苏教版一年级科学下册复习资料

——助力小朋友轻松复习，快乐成长写在前面的话亲爱的小朋友们，科学是一门充满趣味的学科，它藏在我们身边的每一片叶子、每一只小虫、每一次游戏里。这个学期，我们一起探索了春天的秘密、观察了小动物的生活、认识了自己的身体，还发现了材料的奇妙和力的简单作用。现在，让我们一起回顾这些有趣的知识，把它们变成自己的“科学小宝藏”吧！第一单元：春天来了单元知识要点1.认识春天：春天是温暖的季节，天气渐渐变暖和，白天变长，黑夜变短。2.植物的变化：柳树发芽、桃树开花、小草变绿，许多植物在春天开始生长。我们可以用“看、闻、摸”的方法观察植物（注意：不要随便摘花摘叶哦！）。3.动物的变化：冬眠的小动物（如青蛙、蛇）醒来了，小鸟从南方飞回来，蜜蜂和蝴蝶开始采花蜜。4.人们的活动：春天适合播种、春游，我们会穿上轻便的衣服，注意保暖和健康。我会观察与思考春天里，你最喜欢哪种植物？它有什么特别的样子？你在春天见过哪些小动物？它们在做什么？第二单元：动物乐园单元知识要点1.认识常见动物：我们学习了蚂蚁、鱼、蜗牛、兔子等动物，它们的外形和生活习惯各不相同。蚂蚁：身体分为头、胸、腹三部分，有六条腿，喜欢搬东西，生活在土壤或洞穴里。鱼：生活在水里，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体表面有鳞片。蜗牛：背着螺旋形的壳，用腹足爬行，遇到危险会缩进壳里。2.动物的食物：不同动物吃的食物不同，有的吃植物（如兔子吃胡萝卜），有的吃其他小动物（如蜘蛛吃虫子）。3.爱护动物：动物是我们的朋友，我们要保护它们的家，不伤害小动物。我会观察与思考如果你看到一只小蚂蚁，怎样才能不伤害它又能观察它？鱼为什么离不开水？第三单元：我们的身体单元知识要点1.身体的“宝贝”：我们有眼睛（看）、耳朵（听）、鼻子（闻）、舌头（尝）、手（摸），它们能帮助我们感知世界。眼睛：看颜色、形状、大小；耳朵：听声音、辨方向；鼻子：闻气味（香、臭、酸等）；舌头：尝味道（甜、咸、苦、辣、酸）；手：摸软硬、冷热、光滑粗糙。2.保护感官：不用脏手揉眼睛，不用尖锐的东西挖耳朵，不把危险物品放进嘴里，勤洗手保持清洁。3.身体的运动：我们的胳膊、腿、脖子可以活动，运动能让身体更健康。我会观察与思考闭着眼睛能准确拿到桌上的杯子吗？这说明什么？你最喜欢用身体的哪个“宝贝”？为什么？第四单元：常见的材料单元知识要点1.认识材料：我们身边的物品由不同材料做成，比如木头（桌子、椅子）、金属（钥匙、勺子）、塑料（尺子、玩具）、布料（衣服、毛巾）、纸（书本、纸巾）。2.材料的特点：木头：有的轻有的重，能浮在水面上（如木块）。金属：比较硬，摸起来凉凉的（如铁勺子）。塑料：有的软有的硬，不容易碎（如塑料杯）。布料：能吸水，摸起来软软的（如毛巾）。纸：容易撕烂，能吸水（如纸巾）。3.材料的用途：根据材料的特点选择合适的物品，比如用塑料做杯子（轻便不易碎），用布料做衣服（柔软透气）。我会观察与思考你的书包是用什么材料做的？这种材料有什么好处？为什么下雨时我们要穿雨衣而不是纸衣？第五单元：力在哪里单元知识要点1.认识“力”：推、拉、提、扔都用到了力。力能让物体动起来，也能让物体停下来（如推桌子、拉小车）。2.常见的力：推力：把物体推开（如推开门）。拉力：把物体拉过来（如拉窗帘）。3.力的大小：用的力气大，物体可能移动得快或远；力气小，物体可能移动得慢或近（如扔皮球，用力大扔得远）。我会观察与思考怎样让静止的小球动起来？怎样让滚动的小球停下来？和小伙伴玩“拔河”游戏时，用到了什么力？复习小建议1.多观察：走到户外，看看春天的花草，找找小动物，摸摸身边的材料，感受力的作用。2.多动手：画画你喜欢的动物，用不同材料做小手工，和家人玩“推小车”游戏。3.多提问：遇到不懂的问