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文档简介

河北省石家庄市长安区2027届数学四年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(每题2分,共20分)1.在()里填“升”或“毫升”。一个保温壶有水2(______)一盒牛奶有250(______)一瓶饮料有1500(______)2.两数相除的商是18,如果被除数和除数都缩小3倍,现在的商是(_______)。3.扩大后的绿地面积是多少?

答:扩大后的绿地面积是平方米。4.把80-20=60,60÷5=12,12×12=144合并成一道综合算式是(________)。5.伸缩门应用了平行四边形(______)的特性。6.中国首次火星探测任务命名“天问一号”,火星探测任务可以了解火星的状况,获得更多信息,以此能够帮助人类更好地研究地球的演变与未来发展火星与太阳的平均距离约为二亿二千七百九十四万千米。横线上的数写作(________),省略亿位后面的尾数约是(________)亿。7.18时整,时针和分针组成的角是_____度,是一个_____角.8.小刚要录入720个字,他平均每分钟录入60个字,(______)分钟可以录入完.9.在括号里填上“<”“>”或“=”。210×24(______)21×240(______)48×101(______)48×100-4810.在()里填上“>”、“<”或“=”。503199(______)5040011公顷(______)9999平方米18万(______)18000680×12(______)120×68300公顷(______)3平方千米120÷30(______)1200÷3二、选择题(每题2分,共10分)11.在算盘的百位上,同时拨一颗上珠和一颗下珠,表示的数是()。A.6 B.20 C.600 D.20012.下图中,一共有()个小正方体.A.9 B.10 C.1113.比79999多一万的数是()。A.80000B.89999C.17999914.505×14的得数是()。A.7070 B.7700 C.77015.不用计算,请找出与540×70的计算结果不同的算式是()A.5400×7 B.54×700 C.540×700三、判断题(每题2分,共16分)16.3时20分,时针与分针成直角._____.17.把一个数改写成用“亿”作单位的数,大小不变.(_____)18.一个五位数,四舍五入后约等于5万,这个数最大是49999。(______)19.画圆时,圆规的两脚就是圆的半径长度。(_______)20.用放大镜看一个角,放大镜离角越近,角的度数越小。(____)21.图中有4个平行四边形。(________)22.计算小数加减法时,末尾的数一定要对齐。(______)23.将10°的角放在20倍的放大镜下,还是10°的角。(________)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数.890+11=450÷90=730﹣280=70×300=210×5=4500÷15=670+80=780×0=125×8=2400÷60=78÷13=8×12=416÷70≈120÷39≈49×5≈509×5≈25.竖式计算。相信你,百发百中。26.列竖式计算。(带☆的要验算)☆五、解答题(每题6分,共36分)27.学校体育室买了105个足球,每个62元。一共花了多少元钱?28.某文具厂生产了339个文具盒,每38个装一箱,可以装多少箱?还剩多少个?29.下面是梅峰小学四年级(1)班男生立定跳远的成绩统计表。梅峰小学四年级(1)班男生立定跳远成绩统计表成绩/厘米110~119120~129130~139140~149150~159人数249111梅峰小学四年级(1)班男生立定跳远成绩统计图2020年________月(1)根据统计表完成上面的条形统计图。(2)这个班一共有男生()人。(3)根据上面的统计结果,估计梅峰小学四年级(1)班男生立定跳远的平均成绩。在合适的答案后面的□里画“√”。121厘米□135厘米□149厘米□(4)王力是这个班的一名男生,他的成绩在男生中排名第13名。他最多跳()厘米。30.假期李莉一家外出旅游,选择住当地的民宿。住宿费是这样计算的:第一天135元,以后每天95元。李莉一家共住了5天,退房结账时需付多少元?31.学校新购进一批科普图书,如果每班分60本,正好可以分给9个班;如果每班分45本,可以分给几个班?32.向阳小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人,四年级有155人,两个年级一共需要多少元?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、升毫升毫升【分析】根据情景根据生活经验,对容积单位和数据大小的认识,可知计量一个保温壶的容积用“升”做单位;计量一盒牛奶的容积用“毫升”做单位;计量一瓶饮料的容积用“毫升”做单位,据此得解。【详解】一个保温壶有水2升一盒牛奶有250毫升一瓶饮料有1500毫升【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、18【解析】略3、600【分析】长方形的宽从8米增加到24米,扩大了24÷8=3倍。长方形的面积=长×宽,根据积的变化规律可知,长不变,宽扩大3倍,则面积也扩大3倍,变为200×3平方米。据此解答即可。【详解】200×(24÷8)=200×3=600(平方米)则扩大后的绿地面积是600平方米。【点睛】积的变化规律:如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之一,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一。熟练掌握长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽。4、(80-20)÷5×12【分析】根据题意可知,先算出80减去20的差,然后再算出差除以5的商,最后再用商乘12即可解答。【详解】把80-20=60,60÷5=12,12×12=144合并成一道综合算式是:(80-20)÷5×12=60÷5×12=12×12=144【点睛】本题考查整数四则混合运算,关键掌握先算什么,再算什么,哪些数是运算出来的结果。5、容易变形【分析】平行四边形易变形,具有不稳定性。【详解】伸缩门利用了平行四边形容易变形的特性,即不稳定性。【点睛】注意区分三角形与平行四边形的特性,三角形具有稳定性,而平行四边形具有不稳定性。6、2279400002【分析】(1)整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。据此写出这个数。(2)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】二亿二千七百九十四万写作227940000,省略亿位后面的尾数约是2亿。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。7、180平【详解】钟面上18时整,时针指向6,分针指向12,中间有6个大格,时针和分针组成的角是30°×6=180°角,是平角.故答案为:180,平8、12【详解】略9、=<>【分析】(1)根据乘数末尾有0的乘法,210×24和21×240两个算式都先计算21×24,再在积的末尾添上一个0,故相等;(2)负数的比较大小,去掉负号后数字越大,这个负数越小;(3)根据乘法分配律,48×101=48×100+48,由此48×101>48×100-48。【详解】210×24=21×240<48×101>48×100-48【点睛】本题主要考查数的比较大小,解题时要看清题意,熟练应用计算的规律,正确进行比较。10、<>>==<【详解】比较整数的大小,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大.名数大小比较先统一单位再比较大小;算式比较大小,先计算出得数再比较大小.故答案为:<,>,>,=,=,<.二、选择题(每题2分,共10分)11、C【分析】算盘的一个上珠表示5,一个下珠表示1,在算盘的百位上,同时拨一颗上珠和一颗下珠表示百位上的数字是6,表示的数是600。【详解】根据分析可知,在算盘的百位上,同时拨一颗上珠和一颗下珠,表示的数是600。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对算盘相关知识的掌握和灵活运用。12、C【详解】略13、B【解析】略14、A【详解】略15、C【详解】略三、判断题(每题2分,共16分)16、╳【详解】3时20分时,分针指在4上,时针在3和4中间;时针和分针的夹角小于1大格,小于直角;进而得出结论.3时20分时,时针与分针成直角的说法错误,应小于90度.故答案为×.17、√【解析】略18、×【详解】略19、×【详解】略20、×【详解】略21、×【详解】略22、×【分析】在进行小数加减法的计算时,对齐的应该是小数点而不是末尾的数。【详解】计算小数加减法时,小数点一定要对齐。所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则,理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。23、√【详解】略四、计算题(每题6分,共18分)24、901;5;450;210001050;300;750;01000;40;6;966;3;250;2500【详解】略25、14630;20502;487208;20……15;37……120【分析】计算三位数乘两位数的乘法时,先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的个位对齐,再用两位数的十位去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来,就是所求的积。整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。【详解】418×35=1463034×603=20502560×87=48720464÷58=8775÷38=20……159000÷240=37……12026、8374;9800;14;9……30【分析】笔算乘法:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。整数除法的法则:从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商,每次除后余下的数必须比除数小,验算有余数的除法,让商乘除数加余数看等不等于被除数。【详解】=8374=9800=14☆=9……30验算:五、解答题(每题6分,共36分)27、6510元【详解】105×62=6510(元)答:一共花了6510元。28、8箱35个【详解】339÷38=8(箱)……35(个).答:可以装8箱,还剩35个.29、(1)(2)27(3)135厘米√(4)139【分析】(1)图见详解;(2)把各个成绩段的人数加起来即可;(3)把各个成绩段最低成绩×人数相加的和÷人数和求出平均成绩的最小值,把各个成绩段最高成绩×人数相加的和÷人数和求出平均成绩的最大值,从最小值和最大值中间选择即可。(4)根据王力的成绩以及图表推算王力的成绩在哪个范围。【详解】(1)如下图:(2)2+4+9+11+1=6+9+11+1=15+11+1=26+1=27(人)(3)(110×2+120×4+130×9+140×11+150×1)÷27=(220+480+1170+1540+150)÷27=(700+1170+1540+150)÷27=(1870+1540+150)÷27=(3410+150)÷27=3560÷27≈132(厘米)(119×2+129×4+139×9+149×11+159×1)÷27=(238+516+1251+1639+159)÷27=(754+1251+1639+159)÷27=(2005+1639+159)÷27=(3644+159)÷27=3803÷27≈141(厘米)大约在132厘米和141厘米之间根据上面的统计结果,估计梅峰小学四年级(1)班男生立定跳远的平均成绩。在合适的答案后面的□里画“√”。121厘米□135厘

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