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PAGExx学院“质量工程”建设项目——校级品牌专业申报书专业名称:专业负责人:专业开设时间:专业所在单位:申报日期:xx学院“质量工程”办公室制PAGE专业和专业负责人基本情况专业基本情况专业名称所属院(系)专业设置时间*首次招生时间**专业负责人基本情况姓名性别出生年月学历学位专业技术职务从事专业联系电话近五年获校级及以上奖励情况***时间获奖项目及奖励等级授奖单位近3年编写出版的教材(含著作)数量****近3年发表的教学研究论文数量****近3年主持或承担校级及以上教学研究与教学改革项目数量****近3年发表的科研论文数量****近3年主持或承担校级及以上科研项目数量*****专业指由教育部、省教育厅正式批准或备案的普通本科专业。**指招普通本科学生的时间。***获奖情况包括教学、科研奖励及各类荣誉称号****教学研究论文、编写的教材和承担的校、省级、部级教学改革项目需另附目录清单二、师资队伍情况专业教师人数其中高级职称比例%专业教师年龄结构35岁以下人数35-50岁人数50岁以上人数专业教师中具有硕士及以上学位的比例具有博士学位人数具有硕士学位人数高级职称教师承担本科教学任务的比例%教师队伍一览表序号姓名性别年龄专业技术职务学历学位所学专业任教课程备注三、专业教学、科学研究水平专业依托学科有否国家或省级重点学科有否国家或省级重点实验室近3年专业教师*编写出版教材(含著作)数**近3年专业教师发表教学研究论文数**近3年专业教师主持或承担教学研究项目数**近3年专业教师发表科研论文数**近3年专业教师主持或承担科研项目数**近5年专业教师教学、科研成果获省级及以上奖励情况年份获奖人获奖项目名称获奖等级授奖部门*专业教师不含专业负责人**教师发表的论文、出版的专著、承担的项目需另附目录清单。

四、教学条件与利用专业实验室面积(m2)专业实验仪器设备总价值(万元)专业课*门数专业课实开实验个数/应开实验个数专业课实验开出率专业实验室是否开放相对稳定的校外实践教学基地情况单位有否协议承担的教学任务每次接受学生人数*专业课指专业必修课和本专业的专业选修课。五、教学效果与社会评价近3年学生参加省级及以上部门组织的科研与学科竞赛获奖情况*竞赛时间竞赛名称获奖等级近3年获省级优秀学士论文情况年度优秀论文名称获奖等级近3年毕业生就业率%近3年考研录取率%近3年四级通过率%*各种竞赛包括“挑战杯”、数学建模、电子设计、机械创新、广告艺术、英语演讲等由省级行政部门或国家相关部门组织的竞赛活动。六、专业示范辐射作用、特色和优势七、专业的三年建设规划(另附)建设规划内容包括:①专业建设的整体目标与思路②现有人才培养方案实施情况、效果与进一步修改调整的打算及理由③师资队伍建设的现状、目标、思路与措施④专项投入经费的年份、建设项目和经费数额⑤教学内容与课程体系改革的现状、目标、思路与措施⑥教材建设、教学设施建设(包括实验、实习、实训基地建设、图书资料等)的现状、目标、思路与措施⑦项目建设的进程与时间安排。八、评审与审批专业所在单位意见院(系)公章负责人签名年月日专家评审小组意见

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