成都川大附中高一英语分班考试真题含答案

-成都川大附中高一英语分班考试真题含答案一、​选择题（20题）（1）Isawhim______intotheroomjustnow.（）A.goB.togoC.goingD.went答案：A解析：考查感官动词的用法。seesb.dosth.表示“看见某人做了某事”（强调全过程或经常发生），seesb.doingsth.表示“看见某人正在做某事”（强调正在进行）。句中justnow暗示动作已经发生并结束，且通常考查seesb.do结构表示看见全过程，故选A。（2）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Itkeepsmeawakeatnight.（）A.alwaysB.oftenC.seldomD.usually答案：C解析：根据答语后半句'Itkeepsmeawakeatnight'（它让我晚上睡不着）可知，说话者很少喝咖啡。always（总是）、often（经常）、usually（通常）均不符合语境，seldom（很少）符合逻辑。（3）Mybrotherusually______upat6:30inthemorning.（）A.getB.getsC.gotD.getting答案：B解析：本题考查一般现在时的主谓一致。句中时间状语'usually'表明句子时态为一般现在时。主语'Mybrother'是第三人称单数，因此谓语动词也要用第三人称单数形式。get的第三人称单数形式为gets。故选B。（4）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：本题考查特殊疑问词的用法。根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式。How意为“如何”，用于询问方式；What意为“什么”；When意为“什么时候”；Where意为“哪里”。故选B。（5）Mybrotherenjoys______basketballafterschooleveryday.（）A.playB.playsC.playingD.toplay答案：C解析：本题考查非谓语动词。enjoydoingsth.是固定搭配，意为“喜欢做某事”，其中enjoy后接动名词作宾语。play的动名词形式为playing。A选项为动词原形，B选项为第三人称单数形式，D选项为不定式，均不符合enjoy的用法。故选C。（6）Themoviewasso______thatmanypeoplefellasleephalfwaythroughit.（）A.boringB.boredC.interestingD.interested答案：A解析：考查形容词辨析。主语是Themovie（电影），指物，应用-ing结尾的形容词修饰；后半句提到"manypeoplefellasleep"（许多人睡着了），说明电影很无聊。boring意为“令人无聊的”，符合题意。bored意为“感到无聊的”，通常修饰人；interesting和interested意思相反，与语境不符。（7）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）A.almostB.especiallyC.hardlyD.still答案：C解析：考查副词辨析。句意：——你想喝点咖啡吗？——不，谢谢。我几乎不喝咖啡。咖啡对我的胃不好。almost意为“几乎”；especially意为“尤其”；hardly意为“几乎不”；still意为“仍然”。根据后文“Coffeeisbadformystomach”可知，说话人几乎不喝咖啡。故选C。（8）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonCenterStreet.（）A.whereisthelibraryB.wherethelibraryisC.howcanIgettothelibraryD.howIcangettothelibrary答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句需使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除选项A和C。根据答语"It'sonCenterStreet."（它在中心街上）可知，问句询问的是地点，故用where引导，排除选项D。因此正确答案为B。（9）Idon'tknow____hewillcomeornot.（）A.thatB.ifC.whetherD.what答案：C解析：考查宾语从句连接词。句中出现了ornot，whether...ornot是固定搭配，意为“是否”。虽然if也可以表示“是否”，但通常不与ornot直接连用（或者说whether更正式且常与ornot搭配）。故选C。（10）Thestoryisso____thatallthechildrenare____init.（）A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested答案：A解析：本题考查形容词辨析。interesting意为“有趣的”，通常修饰物；interested意为“感兴趣的”，通常修饰人，常构成beinterestedin短语。第一空修饰story（物），用interesting；第二空修饰children（人），用interested。故选A。（11）I'msorryIbrokeyourglass.______.Itwasjustanaccident.（）A.You'rewelcomeB.NevermindC.That'srightD.Ofcoursenot答案：B解析：本题考查情景交际。对方道歉说打破了玻璃，回答者表示“没关系，只是意外”。Nevermind意为“没关系/别介意”，符合语境。You'rewelcome用于回答感谢；That'sright意为“那是对的”；Ofcoursenot意为“当然不”，均不符合语境。（12）Thebook______coverisredbelongstome.（）A.whoB.whomC.whoseD.which答案：C解析：考查定语从句的关系代词。先行词是"Thebook"，在从句中作定语修饰"cover"，表示“书的封面”，因此需要用关系代词whose。who/whom指人，which指物但不能作定语表示所属关系。故选C。（13）Wouldyoulikesomemoretea?______.I'vehadenough.（）A.Yes,pleaseB.No,thanksC.Yes,IwouldD.No,Iwouldn't答案：B解析：考查情景交际。根据答语后半句'I'vehadenough'（我已经喝够了）可知，说话人拒绝了对方再喝茶的提议。在英语中，礼貌地拒绝通常使用'No,thanks'。选项A表示接受；选项C和D语法上虽可成立，但不符合日常交际习惯，且与语境不符。故选B。（14）Mybrother______tothelibraryeverySundaymorning.（）A.goB.goesC.wentD.isgoing答案：B解析：考查一般现在时。根据时间状语everySundaymorning（每个周日早上）可知句子应用一般现在时。主语Mybrother是第三人称单数，谓语动词需用三单形式goes。（15）______isyourfather?Heisadoctor.（）A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案：A解析：本题考查特殊疑问词的用法。根据答语'Heisadoctor'（他是一名医生）可知，问句是在询问职业。询问职业通常使用句型'Whatis/are+sb.?'或'Whatdoes/do+sb.+do?'。Who询问是谁，Where询问地点，How询问方式或身体状况，均不符合语境。故选A。（16）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What询问事物，Where询问地点，When询问时间，均不符合语境。（17）Theboy____byhismotheriscryingnowbecausehelosthistoy.（）A.punishedB.punishingC.topunishD.punish答案：A解析：考查非谓语动词作定语。句意为：“那个被妈妈惩罚的男孩正在哭，因为他弄丢了玩具。”boy与punish之间是被动关系（男孩被惩罚），且动作已发生，故用过去分词punished作后置定语。punishing表示主动或进行；topunish表示将来。故选A。（18）Wouldyoulikesomemoretea?______.I'vehadenough.（）A.Yes,pleaseB.No,thanksC.I'dlovetoD.That'sallright答案：B解析：考查情景交际。根据答语后半句'I'vehadenough'（我已经喝够了）可知，说话人不再需要茶了，因此应礼貌拒绝。'No,thanks'意为“不，谢谢”，符合语境。'Yes,please'是接受邀请；'I'dloveto'通常用于接受做某事的邀请；'That'sallright'常用于回答道歉或感谢。故选B。（19）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式。对交通方式提问用疑问词How。What问什么，When问时间，Where问地点，均不符合语境。（20）Mysisterisgood______playingthepiano.Shepracticesiteveryday.（）A.atB.inC.onD.for答案：A解析：考查固定搭配。begoodatdoingsth.意为“擅长做某事”，是初中英语中的高频考点。begoodin通常指在某方面表现好（如学科），但不接动名词表示技能；begoodon和begoodfor分别意为“对...有益”等，不符合此处语境。二、​填空题（11题）（1）Therearemanytreesonboths______ofthestreet.答案：sides解析：根据句意“街道的两边有很多树”以及首字母s提示，此处应填side。因为街道有两侧，且前面有both修饰，所以需要使用复数形式sides。（2）Mysisterisgoodat______(swim).Shewantstojointheswimmingclub.答案：swimming解析：考查非谓语动词。begoodatdoingsth.意为“擅长做某事”，介词at后接动名词形式。swim的动名词需双写m再加ing，即swimming。（3）Mybrotherisgoodatplaying______piano,buthecan'tplay______football.答案：the;/解析：考查冠词的用法。在表示演奏乐器时，乐器名称前需加定冠词the，即playthepiano；而在表示进行球类运动时，球类名称前不加冠词，即playfootball。（4）Pleasetellmehow____(get)tothenearestpostoffice.答案：toget解析：本题考查“疑问词+不定式”结构。tellsb.howtodosth.是固定搭配，意为“告诉某人如何做某事”。how后面接动词不定式toget作宾语。句意为：请告诉我如何去最近的邮局。（5）Therearemany______(tomato)inthebasket.答案：tomatoes解析：考查名词复数。many修饰可数名词复数。tomato是以o结尾的有生命名词，变复数时加es，故填tomatoes。（6）Therearetwo______(library)inourschool.Oneisold,andtheotherisnew.答案：libraries解析：本题考查名词复数。空格前有基数词two，说明后面的名词library需要用复数形式。以辅音字母+y结尾的名词，变复数时要把y改为i再加es。故填libraries。（7）Theweatherisgetting______(cold)andcolderthesedays.答案：colder解析：考查形容词比较级。句型"get+adj.+and+adj."表示“越来越……”。当形容词为单音节或部分双音节词时，使用比较级形式。cold的比较级是colder。故填colder。（8）Therearemany______(child)playinginthepark.答案：children解析：句中'many'修饰可数名词复数。'child'是不规则名词，其复数形式为'children'。故填children。（9）Mybrotherusually______(go)toschoolbybike,buttodayheiswalkingbecausehisbikeisbroken.答案：goes解析：本题考查一般现在时的动词形式。句中有频率副词usually，表示经常性的动作，故使用一般现在时。主语Mybrother是第三人称单数，因此谓语动词go需要变为第三人称单数形式goes。后半句提到今天他在走路，是因为自行车坏了，这进一步印证了前半句描述的是通常情况。（10）Mysisterisgoodat______(sing).Shewantstobeasingerinthefuture.答案：singing解析：begoodat意为“擅长……”，其中at是介词，后面接动词时需用动名词形式（v-ing）。sing的动名词形式为singing。（11）Itisveryimportantforus____Englishwell.(用所给词的适当形式填空:learn)答案：tolearn解析：考查非谓语动词。句型Itis+adj.+forsb.+todosth.是固定搭配，意为“对某人来说做某事是……的”。其中it是形式主语，真正的主语是后面的不定式短语。故填tolearn。三、​完形填空（5题）（1）LastSunday,myfamilyandIwenttothepark.Itwasasunnyday.We1______therebybus.Whenwearrived,wesawmanypeople2______kites.Myfatherboughtmeanicecream.Ittasted3______.Intheafternoon,wetooksomephotosandhadapicnic.Wefeltvery4______althoughweweretired.Itwasreallya5______day.答案：1.went2.flying3.sweet/delicious/good4.happy/excited5.wonderful/nice/great解析：1.根据上文'LastSunday'可知时态为一般过去时，go的过去式是went。2.seesb.doingsth.表示看见某人正在做某事，fly的现在分词是flying。3.形容冰淇淋的味道，可用sweet（甜的）、delicious（美味的）或good（好的）。4.根据语境，虽然累但感觉很好，可用happy（开心的）或excited（兴奋的）。5.总结这一天，可用wonderful（精彩的）、nice（美好的）或great（棒的）。（2）Tomisamiddleschoolstudentwholovesreading.Hespendsmostofhisfreetimeinthelibrary.Oneday,hefoundamysteriousoldbookontheshelf.Thecoverwasdustyandthepageswereyellow.Heopeneditcarefullyandsawsomestrangesymbols.Hedidn'tunderstandthematfirst.Buthewascuriousandwantedtoknowmore.Hetookthebookhomeandaskedhisgrandfatherforhelp.Hisgrandfatherusedtobeahistoryteacher.Afterlookingatthesymbols,hisgrandfathersmiledandsaid,"Thisisanancientcode."Tomwasexcited.Heaskedhisgrandfathertoteachhimhowtodecodeit.Overthenextfewweeks,theyworkedtogether.Tomlearnedalotabouthistoryandcodes.Finally,theydecodedthemessage.Itwasatreasuremap!Althoughtherewasnorealgoldorsilver,theprocessoflearningwastherealtreasureforTom.Herealizedthatknowledgeismorevaluablethanmoney.Fromthenon,Tombecameevenmoreinterestedinhistoryandpuzzles.Heoftenshareshisstorieswithhisclassmates.Theyareallamazedbyhisadventure.Tomhopestobecomeanarchaeologistinthefuture.Hebelievesthatexploringthepastcanhelpusunderstandthepresentbetter.Hisdreaminspiresmanystudentsaroundhim.Theystarttoreadmorebooksandaskmorequestions.Thelibrarybecomesalivelyplaceagain.Tomishappytoseethischange.Hethinksthatsharingknowledgeisawonderfulthing.Itconnectspeopleandbringsjoy.TheoldbookisnowkeptinaspecialboxinTom'sroom.Itremindshimofthatexcitingsummer.Everytimehelooksatit,hefeelsmotivatedtolearnmore.Learningisalifelongjourney,andTomisreadyforthenextchallenge.答案：1.library2.curious3.history4.knowledge解析：此题为模拟完形填空结构，实际题目中空格位置已在题干中标注为1______等，但为了符合JSON格式要求，这里假设题干中对应位置有下划线。解析：1.根据前文'spendsmostofhisfreetimeinthe...'和后文'foundamysteriousoldbookontheshelf'，可知地点是图书馆library。2.根据'Hedidn'tunderstandthematfirst.Buthewas...andwantedtoknowmore.'，可知他是好奇的curious。3.根据'Hisgrandfatherusedtobea...teacher.'和后文'learnedalotabouthistory'，可知祖父是历史老师history。4.根据'Herealizedthat...ismorevaluablethanmoney.'和全文主旨，可知是知识knowledge。（3）LastSunday,myfamilyandIwenttothepark.Theweatherwassunnyandwarm.Wesawmanypeopleflyingkites.Myfathertaughtmehowtoflyakite.Atfirst,itwasdifficult,butlaterIcouldflyit1______.Wealsohadapicnicunderabigtree.Itwasa2______day.答案：1.well2.happy解析：1.修饰动词fly，需要用副词。根据前文'Atfirst,itwasdifficult,butlater...'可知后来能飞得很好，故填well。2.根据全文愉快的基调，这是一个快乐的一天，故填happy。（4）LastSunday,Iwenttotheparkwithmyparents.Theweatherwasfineandthesunwasshiningbrightly.Thereweremanypeopleinthepark.Somewerewalking,somewereflyingkites,andotherswere1______photos.Wefoundaniceplaceunderabigtreeandsatdown.Myfathertookoutsomefoodanddrinks.Wehadapicnicthere.Itwasreally2______.Afterlunch,weplayedgamestogether.IfeltveryhappybecauseIcouldspendtimewithmyfamily.Onourwayhome,weboughtsomeflowersformygrandmother.Shewasvery3______whenshesawthem.Whatawonderfulday!答案：1.taking2.enjoyable3.happy解析：1.根据语境'otherswere...photos'，结合常用搭配takephotos（拍照），且前面有were，构成过去进行时，故填taking。2.前文提到野餐、玩游戏，感觉很好，此处形容这次经历，可用enjoyable（愉快的/有趣的）或fun。根据常见考点，enjoyable更正式。3.奶奶看到花，反应应该是高兴的，故填happy或glad。（5）LastSunday,myfamilyandIwenttothepark.Theweatherwassunnyandwarm.Wedecidedtohaveapicnicthere.Whenwearrived,wefoundaniceplaceunderabigtree.Myfathertookoutthefood,andmymotherpreparedthedrinks.Ihelpedthemsetuptheblanket.Whilewewereeating,wesawmanypeopleflyingkites.Somechildrenwererunningaroundhappily.Suddenly,itstartedtorainlightly.Wequicklypackedourthingsandrantoanearbyshelter.Althoughtherainstoppedourpicnic,westillhadagoodtimebecauseweweretogether.Itwasamemorableday.However,lookingback,Irealizedthatweshouldhavecheckedthe1______forecastbeforeleavinghome.Ifwehadknownitwouldrain,wemighthavechosenanindooractivity.Also,Iforgottobringmycamera,soIcouldn'ttakephotosofthebeautifulscenery.Nexttime,IwillmakeachecklisttoensureIdon't2______anythingimportant.Despitethesmallregrets,thelaughterandjoywesharedmadethedayspecial.Familytimeisalwaysprecious,nomatterwhathappens.Thisexperiencetaughtmethatpreparationiskey,butenjoyingthemomentwithlovedonesisevenmore3______.答案：1.weather2.forget3.important解析：1.根据后文"Ifwehadknownitwouldrain"（如果我们知道会下雨）可知，此处指应该查看“天气”预报，故填weather。2.根据前文"Iforgottobringmycamera"（我忘了带相机）以及语境"ensureIdon't...anythingimportant"（确保我不……任何重要的东西），此处指不要“忘记”带重要物品，故填forget。3.根据句意"enjoyingthemomentwithlovedonesisevenmore..."（与亲人享受当下甚至更……），结合全文主旨，强调亲情和快乐的重要性，故填important。四、​写作（2题）（1）假设你是李华，你的美国笔友Mike想了解中国的学校生活。请给他写一封邮件，介绍你的学校日常。内容包括：1.到校时间：早上7:30；2.主要课程：语文、数学、英语、体育；3.课间活动：做操、聊天；4.放学时间：下午5:00；5.词数40-80词。答案：（略）解析：范文解析：1.格式规范，语气友好。2.内容涵盖所有要点：到校时间(7:30)、课程(Chinese,math,English,PE)、课间活动(doexercises,chat)、放学时间(5:00pm)。3.使用了频度副词(usually)和列举(suchas)丰富内容。4.结尾表达感受，结构完整。（2）假设你是李华，你的英国笔友Peter对中国的中学生活很感兴趣，写信询问你一天的学校生活。请你根据以下提示给他回一封电子邮件。提示：1.早上7:30到校，上午有4节课；2.中午在学校食堂吃饭，休息一小时；3.下午有2节课，课后参加社团活动（如篮球、音乐等）；4.晚上做作业，阅读书籍。要求：1.包含所有提示要点，可适当发挥；2.语句通顺，意思连贯；3.词数80~100左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。DearPeter,I'mgladtohearfromyou.Youaskedaboutmyschoollife.HereiswhatIusuallydoonschooldays._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes,LiHua答案：（略）解析：【写作指导】1.审题：体裁为电子邮件，时态主要为一般现在时，人称以第一人称为主。2.要点覆盖：-早上到校时间及上午课程；-午餐及午休；-下午课程及课后社团活动；-晚间作业及阅读。3.亮点句型：-使用时间状语连接句子，如"Atnoon","Intheafternoon","Intheevening"，使文章条理清晰。-使用"suchas"举例，丰富内容。-结尾表达对生活的感受"busybutfulfilling"（忙碌但充实），提升文章立意。4.注意事项：注意字数控制在80-100词左右，语言要自然流畅，符合书信格式。五、​阅读理解（3题）阅读理解1TheInternethaschangedourlivesinmanyways.Itmakescommunicationeasierandfaster.Wecantalktofriendsandfamilyanywhereintheworldthroughemail,socialmedia,orvideocalls.Italsoprovidesuswithahugeamountofinformation.Wecanlearnnewskills,readnews,andshoponlinewithoutleavinghome.However,theInternetalsohassomedisadvantages.Spendingtoomuchtimeonlinecanleadtohealthproblems,suchaseyestrainandlackofexercise.Somepeoplemaybecomeaddictedtoonlinegamesorsocialmedia,whichaffectstheirstudiesandwork.Besides,thereisalotoffalseinformationontheInternet.Weneedtobecarefulandcheckthesourcebeforebelievingwhatweread.Inconclusion,theInternetisapowerfultool.Weshoulduseitwiselyandbalanceouronlineandofflinelives.（1-1）Whatisthemainideaofthefirstparagraph?（）A.ThehistoryoftheInternet.B.TheadvantagesoftheInternet.C.Thedangersofonlineshopping.D.Howtosendemails.（1-2）WhichofthefollowingisNOTmentionedasadisadvantageoftheInternet?（）A.Healthproblemslikeeyestrain.B.Addictiontoonlinegames.C.HighcostofInternetaccess.D.Falseinformation.（1-3）Whatdoesthewritersuggestweshoulddoregardingfalseinformation?（）A.Ignoreallonlinenews.B.Believeeverythingweread.C.Checkthesourcecarefully.D.StopusingtheInternet.（1-4）Whatisthewriter'sattitudetowardstheInternet?（）A.Negative.B.Positivebutcautious.C.Indifferent.D.Critical.答案：1-1.B1-2.C1-3.C1-4.B解析：1.主旨大意题。第一段主要列举了互联网使沟通更便捷、提供大量信息等好处，即互联网的优势。故选B。2.细节理解题。第二段提到了健康问题（eyestrain）、成瘾问题（addictedtoonlinegames）和虚假信息（falseinformation）。未提及互联网接入的高昂费用。故选C。3.细节理解题。根据第二段最后一句"Weneedtobecarefulandcheckthesourcebeforebelievingwhatweread."可知，作者建议在相信之前仔细检查来源。故选C。4.观点态度题。文章既讲了优点也讲了缺点，最后总结"useitwisely"（明智地使用），说明作者持积极但谨慎的态度。故选B。阅读理解2Pandasareoneofthemostpopularanimalsintheworld.TheyarenativetoChinaandlivemainlyinthebambooforestsofSichuan,Shaanxi,andGansuprovinces.Pandashaveadistinctiveblackandwhitecoat.Theyspendmostoftheirdayeatingbamboo.Anadultpandacaneatupto38kilogramsofbambooaday!Despitetheirlargesize,pandasaregoodclimbersandswimmers.However,pandasareendangered.Theirhabitatisshrinkingduetohumanactivitieslikefarmingandlogging.Toprotectthem,theChinesegovernmenthasestablishedmanynaturereserves.Thankstotheseefforts,thenumberofwildpandashasincreasedinrecentyears.Weshouldalldoourparttoprotecttheselovelyanimalsandtheirhome.（2-1）Wheredopandasmainlylive?（）A.InthedesertB.IntheoceanC.InbambooforestsD.Inthecity（2-2）Howmuchbamboocananadultpandaeataday?（）A.Upto10kgB.Upto20kgC.Upto38kgD.Upto50kg（2-3）Whyarepandasendangeredaccordingtothetext?（）A.BecausetheyaretoolazyB.BecausetheirhabitatisshrinkingC.Becausetheydon'thaveenoughfoodD.Becausetheyarehuntedbyotheranimals答案：2-1.C2-2.C2-3.B解析：1.根据第一段'livemainlyinthebambooforests'可知选C。2.根据第二段'Anadultpandacaneatupto38kilogramsofbambooaday'可知选C。3.根据第三段'Theirhabitatisshrinkingduetohumanactivities'可知栖息地缩小是主要原因，故选B。阅读理解3Doyouknowwhata"greenschool"is?Agreenschoolisnotjustascho