河北省唐山市2026年重点学校高一入学英语分班考试试题及答案

-河北省唐山市2026年重点学校高一入学英语分班考试试题及答案一、​选择题（20题）（1）Wouldyoulikesomemoretea?______.I'vehadenough.（）A.Yes,pleaseB.No,thanksC.I'dlovetoD.That'sallright答案：B解析：考查情景交际。根据答语后半句"I'vehadenough"（我已经喝够了）可知，说话人拒绝了对方的提议。在英语中，礼貌地拒绝通常使用"No,thanks"。A项和C项表示接受，D项用于回应感谢或道歉，均不符合语境。（2）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhereD.When答案：B解析：根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。How用于提问方式或手段，符合语境。What提问事物，Where提问地点，When提问时间，均不符合题意。（3）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式。How用于询问方式或手段，符合语境。What询问事物，When询问时间，Where询问地点，均不符合题意。（4）Themoviewasso______thatmanypeoplefellasleephalfwaythroughit.（）A.interestingB.boringC.excitingD.relaxing答案：B解析：本题考查形容词辨析。根据后半句'manypeoplefellasleephalfwaythroughit'（许多人在看到一半时就睡着了）可知，电影很无聊。boring意为“无聊的”，修饰物；interesting有趣的，exciting令人兴奋的，relaxing令人放松的，均与语境不符。故选B。（5）I'msorryIbrokeyourcoffeecup.______.Ihaveanotherone.（）A.You'rewelcomeB.NevermindC.That'srightD.Withpleasure答案：B解析：本题考查情景交际。对方道歉说打破了咖啡杯，回答者表示“没关系，我还有一个”。A项用于回答感谢；B项意为“没关系/不要紧”，符合语境；C项意为“那是对的”；D项用于乐意做某事。故选B。（6）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。How用于询问方式；What询问事物；Where询问地点；When询问时间。故选A。（7）Mybrotherisgoodatplayingbasketball,buthedoesn'tlikeplaying______piano.（）A.aB.anC.theD./答案：C解析：本题考查冠词的用法。在英语中，表示演奏某种乐器时，乐器名词前通常要加定冠词the，即playthe+乐器。playbasketball是球类运动，前面不加冠词。故选C。（8）Themoviewasso____thatmanypeoplefellasleepinthecinema.（）A.excitingB.boringC.interestingD.moving答案：B解析：考查形容词辨析及逻辑推理。句意为“这部电影太____了，以至于很多人在电影院睡着了”。exciting（令人兴奋的）、interesting（有趣的）、moving（感人的）通常不会让人睡着。只有boring（无聊的）符合导致人们睡觉的逻辑结果。故选B。（9）Theteacheraskedus____loudlyinthelibrary.（）A.nottotalkB.tonottalkC.don'ttalkD.nottalk答案：A解析：本题考查动词不定式的否定形式。asksb.(not)todosth.是固定搭配，意为“叫某人（不要）做某事”。不定式的否定形式是在to前面加not，即nottodo。故选A。（10）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What询问事物，Where询问地点，When询问时间，均不符合语境。（11）Mysisterisgoodatplaying______piano,butshedoesn'tlikeplaying______football.（）A.the;theB./;/C.the;/D./;the答案：C解析：在英语中，演奏乐器前通常要加定冠词the，如playthepiano；而进行球类运动前不加冠词，如playfootball。因此第一空填the，第二空不填。（12）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。询问交通方式应用疑问词How。What询问事物，When询问时间，Where询问地点，均不符合语境。故选B。（13）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。How意为“如何”，用于询问方式；What意为“什么”；Where意为“哪里”；When意为“什么时候”。故选A。（14）TheGreatWallisoneofthegreatestwondersintheworld.Everyyear,millionsoftouristsfromallovertheworldcometovisitit.Theyareamazedbyitslonghistoryandmagnificentstructure.（）A.isvisitedB.visitsC.visitedD.wasvisited答案：A解析：本题考查被动语态。主语TheGreatWall与动词visit之间是被动关系，即长城“被参观”。又因为时间状语Everyyear表示经常性、习惯性的动作，应用一般现在时的被动语态，结构为am/is/are+done。主语是单数，故用isvisited。故选A。（15）Iprefercoffee____tea.Whataboutyou?（）A.thanB.toC.forD.with答案：B解析：本题考查固定搭配。preferAtoB意为“喜欢A胜过B”，是固定用法，其中to是介词。虽然than常用于比较级，但在prefer句型中必须用to。故选B。（16）Themovieissoboringthat____ofuswantstoseeitagain.（）A.allB.bothC.noneD.neither答案：C解析：考查不定代词辨析。根据"soboring"（如此无聊）可知，没有人想再看一遍。us暗示人数多于两人，排除both和neither（两者都不）。all表示“都”，与语境矛盾；none表示“三者或以上都不”，符合语境。故选C。（17）Thisisthemostinterestingbook____Ihaveeverread.（）A.whichB.thatC.whoD.what答案：B解析：本题考查定语从句的关系代词。先行词是book（物），且在从句中作宾语。虽然which和that都可以指物，但当先行词被最高级（themostinteresting）修饰时，关系代词只能用that，不能用which。故选B。（18）Mybrotherisinterestedin______.Hewantstobeascientistwhenhegrowsup.（）A.musicB.sportsC.scienceD.art答案：C解析：句意：我哥哥对科学感兴趣。他长大后想成为一名科学家。根据后半句'Hewantstobeascientist'（他想成为科学家）可推断，他感兴趣的领域是science（科学）。music音乐；sports运动；art艺术。故选C。（19）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：考查特殊疑问词。根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式，故用How提问。What询问事物，Where询问地点，When询问时间。（20）Look!Theboysareplayingbasketballontheplayground.Let'sgoand____them.（）A.joinB.takepartinC.attendD.enter答案：A解析：本题考查动词辨析。join指加入某个组织或团体，或者加入某人正在进行的活动中（joinsb.）；takepartin指参加群众性活动、会议等，并在其中起积极作用；attend指出席会议、上课、婚礼等；enter指进入某地或参加比赛。句中语境是“去加入他们（一起打球）”，常用joinsb.结构，故选A。二、​填空题（11题）（1）Mybrotherisinterestedin______(collect)stamps.Hehascollectedover500stampssofar.答案：collecting解析：句意：我哥哥对集邮感兴趣。到目前为止他已经收集了500多张邮票。beinterestedindoingsth.是固定搭配，意为“对做某事感兴趣”，介词in后接动名词形式。collect的动名词为collecting。故填collecting。（2）Mysisterisvery______(interest)incollectingstamps.Shehashundredsofthem.答案：interested解析：beinterestedin是固定搭配，意为“对……感兴趣”。interested形容人的感受，interesting形容事物的性质。此处主语是人，故填interested。（3）Therearemany______(tomato)onthetable.答案：tomatoes解析：many修饰可数名词复数。tomato是以o结尾的名词，且表示有生命的事物（植物果实），其复数形式通常在词尾加-es，故填tomatoes。（4）Look!Theboysareplayingfootballontheplayground.Theylookveryhappy.Iwanttojointhem,butIhavetofinishmyhomeworkfirst.Mymotheralwaystellsmethatstudycomesfirst.SoImustbe1______(care)withmywork.Afterfinishingit,Iwillgooutandplaywith2______(they).Ibelievewewillhaveagoodtimetogether.答案：careful,them解析：1.此处修饰名词work或作表语，且前面有be动词，应用形容词形式。care的形容词是careful，意为“仔细的”。2.with是介词，后接人称代词的宾格形式。they的宾格是them。（5）Therearemanytreesonboth______(side)oftheroad.答案：sides解析：考查名词复数。both意为“两者都”，后接可数名词复数形式。side的复数是sides。句意：路的两边有很多树。（6）Therearemany______(library)inourcity.Theyareveryquietandclean.答案：libraries解析：考查名词复数。many修饰可数名词复数，library的复数形式为libraries（变y为i加es）。（7）Itisimportantforustolearnhowtoprotect______(we)whenwearealoneathome.答案：ourselves解析：protectoneself意为“保护某人自己”。主语是us（我们），对应的反身代词是ourselves。（8）Myfatherusedto______(smoke),buthegaveituplastyear.答案：smoke解析：句意：我父亲过去常常吸烟，但他去年戒掉了。usedtodosth.意为“过去常常做某事”，后接动词原形。故填smoke。注意区分beusedtodoingsth.（习惯于做某事）。（9）Mysisterisvery______(interest)inreadingbooks.答案：interested解析：beinterestedin是固定搭配，意为“对……感兴趣”。修饰人通常用-ed结尾的形容词，修饰物通常用-ing结尾的形容词。此处主语是Mysister（人），故填interested。（10）Mybrotherenjoys______(play)basketballafterschool.答案：playing解析：本题考查非谓语动词。enjoydoingsth.是固定搭配，意为“喜欢做某事”。因此play需要变为动名词形式playing。（11）It'simportantforus______(keep)healthy.答案：tokeep解析：本题考查句型Itis+adj.+forsb.+todosth.（对某人来说做某事是……的）。此处it为形式主语，真正的主语是后面的不定式短语，故填tokeep。三、​完形填空（5题）（1）Tomisamiddleschoolstudent.Helikessportsverymuch.Everymorning,hegetsupat6:00andrunsforhalfanhour.Afterbreakfast,hegoestoschoolbybike.Atschool,heoftenplaysbasketballwithhisclassmatesafterclass.Hethinkssportscanmakehim1______andhappy.LastSunday,hejoinedaswimmingcompetition.Althoughhedidn'twinthefirstprize,hefeltproudofhimselfbecausehetriedhisbest.Histeachertoldhimthattakingpartinismoreimportantthan2______.Tomagreedanddecidedtokeeppracticing.Hebelievesthatifheworkshard,hewillmakegreater3______inthefuture.答案：1.healthy2.winning3.progress解析：1.运动使人“健康”和快乐，makesb.+adj.，故填healthy。2.老师告诉他参与比“获胜”更重要，than是介词，后接动名词winning。3.makeprogress是固定搭配，意为“取得进步”，greater修饰不可数名词progress。（2）Lastsummer,Ivisitedmygrandparentsinthecountryside.Theairtherewasfreshandclean.Everymorning,Iwokeupearlytolistentothebirdssinging.Mygrandfathertaughtmehowtoplantvegetables.Atfirst,Ifounditdifficult,butwithhishelp,Igraduallymasteredthe1______.Wewateredtheplantseveryday.Seeingthevegetablesgrowbiggerandbigger,Ifeltasenseof2______.Oneafternoon,wepickedsometomatoesandcucumbers.Mygrandmothercookedadeliciousdinnerwiththem.Eatingthefoodwegrewourselvesmademerealizethevalueof3______.Lifeinthecountrysideisslowbutpeaceful.Ithelpspeoplerelaxandgetclosetonature.Ihopetovisitthemagainnextyear.Thisexperiencehaschangedmyviewonlife.Inowunderstandthathappinesscomesfromsimplethingsandhard4______.Italsostrengthenedthebondbetweenmygrandparentsandme.Iwillalwayscherishthese5______.答案：1.skill2.achievement3.labor4.work5.memories解析：1.在祖父帮助下掌握了种植的技巧，故填skill。2.看到蔬菜长大，感到成就感，故填achievement。3.吃自己种的食物让人意识到劳动的价值，故填labor。4.幸福来自简单的事物和辛勤的工作，故填work。5.珍惜这些回忆，故填memories。（3）Tomisamiddleschoolstudent.Helikesreadingbooksverymuch.Everyweekend,hespendstwohoursinthelibrary.Oneday,hefoundabookaboutspaceexploration.Hewassointerestedinitthatheforgotthetime.Whenhelookedup,itwasalreadydarkoutside.Hehurriedhome.Hismotherwasworriedabouthim.Tomapologizedandpromisedtocomehomeearliernexttime.Fromthenon,healwayscheckedhiswatchwhilereading.Thisexperiencetaughthimtobalancehishobbyanddailylife.Now,henotonlyenjoysreadingbutalsomanageshistimewell.Hisgradeshaveimprovedbecausehestudiesmoreefficiently.Readinghasbecomeagoodhabitforhim,helpinghimlearnnewthingsandrelaxhimself.答案：1.library2.interested3.worried4.promised5.balance解析：1.前文提到他喜欢读书，周末花时间在图书馆，故填library。2.beinterestedin是固定搭配，意为“对……感兴趣”。3.母亲因为他晚归而担心，beworriedabout意为“担心”。4.汤姆道歉并承诺下次早点回家，promise意为“承诺”。5.这次经历教会他平衡爱好和生活，balance意为“平衡”。（4）Tomisamiddleschoolstudent.Helovesreadingbooks.Everyweekend,hegoestothecitylibrary.LastSaturday,hefoundabookaboutspaceexploration.Hewassoexcitedthathereaditallafternoon.Whenhefinishedthebook,herealizedhowvasttheuniverseis.Hetoldhisteacheraboutitthenextday.Histeacherencouragedhimtowriteareport.Tomspentthreedayspreparingforit.Hesearchedforinformationonlineandaskedhisfatherforhelp.Finally,hehandedinhisreport.Theteacherpraisedhimforhishardwork.Tomfeltveryproud.Herealizedthat1______canbringknowledgeandjoy.Also,sharingwhatyoulearnwithothersmakesthelearningprocessmore2______.Fromthenon,Tomreadmorebooksandsharedhisthoughtswithclassmates.Hebecamemore3______inclassdiscussions.答案：1.reading2.interesting3.active解析：1.全文围绕Tom读书的经历展开，最后总结阅读带来知识和快乐，故填reading。2.与他人分享所学使学习过程更“有趣”，故填interesting。3.因为喜欢阅读和分享，Tom在课堂讨论中变得更“积极/活跃”，故填active。（5）Tomisamiddleschoolstudent.Helovesanimalsverymuch.LastSunday,hewenttothezoowithhisclassmates.Whentheyarrivedatthezoo,theysawmanykindsofanimals.First,theyvisitedthepandahouse.Thepandaswereeatingbamboo.Theylookedvery1______.Tomtookmanyphotosofthem.Then,theywenttoseethelions.Thelionsweresleepingunderthetree.Onelionopeneditseyesandlookedatthem.Itseemedabit2______,butitdidn'tmove.Theguidetoldthemnottomakenoise.Afterthat,theywatchedadolphinshow.Thedolphinsjumpedhighoutofthewateranddidsometricks.Everyoneclappedtheirhandsandcheered.Theshowwasreally3______.Atnoon,theyhadlunchinthezoorestaurant.Tomhadahamburgerandsomejuice.HesharedhisfrieswithhisfriendJerry.Theytalkedabouttheirfavoriteanimals.Jerrylikedelephantsbecausetheyaresmartand4______.Intheafternoon,theyvisitedthebirdpark.Therewerecolorfulbirdssinginginthetrees.Tomboughtasmalltoybirdasa5______forhislittlesister.Theyleftthezooat5:00p.m.Tomwastiredbuthappy.Hethoughtitwasameaningfulday.答案：1.cute2.scary3.exciting4.strong5.gift解析：1.熊猫吃竹子，看起来很可爱。cute符合语境。2.狮子看着他们，虽然没动，但给人的感觉通常是scary（可怕的）或dangerous。结合后文导游让不要出声，scary更贴切。3.海豚表演精彩，大家鼓掌欢呼，说明表演exciting（令人兴奋的）。4.大象聪明且强壮。strong是大象的典型特征。5.买玩具鸟给妹妹，作为礼物。gift或present均可。四、​写作（2题）写作题1学校英语角即将举办主题为'MyHero'的演讲比赛。请你写一篇演讲稿，介绍你心目中的英雄。提示：1.你的英雄是谁？（可以是名人、家人、老师等）2.他/她做了什么事让你认为他是英雄？3.你从他/她身上学到了什么？要求：1.内容完整，逻辑清晰；2.80~100词左右；3.文中不得出现真实姓名和校名。（1）学校英语角即将举办主题为'MyHero'的演讲比赛。请你写一篇演讲稿，介绍你心目中的英雄。提示：1.你的英雄是谁？（可以是名人、家人、老师等）2.他/她做了什么事让你认为他是英雄？3.你从他/她身上学到了什么？要求：1.内容完整，逻辑清晰；2.80~100词左右；3.文中不得出现真实姓名和校名。答案：（略）解析：【写作思路】1.引入主题：明确英雄是母亲。2.具体事例：描述母亲在疫情期间作为护士无私奉献的工作表现。3.感悟升华：总结从母亲身上学到的品质（无私助人），并表达自己的志向。4.结构完整：包含问候语、正文和结束语。【亮点词汇】-pandemic(疫情)-complain(抱怨)-selflessly(无私地)-bringwarmthandhope(带来温暖和希望)（2）假设你是李华，你的英国朋友Tom计划下个月来中国旅游，他想了解中国的交通工具。请你给他写一封邮件，介绍中国主要的交通方式。内容包括：1.高铁（fast,comfortable,convenient）；2.地铁（subway）在城市中的普及；3.共享单车（sharedbikes）解决“最后一公里”问题。注意：1.词数80-100左右；2.开头和结尾已给出，不计入总词数。答案：（略）解析：本题要求介绍中国交通。要点包括：高铁（快、舒适、便捷）、地铁（城市普及）、共享单车（解决最后一公里）。范文结构清晰，分点阐述，使用了First,Second,Finally等连接词，语言准确，符合邮件格式。五、​阅读理解（3题）阅读理解1Dearstudents,Welcometoourschoollibrary!Herearesomerulesyouneedtofollow:1.Keepquiet.Donottalkloudlyormakenoise.2.Nofoodordrinksareallowedinthelibrary.3.Youcanborrowuptothreebooksatatime.4.Returnthebooksontime.Ifyouloseabook,youmustpayforit.5.Takecareofthebooks.Donotwriteordrawonthem.Wehopeyouenjoyyourtimehere!LibraryManagementOffice（1-1）Howmanybookscanastudentborrowatmostatonetime?（）A.TwoB.ThreeC.FourD.Five（1-2）Whatshouldyoudoifyouloseabook?（）A.BuyanewoneB.PayforitC.ApologizetotheteacherD.Findanothercopy（1-3）WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothetext?（）A.Studentscaneatsnacksinthelibrary.B.Studentscantalkloudlyinthelibrary.C.Studentsshouldkeepthebooksclean.D.Studentscankeepthebooksforever.答案：1-1.B1-2.B1-3.C解析：1.细节理解题。根据规则第3条'Youcanborrowuptothreebooksatatime.'可知，一次最多借三本书。故选B。2.细节理解题。根据规则第4条'Ifyouloseabook,youmustpayforit.'可知，如果丢了书必须赔偿。故选B。3.推理判断题。根据规则第2条排除A；根据规则第1条排除B；根据规则第5条'Takecareofthebooks.Donotwriteordrawonthem.'可知要保持书籍整洁，C正确；根据规则第4条需按时归还，排除D。故选C。阅读理解2Dearstudents,Welcometoourschoollibrary!Herearesomerulesyouneedtofollow:1.Openinghours:MondaytoFriday,8:00a.m.-5:00p.m.;Saturday,9:00a.m.-4:00p.m.ClosedonSundays.2.Youcanborrowuptothreebooksatatime.Theborrowingperiodistwoweeks.3.Pleasekeepquietinthelibrary.Noeatingordrinkingisallowed.4.Ifyouloseabook,youmustpayforit.5.Returnbooksontime.Latereturnswillresultinafineof1yuanperday.Wehopeyouenjoyyourtimehere!TheLibraryStaff（2-1）Whenisthelibraryclosed?（）A.OnSaturdaysB.OnSundaysC.OnMondaysD.Everyday（2-2）Howmanybookscanastudentborrowatmostatonetime?（）A.OneB.TwoC.ThreeD.Four（2-3）Whatshouldyoudoifyouloseabook?（）A.BuyanewoneB.PayforitC.FindityourselfD.Telltheteacher答案：2-1.B2-2.C2-3.B解析：1.根据规则第1条'ClosedonSundays.'可知图书馆周日关闭，故选B。2.根据规则第2条'Youcanborrowuptothreebooksatatime.'可知一次最多借三本，故选C。3.根据规则第4条'Ifyouloseabook,youmustpayforit.'可知如果丢书必须赔偿，故选B。阅读理解3LiHuaisamiddleschoolstudentwholovestraditionalChineseculture.Lastmonth,hevisitedalocalmuseumwithhisclassmates.ThemuseumwasholdinganexhibitiononancientChineseinventions.LiHuawasmostimpressedbythe