延边朝鲜族自治州珲春市2026-2027学年数学四年级第一学期期末检测模拟试题含解析

延边朝鲜族自治州珲春市2026-2027学年数学四年级第一学期期末检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．算盘上表示的数是（）。（右起第一位为个位）A．3075032533 B．3031032133 C．371032133 D．3310321332．两人同时从相距6400米的两地出发相向而行，一个人骑摩托车，每分钟走600米，另一个人骑自行车，每分钟走200米。经过（

）分钟两人相遇。A．5B．6C．8D．103．如图：，，则（）。A． B． C．4．下列说法错误的是（）。A．长方形相邻的两边互相垂直 B．正方形的四个角拼在一起正好是周角C．平行四边形具有稳定性 D．平行四边形和梯形都有无数条高5．302×7的积大约是（）A．2100 B．1400 C．2800二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．一道除法算式的商是10，被除数除以2，除数除以2，则商是10。（______）7．小明画了一条长180厘米的直线。（_____）8．过直线外一点画这条直线的垂线，只能画一条．（____）9．把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是锐角。（________）10．1kg的和5kg的同样重。（_______）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．8平方千米＝（________）公顷；21000000平方米＝（________）公顷。12．复印机同时可以复印2张稿件，复印一面要20秒，有5张稿件两面都要复印，最少需要（________）秒复印完。13．用量角器量一量下面两个角，在○里填上“＞”“＜”或“＝”。∠1○∠214．在括号里填上＞”“＜”“或“＝”。499302（________）498万250×80（________）8×2500510公顷（________）5平方千米285÷37（________）285÷25442÷37（________）632÷642万公顷（________）9950000平方米15．把一个正方形和一个长方形部分重叠在一起（如图），比较∠1和∠2的大小。结果是∠1（______）∠2（填“＞”“＜”或“＝”表示）。已知∠1＋∠2＋∠3＝110°，那么∠1＝（______）°，∠3＝（______）°。16．下图中∠1=25°，那么∠2=（__________）∠3=（__________）17．把下列数改写成用“万”或“亿”做单位的近似数，（能用亿的用亿）（1）883711≈____（2）26050007200≈____（3）9995643≈____四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写得数。120×70＝4500÷15＝430＋80＝125×80＝900÷60＝98×102≈43×68≈416÷60≈19．列竖式计算．620÷30＝937÷36＝756÷27＝219÷30＝174÷22＝960÷40＝20．直接写出下面各题的得数24×5＝101×29＝＋＝110×5×2＝200÷25×4＝1－＝五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．连一连。22．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？23．看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．阳光小学开展为灾区捐款活动．四年级有4个班，每班45名学生，共捐款900元，平均每个学生捐款多少元？25．6只小猴分桃子，每只小猴分到12个，还余3个，一共有多少个桃子？26．A、B两城相距2000千米，甲、乙两车分别同时从A、B两城相向开出。已知甲车每小时行80千米，乙车每小时行75千米，求经过4小时两车还相距多少千米？27．胡老师要买42个同一类型的鼠标，他带了6000元钱，可以买哪一种?还剩多少元钱?28．某超市正在举行“迎新春，大促销”的活动，陈阿姨带198元去买巧克力。依据下面的说明，她最多能买多少盒这样的巧克力？促销活动每盒18元每买3盒送1盒

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【分析】在算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1，再结合所在的数位写数即可。【详解】因为算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1，所以图中算盘上表示的数是：3075032533。故答案为：A【点睛】解决本题的关键是明确算盘上算珠的示数标准，一个上珠表示5，一个下珠表示1。2、C【解析】用两地的距离除以两人的速度和即可求出相遇的时间。解：6400÷(600+200)=6400÷800=8(分钟)故答案为：C3、C【分析】从上图可知，∠1、∠2和∠3组成一个平角，又已知，，据此即可求出∠1。【详解】，，，因为，所以。故选：C【点睛】本题主要考查学生的观察力和角的分类知识的掌握。4、C【分析】长方形两组对边分别平行且相等，每个角都是直角；正方形四条边都相等，每个角都是直角；梯形与平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边做垂直线段，即有无数条高。【详解】A.长方形每个角都是直角，相邻的两边互相垂直，故说法正确；B.正方形的四个角都是直角，四个角拼在一起正好是周角，故说法正确；C.三角形具有稳定性，平行四边形具有不稳定性，故原题说法错误；D.梯形与平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边做垂直线段，平行四边形和梯形都有无数条高，故说法正确；故答案为：C【点睛】本题考查正方形、长方形、平行四边形的特性，关键掌握平行四边形与梯形的高有无数条。5、A【详解】302×7≈300×7＝2100故选：A．二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、√【详解】略7、×【详解】直线没有长短，说法错误。故答案为：错误。8、√【详解】略9、√【分析】平角是180度，其中钝角是大于90°，小于180°的角，用“180°－钝角”所得的角的度数小于90度，根据锐角的含义：大于0度，小于90度的角叫做锐角；进而得出结论。【详解】由分析可知：把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是锐角，说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查了锐角、平角和钝角的含义，应注意知识的灵活运用。10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、8002100【分析】平方千米和公顷之间的进率是100，平方米和公顷之间的进率是10000，据此解答即可。【详解】8平方千米＝800公顷；21000000平方米＝2100公顷。【点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。12、100【分析】5÷2＝2（组）……1（张）那么就要复印6次共：20×6＝120（秒），最后一次只复印1张稿件，浪费了时间；所以第一次先复印2张稿件，剩下的3张稿件可以这样复印：先复印2张的正面；复印完成后拿出第一张，放入第三张，复印第二张的反面和第三张的正面；完成后第二张就复印完了，再复印第一张和第三张的反面。【详解】前2张复印2面，用时间20×2＝40秒。剩下3张：第一次：放①的正面和②的正面，第二次：放①的反面和③的正面，第三次：放②的反面和③的反面，共用：20×3＝60（秒）全部时间：40＋60＝100（秒）所以最少需要100秒复印完。【点睛】解答此类问题的方法是使效率最大化，即复印机能放满就尽量放满，不做无用功。13、＞【分析】根据量角器的使用方法：让量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合，另一条边指着刻度几就是几度，量出这两个角的度数后进行比较即可解答。【详解】∠1＝50°，∠2＝45°；∠1＞∠2【点睛】本题考查角的度量，关键掌握量角器的使用方法。14、＜＝＞＜＞＞【分析】（1）化成相同单位再进行比较；（2）根据积不变规律进行解答；（3）化成相同单位再进行比较；（4）被除数相同，除数大的商就小；（5）442÷37的商是两位数，632÷64的商是一位数，两位数大于一位数；（6）化成相同的单位再进行比较。【详解】499302＜4980000＝498万250×80＝8×2500510公顷＞500公顷＝5平方千米285÷37＜285÷25442÷37＞632÷642万公顷＝200000000＞9950000平方米【点睛】熟练掌握整数的改写、积的变化规律、面积单位换算和整数除法知识是解答本题的关键。15、＝2070【分析】（1）因为∠1＋∠3＝90°，∠2＋∠3＝90°，故∠1＝∠2；（2）因为∠1＋∠3＝90°，∠1＋∠2＋∠3＝110°，故∠2＝110°－90°＝20°，即∠l＝∠2＝20°，因此∠3＝90－20°＝70°。【详解】由图可知：∠1＝∠2；∠1＋∠2＋∠3＝110°，那么∠1＝20°，∠3＝70°。【点睛】结合图形找出角之间的关系，得出∠1＋∠3＝90°，∠2＋∠3＝90°是解答此题的关键。16、65°65°【详解】略17、88万261亿1000万【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】（1）883711≈88万（2）26050007200≈261亿（3）9995643≈1000万【点睛】省略哪一位后面的尾数，就看下一位上的数，根据四舍五入法的原则解答。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、8400；300；510；10000；15；9800；2800；7【详解】略19、20…20；26…1；28；7…9；7…20；24【详解】620÷30＝20…20；937÷36＝26…1；756÷27＝28；219÷30＝7…9；174÷22＝7…20；960÷40＝24；20、120；2929；11100；32；【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。22、【详解】略23、【详解】略六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、5元【分析】先求出4个班一共有多少名学生，进而根据“捐款总钱数÷捐款总人数=平均每个学生捐款钱数”进行解答即可．【详解】900÷（45×4），=900÷180，=5（元），答：平均每个学生捐款5元．25、75个【详解】12×6+3=75（个）26、1380千米【详解】2000-4×（80+75）=1380（千米）27、可以买C牌，剩1002元【详解】A牌:213×42＝8946(元)B牌:1