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文档简介
2026年上海数学四下期末学业质量监测试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.4名同学搬了12棵树苗。照这样计算,11名同学可以搬________棵树苗;如果有27棵树苗,需要________名同学搬。2.小霞在计算(56-32)÷8时,不小心把小括号看丢了,算出的结果是(____),比正确结果大(____)。3.一张长方形纸片,长10厘米,宽8厘米,把它剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长可能是(________)厘米,也可能是(________)厘米。4.三年一班要从2个女生、4个男生中选择一男一女去参加讲故事比赛,共有(________)种选择。5.在括号里填上适当的单位。1元硬币厚约2(________)。课间活动时间10(________)。1袋大米重30(________)。一头大象重约4(________)。6.如图,周一下午张阿姨从家去工厂上班用了________分钟,结果迟到了20分钟,那么工厂下午上班的时间是________。7.口算200×4时,先把200看成_____个百,然后用2×4等于8,8表示8个_____.所以200×4=_____.8.160的4倍是_____,210是3的_____倍.9.把一个物体平均分成4份,取其中的3份,写作,读作()。10.在长方形、正方形中,(______)的四条边都相等,四个角都是(______)。11.8.5米=(_____)米(_____)分米9元8分=(_____)元5元7角4分=(______)元二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.分针从一个数字走到下一个数字,秒针走1圈.(____)2.在计算时,“5”与“4”相乘表示。(________)3.9的3倍是3。
(______)4.小红家距奶奶家120千米,她最好步行去.(______)5.3个加上2个是5个,就是.(______)6.四个角都是直角的四边形可能是正方形,也可能是长方形.(______)7.最大两位数乘最大一位数的结果是1.(____)8.一个长方形,相邻两边的和是14厘米,这个长方形的周长是28厘米。(______)9.7月和8月共有62天。(________)10.5个小朋友吃一个蛋糕,每个小朋友吃这个蛋糕的。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.图书角有54本书,其中科技书占,剩下的都是故事书,故事书有()本。A.45 B.9 C.6 D.152.小明看见的是()。A. B. C. D.3.500×4的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.34.小华有三条裙子、两件上衣,共有()种不同穿法。A.5 B.6 C.75.□50÷3=(),要使商的末尾是0,百位上可以填()A.3 B.4 C.5四、计算题。(28分)1.3分钟口算.5×8=
6×7=
9×3=
2×8=36÷9=
48÷6=
14÷2=
36÷6=500+200=
800-400=
930-300=
450-150=720+60=
960-600=
450+90=
860-80=40÷7=
52÷8=
34÷6=
85÷9=2.列竖式计算.483÷69=890÷43=207×25=五、作图题。1.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.3.观察物体,连一连。
六、解决问题1.一件上衣58元,一条裤子32元.(1)王老师买6套这样的衣服一共要多少元?(2)陈老师用930元最多能买几套这样的衣服?2.小羽家距学校有500米,他每分钟走65米,从家到学校9分钟能走到吗?请你写出估算的过程。3.一箱饮料,小兰喝了这箱饮料的,小军喝了这箱饮料的。(1)他们俩谁喝得多一些?(2)他们俩一共喝了这箱饮料的几分之几?4.王强想买一个地球仪256元,目前只有100元,他想在4个月内积攒零花钱来凑够剩下的钱,那么他平均每个月要攒够多少钱?5.和相比,谁大?请用图或文字说明理由。
参考答案一、用心思考,认真填写。1、339【分析】树苗总棵树÷搬树人数=每人搬的棵树,搬树人数×每人般的棵树=树苗总棵树,代入数据计算即可。【详解】12÷4=3(棵),11×3=33(棵);27÷3=9(棵)。故答案为:33;9。【点睛】2、5249【详解】略3、2826【分析】此题主要考查了长方形周长的计算,解题的关键是弄清剪的方法有哪些,分别求出剪的小长方形的长与宽,然后用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答。根据分析,剪成2个同样大的小长方形,有两种情况:【详解】①长10厘米、宽4厘米,周长:(10+4)×2=14×2=28(厘米)②长5厘米、宽8厘米,周长:(5+8)×2=13×2=26(厘米)。【点睛】解答此题的关键是:利用直观作图,即可求得每个小长方形的周长。4、8【分析】1个女生可以和4个男生进行搭配,有4种搭配方法,另1个女生也可以和4个男生进行搭配,也有4种搭配方法,一共就有4+4=8种搭配方法。【详解】三年一班要从2个女生、4个男生中选择一男一女去参加讲故事比赛,共有8种选择。【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。5、毫米分千克吨【分析】常用的长度单位:米、分米、厘米、毫米;时间单位:时、分、秒;质量单位:千克、克、吨;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】1元硬币厚约2(毫米)。课间活动时间10(分)。1袋大米重30(千克)。一头大象重约4(吨)。【点睛】本题为综合类单位的选择,掌握生活经验和常用的各种单位是解题的关键。6、151:10【分析】先读出两个钟面显示的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间,求出张阿姨上班所用的时间。根据开始时间=结束时间-经过时间,用张阿姨到工厂的时间减去20分钟,即可求出工厂下午上班的时间。【详解】1时30分-1时15分=15(分钟)1时30分-20分钟=1时10分则周一下午张阿姨从家去工厂上班用了15分钟,工厂下午上班的时间是1:10。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,开始时间=结束时间-经过时间。灵活运用公式解决问题。7、2百1【分析】口算200×4时,先把200看成2个百,再进一步计算.【详解】本题考查了整百数乘一位数口算的方法,关键是找清有多少个百.口算200×4时,先把200看成2个百,然后用2×4等于8,8表示8个百.所以200×4=1.故答案为:2,百,1.8、12【详解】160×4=1;答:即160的4倍是1.210÷3=2答:210是3的2倍.故答案为:1,2.9、;四分之三【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。分数的结构为:中间为分数线,分数线下为分母,分数线上为分子。在读分数时,先读分母,中间的分数线读作“分之”,最后读分子。【详解】把一个物体平均分成4份,取其中的3份,写作,读作(四分之三)。【点睛】在写数的读作时,数字必须是大写。10、正方形直角【详解】略11、859.085.74【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、【详解】略2、√【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法,52中的5在十位,所以5与4相乘表示的是50×4,据此可判断正误。【详解】计算52×4时,“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理,结合数位进行理解。3、×【解析】略4、【详解】略5、√【详解】3个是,2个是,加起来和是.6、√【详解】略7、√【详解】最大的两位数99乘最大的一位数9的结果是1,所以正确.8、√【分析】长方形相邻的两边就是长和宽,再根据长方形周长公式代入解答即可。【详解】14×2=28(厘米)所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查长方形周长公式的理解和应用,长方形的周长=(长+宽)×2。9、√【分析】7月、8月是大月,大月有31天,两个相加共有62天;据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天,31+31=62(天),所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。10、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。【详解】5个小朋友吃一个蛋糕,不一定是“平均分”成5份,所以每个小朋友吃的不一定是这个蛋糕的;所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】根据题意可知,将图书角的书籍平均分成6份,其中一份占它的,是54÷6=9本书。科技书占,则科技书共9本书。用图书角书籍总本数减去科技书本数,即可求出故事书本数。【详解】54-54÷6=54-9=45(本)则故事书有45本。故答案为:A。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。2、A【分析】小军看到的是犀牛的侧面,头部在左边,尾部在右边;小红看到的是犀牛的侧面,头部在边右,尾部在左边;小明看到的是犀牛的头部;小丽看到的是犀牛的尾部;据此即可解答。【详解】根据上图可知,小明看到的是犀牛的头部。故答案为:A。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、C【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出500×4的积,再进行解答。【详解】500×4=2000则积的末尾有三个0。故答案为:C。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。4、B【详解】略5、B【详解】在除法算式□50÷3中,被除数为三位数□50,除数为3,根据整数除法的计算法则,要使商的末尾有0,没有说明必须是整数商,则百位和十位合起来必须能整除3,即□里可以填1,4,7,只有选项B符合四、计算题。(28分)1、40;42;27;164;8;7;6700;400;630;300780;360;540;7805……5;6……4;5……4;9……4【详解】略2、7;20……30;5175;【详解】483÷69=7890÷43=20……30207×25=5175五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题1、(1)540元(2)10套【详解】(1)(58+32)×6=90×6=540(元)答:王老师买6套这样的衣服一共要540元。(2)930÷(58+32)=930÷90=10(套)…30(元)答:陈老师用930元最多能买10套这样的衣服。2、能【分析】用从家走到学校的时间9分钟乘每分钟走的路程65米,得出走的总路程,再与家到学校的距离进行对比,大于或等于家到学校的距离则可以走到,反之则不能。【详解】65×9≈60×9=540(米)540米>500米答:9分钟能从家走到学校。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的估算,将因数看作最接近它的整数来进行计算。3、(1)小军(2)【详解】(1)<,答:小军喝得多一些。(2)+=答:他们俩一共喝了这箱饮料的.4、39元【分析】先用减法计算出需要攒的钱是256-100元,再除以4个月,即可得出他平均每个月要攒(256-100)÷4=39(元)。【详解】(256-100)÷4=156÷4=39(元)答:那么他平均每个月要攒够39元。【点睛】本题考查四则运算的应用,先求出剩下的钱数是解答本题的关键。5、;理
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