2026秋苏教版数学二上第二单元《平行四边形的初步认识》单元练习题

2026秋苏教版数学二上第二单元《平行四边形的初步认识》单元练习题同学们，第二单元《平行四边形的初步认识》我们已经学完啦！你是不是对这个新朋友有了不少了解呢？下面就让我们通过一些练习来检验一下自己的学习成果，巩固所学知识吧！相信你一定能认真思考，仔细答题，取得好成绩！一、基础知识我来填1.平行四边形有（）条边，有（）个角。2.我们学过的平面图形中，（）和（）是特殊的平行四边形。（提示：它们的角很特别哦！）3.平行四边形的对边（）且（）。（填“相等”或“不相等”）4.我们可以用（）根小棒摆出一个平行四边形。二、火眼金睛我来辨（对的在括号里画“√”，错的画“×”）1.有四条边的图形就是平行四边形。（）2.平行四边形的四个角都是一样大的。（）3.长方形和正方形都具有平行四边形的特征。（）4.用两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）5.平行四边形很稳定，不容易变形。（）三、图形世界我来找（把正确答案的序号填在括号里）1.下面的图形中，哪个是平行四边形？（）A.圆形B.长方形C.三角形D.上面都不是2.下面图形中，（）不是平行四边形。A.课本的封面（假设是长方形）B.伸缩门的格子C.三角尺D.某些栅栏上的图案3.一个平行四边形的一组对边向同一个方向倾斜，它的另一组对边（）。A.也向同一个方向倾斜B.向相反的方向倾斜C.是水平的D.无法确定4.下面哪个物体的表面，平行四边形的特征体现得最明显？（）A.魔方的一个面B.课桌的桌面C.小区门口的电动伸缩门D.黑板面四、动手能力我最强1.画一画：在下面的方格纸上画一个平行四边形。（每个小方格的边长可看作一样长）（此处应有方格纸，实际使用时请自行绘制或提供）*提示：先确定一个顶点，再数格子画出它的四条边，记得对边要一样长哦！2.数一数：下面的图形中各有几个平行四边形？（此处应有一个由多个小平行四边形组成的复杂图形，例如2x2排列的小平行四边形组成的大平行四边形）图1：（）个3.拼一拼：用你手中的七巧板（或学具袋里的图形）拼出一个平行四边形，和你的同桌互相展示一下吧！*你用了哪些图形拼成的？写下来或画下来：_________________________________4.摆一摆：用小棒摆一个平行四边形，然后拉一拉它的对角，你发现了什么？*我的发现：_________________________________________________________五、生活应用我能行1.我们生活中很多地方都能看到平行四边形的身影，请你写出至少两个生活中含有平行四边形（或其特征）的物体。*（1）_________________________*（2）_________________________2.小明家买了一个可伸缩的晾衣架，它的结构如图（此处可想象一个由平行四边形组成的伸缩结构）。你知道为什么晾衣架可以伸缩吗？这利用了平行四边形的什么特性？_________________________________________________________________________---同学们，恭喜你完成了本次单