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文档简介
2027届广西壮族贵港市覃塘区数学四年级第一学期期末达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.东东的步行速度是每分钟70米,他的速度可以写成(________),照这个速度,他1小时可以走(________)米。2.、和,其中最大的数是(_______)。3.小量在计算一道除法算式时,把除数12看成了36,算出的商是15,那么正确结果应该是(________)。4.5807130000读作(________),改写成用“万”作单位的数是(________),省略亿位后面的尾数约是(________)。5.在△△○△△○△△○······中,第53个图形是(________),前16个△之间有(________)个○。6.□56÷37,商是两位数,□最小填_____.7.在一个盒子里装着8个红球,4个黄球,4个白球,每次任意摸出一个球,摸到_____球的可能性最大,摸到_____球和_____球的可能性一样大.8.在()里填上“>”“<”或“=”。270000(______)27万345300(______)345900(______)9.在算盘上,上珠每颗代表5,下珠每颗代表1。那么下面算盘上所表示的数写作(________),省略万后面的尾数,约是(________)万。10.自然数(0除外)按因数的个数分,包括_____、_____和_____.11.钟面上8时整,时针和分针成_____角.12时整,时针和分针成_____角.二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.两腰相等的梯形叫等腰梯形.(_____)13.数对(5,3)表示第3行第5列.(_______)14.0.7÷0.3如果商是2那么余数是1.(_____)15.在梯形中,相对边的长度一定不相等.(______)16.在有余数的除法里,余数是34,除数最小是76。(_______)17.三角形具有稳定性的特点,而平行四边形却有容易变形的特点。(______)18.3300÷80=4……10。(________)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.学校准备用620元买单价是35元的足球,最多能买()个。A.20 B.17 C.1820.8□□÷9□的商是()。A.一位数B.两位数C.三位数21.下列算式中与34×20的计算结果不同的算式是(
)。A.340×2 B.304×20 C.17×4022.下面各数中,一个零也不读的数是()A.3000500 B.3005000 C.305000023.一间教室,以讲台为观测点,小明的位置可以表示为(5,2),小刚的位置可以表示为(5,3),小红的位置可以表示为(3,3),那么,小明的位置是在小红的位置的()A.右前方 B.左前方 C.右后方 D.左后方四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写出得数。210×30=650÷50=2500+60=1000÷125×8=305×60=402×18≈5392÷89≈50×0+60=25.列竖式计算。705×34=283×36=120×45=216×17=230×80=316×47=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?27.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。28.看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.李老师购买墨水和钢笔,共付了350元.你知道每支钢笔多少元?(列式解答)墨水16瓶每瓶5元钢笔18支每支()元30.小高用一副三角板拼成了如下图形,请问∠3是多少度?31.下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。蔬菜种类人数10155(1)喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍,喜欢吃白菜的有多少人?(2)完成统计图。(3)你还能提出什么数学问题?并列式计算。32.南昌八一广场,南北宽为280米,东西长437米,请计算出广场的面积为多少平方米?约为多少公顷(取整数值)?33.王阿姨买了6千克土豆、3千克西红柿和2千克黄瓜。西红柿每千克5元,土豆每千克2元,黄瓜每千克4元。买西红柿和黄瓜一共花了多少元?买土豆比西红柿少用多少元?(先利用下表整理题中的条件,再解答)土豆西红柿黄瓜
参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、70米/分4200【分析】写速度时,先写“米”,再写“分”,中间用“/”隔开。据此写出冬冬的步行速度。1小时=60分钟,则根据路程=速度×时间,可知他1小时可以走70×60米。【详解】他的速度可以写成70米/分。1小时=60分70×60=4200(米)则他1小时可以走4200米。【点睛】熟练掌握速度的书写方法,以及公式路程=速度×时间。解决本题时应先进行单位的换算,再进一步计算即可。2、【详解】略3、45【分析】先根据看错的除数和算出的商求得被除数,进而用被除数除以除数,即得正确的商。【详解】被除数为:36×15=540正确的商为:540÷12=45【点睛】此题考查乘与除互逆关系的灵活运用,解决此题关键是先求出被除数。4、五十八亿零七百一十三万580713万58亿【分析】(1)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。(2)把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,再加上“万”字;将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,只要省略亿位后面的0,并加一个“亿”即可。(3)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】5807130000读作五十八亿零七百一十三万,改写成用“万”作单位的数是580713万,省略亿位后面的尾数约是58亿。【点睛】读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。把整万的数改写成用“万”作单位的数,就是省略个级的4个0。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答即可。5、△7【详解】略6、1【分析】被除数是三位数,除数是37,要使商是两位数,那么被除数的前两位组成的数字就要大于或等于37,由此求出最小的可能.【详解】要使□56÷37的商是两位数,□5≥37,那么□里面可以填1,5,6,7,8,9,最小是1.故答案为1.7、红黄白【详解】略8、=<>【分析】整数大小的比较方法,位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止;对于算式的比较可以计算出结果并结合估算的方法比较,据此解答。【详解】270000=27万;345300与345900这两个数前几位都相同,但百位上的数字9>3,所以345300<345900;320÷8=40,150÷51计算时把51看做50,进行估算得30,所以150÷51<30,因此320÷8>150÷51。【点睛】本题主要考查整数大小比较的方法。9、103950271040【分析】(1)读图可知,这个数的个位是7,十位是2,千位是5,万位是9,十万位是3,千万位是1,其余数位没有计数单位用0补足,据此写出这个数。(2)省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】算盘上所表示的数写作10395027,省略万后面的尾数,约是1040万。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的起。省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则解答。10、质数合数1【详解】略11、钝周【详解】8点整,时针指向8,分针指向12,每相邻两个数字之间的夹角为30°,则其夹角为30°×8=240°,是钝角;12点整,时针指向12,分针指向12,每相邻两个数字之间的夹角为30°,则其夹角为30°×12=360°,是周角;故答案为钝;周.二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、正确【解析】解:两个腰相等的梯形叫做等腰梯形;故答案为正确.【分析】根据等腰梯形的含义:两个腰相等的梯形叫等腰梯形,进行解答即可.解答此题应明确等腰梯形的含义.13、√【解析】略14、╳【详解】略15、×【详解】略16、×【详解】略17、√【分析】根据平行四边形的特性和三角形的特性:平行四边形具有不稳定性,三角形具有稳定性;进行判断即可【详解】由分析可知:三角形具有稳定性的特点,而平行四边形却有容易变形的特点;题干说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握平行四边形和三角形的特性是解答此题的关键。18、×【分析】商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数,商不变,余数也同时扩大相同倍数。据此解答即可。【详解】330÷8=41……2被除数和除数同时乘10,商不变,余数也乘10。即3300÷80=41……20。故答案为:×。【点睛】利用商的变化规律简算被除数和除数末尾都有0的除数算式时,被除数和除数的末尾去掉相同个数的0,再进行计算。三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【详解】略20、A【解析】略21、B【分析】根据因数和积的变化规律:一个因数扩大或缩小a倍,另一个因数缩小或扩大a倍,积不变;一个因数不变,另一个因数扩大或缩小b倍,积也扩大或缩小b倍,据此列式解答.【详解】选项A,340×2与34×20对比,一个因数缩小10倍,另一个因数扩大10倍,积不变;选项B,304×20与34×20对比,一个因数不变,另一个因数变了,积也会变;选项C,17×40与34×20对比,一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积不变.故答案为:B.22、B【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零.这组数中,哪个数的所有的0都在每级的末尾,这个数就一个零也不读出来.【详解】3000500读作:三百万零五百;3005000读作:三百万五千;3050000读作:三百零五万;故选B.23、B【详解】略四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、6300;13;2560;6418300;8000;60;60【详解】略25、23970;10188;5400;3672;18400;14852【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算即可。【详解】705×34=23970283×36=10188120×45=5400216×17=3672230×80=18400316×47=14852五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【详解】略27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。28、【详解】略六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、15元【详解】(350-5×16)÷18=15(元)30、105度【详解】略31、(1)20人(2)见详解(3)二(1)班一共有几名同学?50名【分析】(1)求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此可知,用喜欢吃茄子的人数乘4,即可求出喜欢吃白菜的人数。(2)将统计表中的数据填入条形统计图中即可,注意每格表示5人。(3)根据题目给出的条件,可提出问题:二(1)班一共有几名同学?将喜欢吃四种蔬菜的同学人数加起来即可。【详解】(1)5×4=20(人)答:喜欢吃白菜的有20人。(2)(3)二(1)班一共有几名同学?10+15+5+20=50(名)答:二(1)班一共有50名同学。【点睛】本题考查统计表和条形统计图的数据分析和整理。根据统计表和统计图找出需要的数据,列式计算即可。32、1223
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