版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东省佛山市顺德区伦教小学2026年四年级数学第一学期期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.在同一平面内,两条直线不是平行就是相交.(____)2.两个锐角一定可以拼成一个钝角。(______)3.同一平面内,两条直线的位置关系只有相交和平行两种情况。(______)4.计算器上的一些功能键,例如:改错键“AC“,可以帮助我们方便地解决问题._____5.605000读作六十万零五千。(_______)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.一块长方形土地的面积是450平方米,如果长不变,宽由35米增加到70米,增加后它的面积是()平方米。A.550 B.800 C.9007.算式920÷30的计算结果是()A.3……2 B.3……20 C.30……2 D.30……208.下面各数只读一个零的是()。A.1360009000 B.60096009 C.250700009.下列3个转盘中,如果想让指针停在红色区域的可能性大些,应选转盘()。A. B. C.10.把一张长方形纸对折两次后展开,两条折痕()。A.互相平行 B.互相垂直C.可能互相平行,也可能互相垂直 D.无法确定三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.如果★●,那么(★)(●)(______);(★)(●)(______).12.5平方千米=(_______)公顷8公顷=(________)平方米12000000平方米=(________)公顷=(_________)平方千米13.6□5120≈66万,□里应填_____.14.小明在计算□-30÷6时,先算减法,再算除法,得到的结果是8,那么□里应填(_____),正确的结果应该是(____)。15.□60÷48,要使商是两位数,□里最小填________.16.量角器坏了,王强这样量出的角是(________)°。17.在括号里填上“>”“<”或“=”。487÷16(______)30802÷41(______)20224÷16(______)(224÷4)÷(16÷4)50200000(______)502万20×68(______)34×4016×21(______)16×20+118.的商是一位数,里最大能填(______);如果商是两位数,那么里最小能填(______)。19.580000平方米=(________)公顷700平方千米=(________)公顷20.有一个游泳池,长是40米,宽是25米,(________)个这样的游泳池面积是1公顷.四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.70×3=600﹣150=200×5═400十600=107×6≈298×4≈22.列竖式计算。(带★的要验算)235×34=530×11=864÷27=604×52=★936÷36=★430×16=23.用计算器计算.3204÷89+475=________437×25+176=________五、动手操作。(每题6分,共12分)24.从下面的五个箱子里分别摸出一个球,结果是哪一个?连一连.25.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.花园中有一个直径是6米的圆形水池,在水池的周围修一条宽1米的小路.小路的占地面积是多少平方米?27.一项工程,甲队独做20天完成,乙队独做每天完成.如果甲先独做5天,然后两队合做,还需多少天才能完成?28.操场上有一些同学在活动.拍球的人数比踢球的多几人?29.某超市正在举行“迎新春,大促销”的活动,陈阿姨带198元去买巧克力。依据下面的说明,她最多能买多少盒这样的巧克力?促销活动每盒18元每买3盒送1盒30.统计。蓝天小学四年级的同学们最喜欢的早餐情况统计表2021年1月种类面包鸡蛋饼牛肉面油条人数50人35人60人10人(1)把上面的数据在下面用条形图表示出来。(2)每格代表()人。(3)喜欢()的人数最多,喜欢()的人数最少。(4)请你根据统计图中的信息,提出一个数学问题,并列式解答出来。
参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、√【详解】因同一平面内两条直线的位置关系只有两种:平行和相交.所以原题说法正确.故答案为:√.2、×【分析】依据锐角和钝角的定义及分类就可作出正确的判断。【详解】锐角是小于90度的角,钝角是大于90度的角,所以两个锐角的不一定组成钝角,还可能是锐角和直角;所以“两个锐角一定能拼成一个钝角”的说法是错误的;故答案为:×【点睛】弄清楚锐角和钝角的概念是解答本题的关键。3、√【详解】同一平面内两条直线的位置关系只有两种平行和相交;故答案为:√4、√【详解】略5、×【详解】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、C【分析】宽由35米增加到70米,则宽增加为原来的2倍。长方形的面积=长×宽,长不变,宽增加为原来的2倍,根据积的变化规律可知,增加后长方形的面积应是原来长方形面积的2倍。据此解答即可。【详解】75÷35=2450×2=900(平方米)则增加后它的面积是900平方米。故答案为:C。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式长方形的面积=长×宽。解决本题时应先明确宽增加2倍,再根据积的变化规律:如果一个因数扩大若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数,解决问题即可。7、D【详解】略8、C【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个“零”。【详解】A.1360009000读作:十三亿六千万九千;B.60096009读作:六千零九万六千零九;C.25070000读作:二千五百零七万;故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。9、B【分析】由题意知,分别求出3个转盘中指针停在红色区域的可能性,比较得出可能性大的即可。【详解】A、把整个转盘的面积平均分成了4份,红色区域占1份,则指针停在红色区域的可能性是:1÷4=;B、把整个转盘的面积平均分成了8份,红色区域占3份,则指针停在红色区域的可能性是:3÷8=;C、把整个转盘的面积平均分成了4份,红色区域占1份,则指针停在红色区域的可能性是:1÷4=;由于<,所以,指针停在红色区域的可能性大些的是选项B中的转盘;故选B.【点睛】此题考查可能性大小的求法,用到的知识点为:可能性=相应的面积与总面积之比。10、C【分析】把一张长方形的纸对折两次,两次折痕的位置关系,取决于对折的方向,一种情况是沿一条边的同一个方向对折两次,三条折痕是互相平行的;另一种情况是沿两条边的两个方向对折,两次的折痕是互相垂直的;据此即可解答。【详解】由分析可知:把一张长方形的纸对折两次后,折痕的关系是可能互相平行,也可能互相垂直。故答案为:C。【点睛】解答本题的关键在于要从不同的折叠方向考虑。三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、1448【详解】略12、50080000120012【详解】【思路分析】(1)高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100。(2)高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000。(3)低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000;化高级单位平方千米除以进率1000000。【规范解答】解:(1)5平方千米=500公顷(2)8公顷=80000平方米(3)12000000平方米=1200公顷=12平方千米。故答案为:500,80000,1200,12。【名师点评】平方米与公顷间的进率是10000,公顷与平方千米间的进率是100.由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。13、1【解析】6﹣1=1,所以6□1120≈66万,□里应填1.故答案为:1.14、7873【详解】略15、1【分析】□60÷48,要使商是两位数,被除数的前两位数就要大于或等于48,据此解答即可.【详解】□60÷48,要使商是两位数,则□6≥48,即□里可以填上数字可是1,6,7,8,9,□最小是1.故答案为1.16、90°【详解】略17、><=>=>【分析】(1)(2)(5)(6)根据整除乘除法的计算方法计算出结果后进行比较即可;(3)根据商不变的规律进行比较;(4)先将50200000改写为用“万”做单位的数,再根据整数大小的比较方法进行比较即可。【详解】487÷16=30……7,487÷16>30802÷41=19……23,802÷41<20根据商不变的规律:224÷1=(224÷4)÷(16÷4)50200000=5020万,50200000>502万20×68=1360,34×40=1360,20×68=34×4016×21=33616×20+1=320+1=32116×21>16×20+1【点睛】本题主要考查数和算式的比较大小,算式的比较大小,先计算出结果,再进行比较。18、45【分析】根据整数除法的运算法则可知,中,如果商是一位数,则应使□4<54,即□4最大可为44,则□最大可填4;如果商是两位数,则应使□4>54,即□4最小可为64,则□最小可填6。【详解】的商是一位数,里最大能填(4);如果商是两位数,那么里最小能填(5)。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数的前两位小于除数,则商是一位数;如果被除数的前两位大于或等于除数,则商是二位数。19、5870000【分析】1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷,据此来换算单位。【详解】580000平方米=58公顷,700平方千米=70000公顷【点睛】大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。20、10【详解】略四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、210450100010006601200【详解】略22、7990;5830;32;31408;26;6880【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。乘法验算时,交换两个因数的位置,看是不是等于积。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时,用商乘除数,看是不是等于被除数。【详解】235×34=7990530×11=5830864÷27=32604×52=31408★936÷36=26验算:36×26=936★430×16=6880验算:16×430=688023、51111101【详解】略五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、21.98平方米【详解】3.14×(6÷2+1)2﹣3.14×(6÷2)2=3.14×(16﹣9)=21.98(平方米)答:小路的占地面积是21.98平方米.27、9天【详解】(1﹣×5)÷()=÷=×=9(天)答:如果甲先独做5天,然后两队合做,还需9天才能完成.28、88人【详解】24×4﹣8=96﹣8=88(人)答:拍球的人数比踢球的多88人29、14盒【分析】(1)根据数量=总价÷单价,让总价198除以每盒的18元求解可以买多少盒,然后把求解的数量除以3,因为买3盒送1盒,看求解的数量里面有几组3就是送几盒,据此解答。【详解】198÷18=11(盒)11÷3=3(组)……2(盒)送:1×3=3(盒)最多买:11+3=14(盒)答:她最多能买14盒这样的巧克力。【点睛】本题考查经济问题,掌握数量=总价÷单价,是解题的关键。30、(1)条形图见详解;(2)10;(3)牛肉面;油条;(4)喜欢牛肉面的人数比喜欢鸡蛋饼的多几人?25人【分析】(1)根据最喜爱的早餐情况统计表画出条形统计图,画法:纵轴表示人数,每格代表有10人,横轴表示早餐总类;根据统计表中的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《历史论述答题规范指南|踩分点全梳理》
- 八年级心理健康上册考试焦虑课|放松训练
- 乙酸与羧酸|酸性酯化反应全解
- 动画制作员安全生产规范测试考核试卷含答案
- 电鸣乐器制作工安全培训考核试卷含答案
- 安徽宿州市皖北十三校2025-2026学年第二学期期末教学质量检测高二数学试题(含答案)
- 电子竞技运营师安全应急知识考核试卷含答案
- 中药灸熨剂工安全知识宣贯水平考核试卷含答案
- 病案员岗前激励考核试卷含答案
- 透水铺装孔隙再生技术
- 2026年CCAA注册审核员《管理体系认证基础》试题及答案
- 新疆2026年事业编招聘考试真题及答案解析
- 2026年江苏省苏州市中考道德与法治试卷附答案
- 化粪池拆除专项施工方案
- GB/T 12957-2026用于水泥混合材的工业废渣活性试验方法
- 低压用电系统漏电保护技术措施培训
- 2026角膜塑形镜市场渗透率区域差异与青少年近视防控政策关联
- 留疆战士考试题及答案
- 合规岗位招聘笔试题及解答(某大型国企)2025年
- 2026南方凯能(广东)电力集团校园招聘考试参考试题及答案解析
- 2026年救生舱行业分析报告及未来发展趋势报告
评论
0/150
提交评论