外研社新标准小学二年级英语下册Module4测试题

外研社新标准小学二年级英语下册Module4测试题亲爱的同学们，Module4的学习之旅即将告一段落。这份测试题将帮助你回顾本模块所学的核心词汇与句型，检验你的英语应用能力。请认真读题，仔细作答，相信你一定能出色完成！卷首语：本试卷满分100分，建议完成时间40分钟。主要考察Module4所学的关于食物、颜色、喜好及简单描述的词汇与句型。希望同学们沉着冷静，发挥出自己的最佳水平！---听力部分(共40分)(温馨提示：听力材料将播放两遍，请同学们认真听，仔细选。)I.听音选图(每小题2分，共10分)*题目要求：你将听到一个单词，请从A、B、C三幅图片中，选出与你所听到的单词相符的一项，并将其字母标号填在题前括号内。*()1.A.图片：一个苹果(apple)B.图片：一根香蕉(banana)C.图片：一个橙子(orange)*()2.A.图片：红色(red)B.图片：蓝色(blue)C.图片：黄色(yellow)*()3.A.图片：一只小狗(dog)B.图片：一只小猫(cat)C.图片：一只小鸟(bird)*()4.A.图片：喜欢(笑脸+食物)B.图片：不喜欢(哭脸+食物)C.图片：想要(伸手拿东西)*()5.A.图片：这是(近处的物品)B.图片：那是(远处的物品)C.图片：这些是(多个近处物品)II.听音排序(每小题3分，共15分)*题目要求：你将听到五句话，它们的顺序被打乱了。请根据你听到的顺序，给下列图片（或句子描述）标上正确的序号1-5。*()图片描述：一个男孩指着近处的苹果说。*()图片描述：一个女孩指着远处的香蕉说。*()图片描述：一只黄色的小鸟。*()图片描述：一个孩子说他喜欢橙子。*()图片描述：询问“这是什么？”III.听音判断(每小题3分，共15分)*题目要求：你将听到一个句子或一组对话，请判断所给图片（或句子描述）与你听到的内容是否相符，相符的在括号内打“√”，不相符的打“×”。*()1.图片：一个红色的苹果。(录音内容：It'saredapple.)*()2.图片：一只黑色的小狗。(录音内容：It'sablackcat.)*()3.图片：一个孩子摇头说不喜欢鱼。(录音内容：Idon'tlikefish.)*()4.图片：桌上有三个香蕉。(录音内容：What'sthis?It'sabanana.)*()5.录音内容：Isitabird?图片：一只小鸟。(预期回答：Yes,itis.)---笔试部分(共60分)I.看图选单词(每小题2分，共10分)*题目要求：仔细观察图片，从A、B、C三个选项中选出正确的单词，并将其字母标号填在题前括号内。*()1.图片：一个梨(pear)A.appleB.pearC.banana*()2.图片：绿色(green)A.redB.blueC.green*()3.图片：一只老虎(tiger)A.lionB.tigerC.panda*()4.图片：一个蛋糕(cake)A.cakeB.riceC.noodles*()5.图片：喜欢(一个笑脸)A.likeB.hateC.wantII.单项选择(每小题3分，共15分)*题目要求：从A、B、C三个选项中选出最佳答案，并将其字母标号填在题前括号内。*()1.—What's______?—It'sadog.A.thisB.theseC.they*()2.I______apples.Theyaresweet.A.likeB.don'tlikeC.am*()3.Thisis______orange.It's______.A.a,redB.an,orangeC.an,yellow*()4.—Isitacat?—______,itisn't.It'sadog.A.YesB.NoC.OK*()5.Look!Thatis______bluebird.A.aB.anC./III.根据图片提示，补全单词或句子(每小题3分，共15分)*题目要求：根据图片内容和首字母提示，补全单词；或根据图片情景，选择合适的单词补全句子。*1.图片：一只小狗(d__)→______*2.图片：一个黄色的柠檬(y____)→______*3.图片：一个男孩指着香蕉说："I______(like/like)bananas."(此处故意设置两个like，考察学生是否能根据图片和常识选择)*4.图片：近处一个苹果，远处一个梨。"Thisisanapple.______(That/This)isapear."*5.图片：一个红色的球。"Theballis______(red/blue)."IV.句子匹配(每小题2分，共10分)*题目要求：从B栏中找出与A栏句子相对应的答语，并将其字母标号填在A栏题前括号内。A栏B栏:----------------------:----------------------------------()1.What'sthis?A.No,itisn't.It'sapanda.()2.Isitalion?B.It'sagreenfrog.()3.Doyoulikerice?C.MynameisAmy.()4.What'syourname?D.Yes,Ido.()5.Pointtothedoor.E.OK.(做出指向门的动作示意)V.阅读理解(每小题5分，共10分)*题目要求：阅读下面的短文，然后根据短文内容判断下列句子的对错，对的打“√”，错的打“×”。*短文：Hello!I'mTom.Ilikeanimals.Look!Thisismydog.Itisblack.Thatisacat.Itiswhite.Ilikemydogandthecat.*()1.Tomlikesanimals.*()2.Thedogiswhite.*()3.Thecatisblack.*()4.Tomlikesthedogandthecat.---书写部分(附加5分)*题目要求：请仔细观察图片，写出图片中物品的英文单词，每个单词1分，书写规范、美观可额外加1分。*图片1：一个苹果→______*图片2：一只猫→______*图片3：红色→______*图片4：喜欢→______---卷尾语：恭喜你完成了本次Module4的测试！希望这份试卷能帮助你巩固所学知识，发现自己的闪光点和需要努力的地方。继续加油，你会越来越棒！---（听力材料参考，实际考试时教师需自备或录制）*I.听音选图1.banana2.red3.bird4.like5.this*II.听音排序1.What'sthis?2.Thisisanapple.3.Thatisabanana.4.It'sayellowbird.5.Ilikeoranges.*III.听音判断1.It'saredap