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文档简介
小学安全工作总结报告202X-202X学年,我校严格落实《中小学幼儿园安全管理办法》《未成年人学校保护规定》及区教育局、区公安分局、区市场监管局关于校园安全防控的各项部署要求,以省级“平安校园”提档升级为核心抓手,紧盯校园安全全场景、全时段、全主体风险点,构建“责任全覆盖、排查无死角、宣教入人心、防控精准化”的安全工作体系,全年累计开展拉网式安全隐患排查42次,组织分主题安全宣教活动36场、应急演练6次,覆盖在校学生1287人、教职员工127人、学生家长1100余户,排查整改各类安全隐患119项,整改完成率100%,全年未发生重大安全责任事故、学生群体性伤害事件、涉校涉生恶性舆情及学生溺水、交通伤亡等极端事件,校园安全防控韧性持续增强,师生及家长安全感满意度测评达98.7%。学校始终把安全责任落实作为所有工作的前置要件,构建“校级-年级-岗位”三级联动责任闭环,明确校长为校园安全第一责任人,分管安全、教学、后勤的副校长为分管领域直接责任人,逐层级划定安全管理责任边界,年初分层签订《校园安全岗位目标责任书》127份,覆盖行政岗、教学岗、后勤岗、安保岗所有教职员工,将安全责任细化到每一个时段、每一个点位、每一个环节。针对教学场景,明确科任教师“课前清点人数、课中全程看护、课后无缝交接”的课堂安全责任,要求任课老师进班第一时间核对到校人数,对未请假缺勤的学生第一时间联系班主任、告知家长,课堂上全程关注学生身体状态、行为动态,严禁任课老师在课堂上接打私人电话、擅自离岗,下课铃响后与下一节课老师完成当面交接,低年级学生上下课必须由老师带队在楼道通行;针对上下学重点时段,细化“护学岗”点位责任清单,明确校门左侧50米斑马线区域由2名家长志愿者值守,引导学生有序通过人行横道、劝阻家长违规停车行为,校门安检区域由2名持械保安值守,严格落实入校核验、身份登记要求,校门内缓冲区由1名值班行政人员值守,对接送人员身份、学生进出校秩序进行动态巡查,教学楼各楼层楼道、楼梯口由对应楼层值班教师值守,防止学生追逐打闹引发踩踏、磕碰事故,操场、卫生间等公共区域由当天值班的后勤人员流动巡查,及时处置突发情况。学校将安全工作履职情况纳入教职员工月度绩效考核,权重占比达20%,配套建立“尽职免责、失职追责”的倒查机制,对安全履职不到位的人员第一时间通报、按规处置,本学年共对3名未按要求到岗值守的教职员工进行约谈提醒,对1名课间擅自离岗导致学生轻微磕碰的班主任进行通报批评、扣发当月5%绩效,并要求其参加安全岗位专项培训补考,切实把责任压力传导到每一个岗位。学校坚持“隐患就是事故”的防控理念,建立“日常巡查+每周排查+季度联查+专项督查”的四级隐患排查机制,对排查发现的问题建立“一患一档”台账,明确整改责任人、整改时限、整改验收人,实现隐患整改闭环管理。在校舍及设施设备安全排查方面,每季度联合区住建部门专业人员对教学楼、综合楼、食堂、操场、围墙、宣传栏、自行车棚等建(构)筑物开展结构安全排查,每周由后勤处对教室门窗、走廊护栏、楼梯扶手、运动器材、水电线路、特种设备进行常态化巡检,本学年累计排查发现操场北侧塑胶跑道局部开裂2处、三年级4个教室走廊护栏固定螺丝松动3颗、楼梯间应急照明灯具故障4个、低年级卫生间洗手台棱角未做软包、直饮水机滤芯超期1周等硬件隐患,均在规定时限内完成整改:跑道开裂区域3天内协调施工单位切割重铺,松动螺丝当天由后勤人员逐一紧固,故障照明灯具24小时内完成更换,所有卫生间、楼道棱角区域2天内粘贴完5厘米厚的防撞软包,直饮水机滤芯更换后委托第三方机构检测水质,检测合格后才恢复供水;针对三楼以上教室窗户,全部安装限位装置,控制窗户最大开启角度不超过15厘米,走廊护栏统一加高至1.25米,超出国家规定的1.1米安全标准,从硬件上防范学生坠落风险。在消防安全排查方面,每月由安保处对所有灭火器压力值、消防栓出水情况、应急疏散通道畅通情况、烟雾报警器灵敏度进行逐一检查,本学年累计排查发现消防通道拐角堆放清洁工具、一楼消防栓玻璃破损、部分楼层消防标识脱落等问题7项,当天完成杂物清理、玻璃更换和标识补贴,在每个楼层增设消防器材存放点反光标识,组织全体保安、后勤人员开展消防设施操作实操培训,确保所有相关岗位人员都能熟练使用灭火器、连接消防水带、处置初期火情。在食品安全排查方面,严格落实校园食堂“明厨亮灶”要求,安排专人每天对食材采购查验、加工操作、餐具消毒、食品留样、从业人员健康状况进行全流程检查,所有食材采购均索要资质证明、检验检疫票据,建立食材溯源台账,每餐每类食品留存200克以上样本在0-4摄氏度冷藏柜存放48小时,严格落实校领导陪餐制,每天安排1名校领导、1名后勤管理人员和学生共同用餐,记录学生对餐食品质、卫生状况的反馈,本学年累计排查发现食堂储物间大米存放离墙距离不足10厘米、1名从业人员健康证距到期不足1周、操作间挡鼠板高度仅40厘米、纱窗存在2处破洞等隐患,第一时间督促整改:将储物间所有食材货架调整至离墙15厘米、离地10厘米的标准位置,提前协调医疗机构安排从业人员完成健康体检、更换新证,将挡鼠板更换为60厘米高的标准防鼠设施,补全所有破损纱窗,全年未发生师生食物中毒、食源性疾病事件。在校园周边环境排查方面,每两个月联合辖区派出所、城管中队、市场监管所开展校园周边200米范围联合整治,重点排查商铺是否销售“三无”食品、牙签弩、激光笔、管制刀具等危险商品,周边道路是否存在交通标识缺失、减速带破损等问题,周边重点人员是否存在风险隐患,本学年累计联合查处售卖“五毛食品”商户3家、收缴危险玩具127件,协调交管部门在学校门口新增临时停车泊位32个、设置“即停即走”接送区,在距校门100米位置设置减速带3条、警示标识牌8块,联合派出所对校园周边3名在册精神障碍患者、8名社区矫正人员建立动态管控台账,上下学时段安排警车在周边巡逻,切实筑牢校外安全防线。在教学活动安全排查方面,重点加强科学实验课、体育课、实践活动课的风险预判,对科学实验室存放的酒精、稀盐酸等危险化学品严格落实“双人双锁”管理制度,建立领用、归还全流程登记台账,实验课开展前由教师逐一检查玻璃器皿、化学试剂安全性,全程指导学生规范操作;每节体育课上课前,由体育教师检查单双杠、篮球架、跳高架等器材牢固度,清理跳远沙坑内的碎石、杂物,主动询问学生身体状况,对19名患有先天性心脏病、哮喘、癫痫等特殊体质的学生建立专门台账,为其制定个性化运动方案,避免安排高强度、高风险运动项目,本学年未发生实验课、体育课安全责任事故。学校坚持“教育在先、预防在前”的原则,构建“课堂教学+专题活动+应急演练+家校协同”的多维宣教体系,切实把安全意识根植到师生、家长思想深处。常态化落实安全课程教学,严格按照《中小学公共安全教育指导纲要》要求,每周开设1节安全专题课,使用统一审定的安全教育教材,分学段设置防溺水、防交通事故、防校园欺凌、防火灾、防触电、防电信诈骗、防性侵、食品安全、网络安全、心理健康等教学内容,针对低年级学生侧重行为习惯养成、危险场景识别教育,针对中高年级学生侧重风险处置方法、法治意识培养,确保安全教育不走过场、不流于形式。严格落实“1530”安全教育提醒机制,每天放学前由班主任用1分钟时间针对当日天气、周边风险做简短安全提醒,每周五放学前用5分钟时间总结一周校园安全情况、提醒周末安全注意事项,每个节假日、寒暑假放假前用30分钟时间开展专题假期安全教育,讲清假期用火用电、出行防溺水、网络防诈骗等风险点,本学年累计开展每日安全提醒192次、周末提醒36次、节假日专题教育8次。聚焦重点风险开展专题宣教活动,在全国中小学生安全教育日、全国消防日、国家安全教育日等重要节点,邀请法治副校长、消防指战员、交警、医护人员、女童保护志愿者进校园开展专题讲座,本学年累计开展防校园欺凌讲座2场、交通安全讲座2场、消防安全讲座2场、防溺水专题教育4场、防性侵教育2场、反诈宣传2场:防欺凌讲座中,民警结合本地发生的校园欺凌案例,向学生讲解欺凌行为的识别方法、遭遇欺凌时的求助渠道,引导学生不做欺凌者、不做旁观者;防溺水教育中,组织学生观看警示教育片,手把手教学生溺水自救、岸上施救的正确方法,杜绝盲目下水施救造成的次生伤害;防性侵教育中,志愿者通过情景互动的方式教学生认识身体隐私部位,掌握拒绝不当接触、及时告知家长老师的自我保护方法;网络安全教育中,针对学生刷短视频、玩网游的行为特点,教学生不随意透露个人信息、不私自给网游充值、不随意约见网友、不浏览不良信息,引导学生科学用网、文明上网。常态化开展应急疏散演练,每学期组织2次消防应急疏散演练、1次地震应急演练、1次防暴恐应急演练,演练前制定详细方案、明确各点位值守人员职责,演练中引导学生按指定路线快速、有序疏散,演练后第一时间复盘存在的问题、优化演练方案,本学年开展的防暴恐演练中,模拟可疑人员持械强行闯入学场景,保安第一时间触发一键报警、用防暴器材围堵可疑人员,值班教师第一时间组织教室内学生锁闭门窗、躲避到安全位置,从发现险情到制服“可疑人员”仅用时2分17秒;消防疏散演练中,全体师生用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿沿疏散通道撤离,最快一次全员到达操场安全区域仅用时1分42秒,针对演练中发现的低年级学生在楼道弯腰系鞋带易引发拥堵的问题,班主任专门在班会上教授正确处置方法,提醒学生遇到鞋带松开、物品掉落的情况,要先移步到楼道侧边的安全区域再处理,严禁在疏散通道中间停留。强化家校协同宣教,通过家长会、班级微信群、家长学校、《告家长书》等渠道,定期向家长推送安全提示,明确家长在上下学接送、假期监护、居家安全等方面的责任,本学年累计印发防溺水、交通安全、反诈等主题《告家长书》12份,回收家长签字回执1287份,在汛期、高温、寒潮等特殊天气累计推送安全提示27次,针对部分家长存在的“孩子在学校归老师管、出了学校才归家长管”的错误认知,专门通过家长沙龙、上门家访等方式做沟通引导,明确家长的法定监护责任,提醒家长不要让未满12周岁的孩子骑自行车上路、不要让未满16周岁的孩子骑电动自行车上路,带孩子外出时远离危险水域、遵守交通规则,切实织密家校协同的防护网。高度重视学生心理健康安全,配备1名专职心理教师,建成标准化心理辅导室,每天中午、下午放学后开放接受学生预约咨询,每学期开展一次全员心理健康筛查,为所有学生建立心理档案,对存在情绪困扰、家庭变故、学习压力过大的学生建立“一人一档”帮扶机制,由心理教师、班主任、家长三方联动开展常态化帮扶,本学年累计为17名存在轻度适应困难、焦虑情绪的学生提供一对一心理辅导,所有学生情绪状态均有明显好转,未发生学生自伤自残等极端事件。建立校园欺凌防控长效机制,在教学楼、卫生间等位置设置5个安全举报箱,公布学校安全举报电话,每周由德育处专人开箱收集线索,班主任常态化排查学生之间的矛盾纠纷,对发现的小摩擦、小冲突第一时间介入调解,本学年累计排查调解学生课间玩闹引发的矛盾2起,通过早发现、早干预,未发生实质性校园欺凌事件。学校针对校园安全事故高发的重点时段、重点环节,制定针对性防控措施,坚决堵塞管理漏洞。在上下学交接环节,严格落实低年级学生“手递手”交接制度,家长必须在指定接送区等候,如需委托他人接送学生,必须提前通过电话、微信向班主任报备,经保安、班主任双重核验接送人身份后才能放行,本学年曾发生1起社会人员冒充学生亲戚试图接走二年级学生的事件,值班保安和班主任第一时间联系家长核实、确认无委托关系后,对该人员进行劝离,坚决避免学生被冒领的风险。在课间管理环节,将每节课间10分钟划分为值守责任时段,每个楼层的值班教师必须在下课铃响后第一时间到岗,在楼道拐角、楼梯口、卫生间门口等易发生碰撞的点位值守,提醒学生不在楼道追跑打闹、不做趴在楼梯扶手上滑行、拿铅笔等尖锐物品比划等危险动作,本学年学生课间磕碰事件较上一学年下降68%,仅发生3起轻微擦碰事件,均由校医第一时间消毒处理、告知家长,未造成严重伤害。在课后服务环节,严格落实课后服务“谁值守、谁负责”的要求,每个课后服务班级固定1名值守教师,服务开始前首先清点人数,对未参加课后服务的学生核实离校情况,开展体育、手工、科学等社团活动时,教师提前检查场地、器材安全性,全程看护学生活动过程,比如手工课使用剪刀、刻刀等工具时,教师提前教授正确使用方法,提醒学生不拿着工具追逐打闹;篮球、足球等体育社团活动时,教师提前清理场地碎石杂物,提醒学生做好热身、不做危险对抗动作,确保课后服务时段安全可控。在传染病防控环节,严格落实晨午检、因病缺勤追踪制度,每天早上、中午学生入校时由值班教师测量体温,班主任观察学生精神状态,发现学生有发热、呕吐、皮疹等症状第一时间带到临时观察点,联系家长送医就诊,按要求做好教室通风消毒,每天通风3次、每次不少于30分钟,定期对门把手、楼梯扶手、课桌椅等高频接触表面消毒,在春秋季流感、诺如病毒高发期,通过主题班会教学生七步洗手法、咳嗽礼仪等健康知识,本学年未发生大规模聚集性传染病疫情,学生流感发病率较全区平均水平低42%。在防溺水重点防控时段,组织教师对学校周边3公里范围内的河流、池塘、水库、积水坑洼等水域进行逐一排查,在危险水域设置警示标识27块,联合周边社区、村委会建立水域巡逻机制,在周末、暑假等学生溺水高发时段,安排志愿者在重点水域巡逻,发现有学生私自靠近水域及时劝离,本学年未发生学生溺水事件。在总结成效的同时,学校也清晰认识到当前校园安全工作仍存在不少短板和薄弱环节。一是部分学生的安全意识仍有差距,特别是高年级学生存在一定的侥幸心理,个别学生违反规定偷偷骑共享单车上路,部分学生课间玩闹时对风险预判不足,总觉得“小打小闹不会出事”,自我保护能力有待提升;二是部分家长的安全监护责任落实不到位,个别家长为了接送方便将车辆停放在学校门口斑马线上,造成上下学时段交通拥堵,少数家长在假期带孩子到河边、水库游玩时疏于看护,甚至默许未满年龄的孩子骑电动自行车上路,给学生安全带来隐患;三是安全防控硬件仍有短板,校门口一处监控探头因行道树树枝遮挡存在监控盲区,操场周边3个监控探头因使用年限超过6年,清晰度不足无法满足高清取证要求,安保队伍年龄结构偏老龄化,2名保安年龄已达58岁,体能、应急反应能力难以满足突发暴恐事件处置要求;四是安全教育的形式仍不够丰富,部分班级的安全教育仍以“老师讲、学生听”的灌输式教学为主,互动性、体验性不足,低年级学生注意力难以长时间集中,教育实效性打折扣。针对上述问题,学校将在下一学年聚焦短板弱项,持续优化校园安全防控体系,切实把安全防护网织得更密更牢。一是进一步压实安全责任链条,每月组织一次全体教职员工安全岗位培训,每两周召开一次安全工作例会,通报风险隐患、调整防控措施,结合岗位实际动态更新责任清单,协调保安公司逐步替换年龄超过55岁的安保人员,每月组织安保队伍开展2次防暴处置、消防实操训练,切实提升应急处置能力,严格落实绩效考核和责任倒查机制,确保每个岗位的安全责任落到实处。二是深化隐患排查整治,1个月内协调园林部门对遮挡监控的行道树进行修剪,将所有老旧监控探头全部更换为4K高清设备,实现校园公共区域监控全覆盖、无盲区,确
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