人教版小学四年级数学下册小数的意义和性质《小数与单位换算》教学课件

小数与单位换算第4单元小数的意义和性质四年级数学下册•人教版

1m＝（）dm1dm＝（）cm1m＝（）cm1km＝（）m1kg＝（）g1m2＝（）dm2101010010001000100填空。复习旧知在实际生活和计算中，有时需要把不同计量单位的数据进行改写。这些数据太乱了，怎么比呢？改成相同计量单位的数。请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。新课讲解80cm1m45cm1.32m0.95m请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。把上面的数据改成以米为单位的数。80cm＝（）m新课讲解80cm1m45cm1.32m0.95m80cm＝（

）m你是怎样想的？0.8新课讲解想一想：1m45cm＝（

）m你是怎样想的？1.45新课讲解请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。1m45cm＞1.32m＞0.95m＞80cm问题：你们现在能按照高矮顺序给他们排队了吗？新课讲解80cm1m45cm1.32m0.95m提炼方法。低

高÷进率2.怎样把低级单位的数改成高级单位的数？1.在解答这两道题时有什么相同的地方？把低级单位的数改成高级单位的数。新课讲解1.24dm＝（）m

1450g＝（）kg6km350m＝（）km8t40kg＝（）t2.41.456.358.04说一说你是怎么想的。新课讲解13cm＝（）dm86g＝（）kg109dm＝（）m5350m＝（）km1.30.08610.95.358000.8

3

6003.62.3.gkgkgkgg课堂练习23dm＝（）m

1350g＝（）kg7450m＝（）km

9020kg＝（）t2.31.357.459.02填空。课堂练习把上面的数据改成用厘米作单位的数。0.95m＝（

）cm请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。新课讲解80cm1m45cm1.32m0.95m0.95m＝（

）cm1m＝100cm

0.95m＝（0.95×100）cm0.95×100，可以直接把0.95的

小数点向右移两位。

95cm

0.95m

9dm

5cm

问题：1.你是怎样想的？2.你喜欢哪种方法？新课讲解想一想：1.32m＝（

）cm1.32m＝132cm1.32×100＝132（cm）1m32cm＝132cm

1×100＋32＝100＋32＝132（cm）

你是怎样想的？新课讲解1m45cm＞

1.32m＞0.95m＞80cm问题：你们现在能按照高矮顺序给他们排队了吗？请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。新课讲解80cm1m45cm1.32m0.95m回顾总结。虽然我们采用了不同的方法统一单位，但是最后比较的结果是一样的。

×进率低

高

÷进率我们把低级单位的数改成高级单位的数，要除以进率，

把高级单位的数改成低级单位的数，要乘进率。我们怎样进行单位间的换算？新课讲解1.0.3kg＝（）g0.86m2＝（）dm22.63km＝（）m3.7t＝（）kg

3008626303700监控：说一说你的想法。课堂练习问题：（1）你能把它们按照体重由大到小排排队吗？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？预设：1.35t＞0.75t＞0.35t＞228kg＞35kg先统一单位228kg＝0.228t35kg＝0.035t2.课堂练习1.09m＝（）mm2.56t＝（）kg2.3kg＝（）g4.6m＝（）dm2.95元＝（）元（）角（）分109025602300462953.课堂练习8.5t＝8500kg8.6t＝8600kg2.189km＝2189m7.5kg＝7500g

课堂练习5.在

里填上“＞”“＜”或“＝”。

3.61m362cm284g

0.284kg1480m

1.5km

532cm5.3m＞＜