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文档简介

七台河市2026-2027学年数学三年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.1个西瓜的质量=(________)根香蕉的质量。2.我会填4厘米=________毫米70分米=________米5时=________分120秒=________分9吨=________千克2分14秒=________秒1千米-3米=________米4吨-2700千克=________千克3.妈妈坐了1时的地铁回家,到家时刚好是18时。妈妈是下午(______)时上地铁。4.最大的三位数与最大的两位数的和是(______),差是(______)。5.535与231的和比378多(______)。6.这根钉子大约长(________)毫米。7.120分=(________)时50毫米=(________)厘米9000米=(________)千米7分米=(________)厘米1分40秒=(________)秒1吨-400千克=(________)千克8.除数是6,商是,40,被除数是(______)。9.苹果有12个,梨有4个,苹果是梨的_____倍.10.在横线上填>、<或=。100g____99kg205÷8____205÷665×7____56×711.用一根长24厘米的绳子正好能围成一个长8厘米,宽(__________)厘米的长方形;或者正好围一个边长(__________)厘米的正方形。二、仔细推敲,认真辨析。12.小数加减法与整数加减法的计算方法相同,都必须是相同数位上的数相加减.____.13.三(1)班男生占全班人数的,三(2)班男生也占全班人数的,这说明三(1)班男生人数与三(2)班男生人数同样多。(________)14.周长相等的两个长方形,它的形状、大小都一样.(_____)15.地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。(______)16.笔算加减法与笔算乘法竖式计算时注意的问题一样._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.是从()看到的形状.A.上面 B.正面 C.侧面18.下面算式()和28×8相等。A.20×8×8 B.28×4×4 C.28×2×419.1□×8的积是两位数,□里最大填().A.2B.3C.420.50﹣40÷5的结果是()A.2 B.4 C.4221.要使●是〇的2倍,再画()个●。A.3 B.4 C.5 D.2四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。480+220=37+53=600-60=102×9≈600×5=857×1=125×0=195×3≈23.脱式计算。360+25×4(38+82)÷433+27×324.小兔采蘑菇。五、操作题25.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:0026.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、解决问题27.育才小学三年级有3个班,每班都有56位同学,“六一”儿童节前夕,3个班一起开联欢会。学校准备了可坐170人的大教室,开联欢会够用了吗?28.学校图书馆有科技书625本,故事书的本数是科技书的5倍,科技书和故事书一共有多少本?29.希望小学有六个年级,每个年级有6个班,每个年级的学生数大致相同.下面是二年级6个班的学生数情况,请你估计一下希望小学大约有多少名学生.班级

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

学生

数/名

59

58

61

62

60

61

30.同学们折纸鹤,小红折的占总数的,小丽折的占总数的,两人折的一共占总数的几分之几?31.下图是由四个完全相同的长方形拼成的图形,求一个小长方形的周长。(单位:厘米)

参考答案一、用心思考,认真填写。1、8【分析】读图可知,一个西瓜的质量等于两个菠萝的质量,而一个菠萝的质量等于4根香蕉的质量,则一个西瓜的质量等于2×4根香蕉的质量。【详解】2×4=8(根)则1个西瓜的质量=8根香蕉的质量。【点睛】解决等量代换问题时,应理清量与量之间的关系,从问题入手,找到和问题相关的中间量,利用逆推法得到最后的答案。2、407300290001349971300【详解】1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1时=60分,1分=60秒,1吨=1000千克,1千米=1000米,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率.3、5【分析】到家时的时间减去坐车的时间就是上地铁的时间,再用24计时法转化过来就可以。【详解】根据分析:18-1=17(时)17时=下午5时故答案为:5。【点睛】本题主要考查学生对于24计时法中时间的推算的运用。4、1098900【详解】略5、388【详解】略6、52【分析】读图可知,钉子一端和2厘米对齐,另一端和7厘米2毫米对齐,则这根钉子长7厘米2毫米-2厘米。厘米和毫米之间的进率是10,据此将钉子长度换算成毫米。【详解】7厘米2毫米-2厘米=5厘米2毫米=52毫米则这根钉子大约长52毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,物体两端所对齐的刻度相减,求得的差即为物体长度。长度单位换算时,高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。7、25970100600【分析】1小时=60分,1分=60秒,1千米=1000米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1吨=1000千克。【详解】120分=2时50毫米=5厘米9000米=9千米7分米=70厘米1分40秒=100秒1吨-400千克=600千克【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。8、240【详解】略9、1【详解】12÷4=1答:苹果是梨的1倍.故答案为1.10、<<>【详解】略11、46【分析】(1)长方形的周长:(长+宽)×2,根据题意一根长24厘米的绳子是周长,长方形的长是8厘米,求出宽的长度即可;(2)正方形的周长:边长×4,已知周长是24,求出边长即可解答。【详解】(1)长方形的宽:24÷2-8=12-8=4(厘米);(2)正方形的边长:24÷4=6(厘米);【点睛】本题考查了长方形和正方形的周长,熟记周长公式是解答本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】依据小数加减法的计算方法解答:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点13、×【分析】三(1)班男生占全班人数的,是将三(1)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(2)班男生占全班人数的,是将三(2)班总人数平均分成5份,男生占3份;三(1)班与三(2)班总人数相等时,三(1)班与三(2)班的男生人数才同样多;据此解答。【详解】只有当两个班的总人数相等时,两个班的男生人数才相等;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键注意这两个班的总人数是否相等。14、×【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10,则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的.故判断为:×.【点睛】由题意可知:若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明.15、×【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查地图的绘制方法,熟悉地图的绘制是解决本题的关键。16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】略18、C【分析】由题意可得:28×8=224,再分别计算出各选项的结果,最后进行比较,据此解答即可。【详解】A.20×8×8=160×8=1280B.28×4×4=112×4=448C.28×2×4=56×4=224故答案为:C【点睛】此题考查了整数乘法的计算,关键在于分别计算出结果,并比较即可。19、A【详解】略20、C【详解】50﹣40÷5=50﹣8=42故选C21、B【分析】白色的圆有6个,要黑色的圆是白色圆的2倍,求一个数的几倍是多少用乘法计算,让6×2即可求解黑色圆的个数,然后减去现在已有的黑色圆个数即可求解再画几个。据此解答。【详解】6×2-8=12-8=4(个),所以再画4个黑色圆,故答案选:B。【点睛】本题考查倍的应用,掌握求一个量增加多少能成为另一个量的几倍用乘减计算是解题的关键。四、细心计算,认真检查。22、700;90;540;900;3000;857;0;600;;【详解】略23、460;30;114【详解】略24、60;309;40;40;0;480;33;800;1015;12【详解】略五、操作题25、【详解】略26、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。六、解决问题27、够【详解】56×3=168(人)168小于170所以够答:开联欢会够用.28、3750本【详解】625×5+625=3750(本)29、2160名【解析】60×6=360(名)360×6=2160(名)答:希望小学大约有2160名学生.30、【详解】略31、3

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