广东省茂名市重点学校高一语文分班考试试题及答案

-广东省茂名市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.莘莘（shēn）学子B.褫（chǐ）夺C.鞭笞（chī）D.刚愎（bì）自用答案：D解析：A项“莘莘”应读作“shēnshēn”，而非“shēn”；B项“褫夺”应读作“chǐduó”；C项“鞭笞”应读作“biānchi”；D项“刚愎”读作“gāngbì”，正确。(2)下列成语使用正确的一项是A.这个方案真是令人拍手称快，得到了大家一致好评。B.他说话总是言简意赅，让人难以捉摸他的真实意图。C.这个问题首当其冲，我们应该认真对待。D.他总是能言善辩，让人无从反驳。答案：D解析：A项“拍手称快”用于形容因正义得到伸张而高兴，常用于贬义；B项“言简意赅”指说话或写文章简洁明了，与“难以捉摸”语义矛盾；C项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，与“这个问题”搭配不当；D项“能言善辩”使用正确。(3)下列句子中，无语病的一项是A.这次考试，由于我的粗心大意，导致成绩不佳。B.认真学习语文，是提升语言表达能力的关键。C.他之所以没有来的原因是因为家里有事。D.为了防止疫情扩散，学校采取了一系列措施。答案：B解析：A项“导致”与“由于”语义重复；C项“之所以……是因为”结构重复；D项主语不明确，应改为“为了防止疫情扩散，学校采取了一系列措施”；B项语句通顺，无语病。(4)下列句子中，标点使用正确的一项是A.他写信告诉我：“你明天下午三点准时到校。”B.记得那次在公园里，我们看到的风筝有：蝴蝶、小熊、小鸭子等。C.谦辞如“不才”“见笑”，敬辞如“惠顾”“光临”等。D.她不是不喜欢跳舞，而是因为脚受伤了。答案：A解析：B项冒号使用不当，应改为破折号；C项“等”字后不需要逗号；D项“不是……而是”结构正确，但顿号应使用全角形式。(5)下列词语中，没有错别字的一项是A.天涯海角，孤苦伶仃B.落叶归根，无懈可击C.民不聊生，推陈出新D.拾金不昧，不刊之论答案：B解析：A项“孤苦伶仃”正确，但“天崖海角”应为“天涯海角”；C项“民不聊生”正确，但“推陈出新”正确；D项“拾金不昧”正确，“不刊之论”正确；B项全部无错别字。(6)下列句子中，与“所有成功的背后，都有无数的付出”意思相同的一项是A.没有付出就没有成功B.成功是付出的结晶C.只要付出，就能成功D.付出不一定成功答案：A解析：A项与题干意思相同；B项强调成功是付出的结晶，语义不符；C项绝对化，与题干不符；D项与题干意义相反。(7)下列词语中，近义词搭配正确的一项是A.实行——施行B.遏制——驾御C.简洁——简捷D.明确——清晰答案：D解析：A项“实行”和“施行”常混用，但“实行”多指政策、计划等，“施行”多指法律、仪式等；B项“遏制”和“驾御”词义不符；C项“简洁”强调简练，而“简捷”强调快速；D项“明确”和“清晰”语义相近。(8)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.他的成绩在班级中名列前茅。B.她的歌声优美动听，深受大家喜爱。C.这位老师不仅学识渊博，而且工作认真负责。D.他十分喜欢唱歌，经常在微风中高声歌唱。答案：D解析：A、B、C项词语搭配合理；D项“微风中”搭配“唱歌”不自然。(9)下列诗句中，描写秋天的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.绿树村边合，青山郭外斜C.空山新雨后，天气晚来秋D.春江潮水连海平，海上明月共潮生答案：C解析：A项描写的是行路迷惘；B项描绘春天的景象；C项“天气晚来秋”点明了秋天的时节；D项描写春天的景象。(10)下列诗句中，使用“借景抒情”的抒情方法的一项是A.山河表里潼关路，峰峦如聚，波涛如怒B.欲问行人去那边，眉眼盈盈处C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月D.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来答案：A解析：A项通过描写山河壮观来抒发作者的豪情壮志；B项借故人寄语来抒发思念之情；C项直抒胸臆；D项通过梦境表现对收复失地的渴望，为借景抒情。(11)下列句子中，“其”字用作代词的一项是A.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也B.其实不是这样的，你误解了意思C.惟其如此，才使得他不得不放弃D.其乐无穷也答案：B解析：A项“其”是指示代词；B项“其”是代词，指代前文；C项“其”是连词，表示“因为”；D项“其”是语气词。(12)下列句子中，动宾搭配不当的一项是A.他喜欢看电影和打游戏B.他们正在讨论去北京旅游C.这本书的内容十分丰富D.他努力提高自己的写作水平答案：A解析：A项“喜欢”与“电影”搭配正确，但“打游戏”是“动词+名词”的结构，作为宾语与“喜欢”搭配不当；B、C、D项搭配正确。(13)下列句子中，存在成分残缺的一项是A.她的歌声十分优美B.由于大家的共同努力，使我们完成了任务C.他认真思考了很长时间D.春风拂面，让人感到舒适答案：B解析：B项“由于”后缺少主语，导致成分残缺；A、C、D项结构完整。(14)下列句子中，结构混乱的一项是A.虽然他经常迟到，但大家还是愿意原谅他B.这篇作文写得十分精彩，收到了老师一致好评C.我们要发扬和继承中华民族优秀传统D.这个问题是我昨天提出来的答案：C解析：C项“发扬”和“继承”多用于并列结构，但“发扬”通常用于抽象事物，“继承”用于具体传统，搭配不当；A、B、D项结构清晰。(15)下列选项中，文学常识表述错误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集B.柳宗元是“唐宋八大家”之一C.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中叶的诗歌D.李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”答案：B解析：B项“唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，柳宗元是“唐宋八大家”之一，表述正确；A、C、D项均正确。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《登幽州台歌》陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！(16)本诗的作者是A.李白B.杜甫C.陈子昂D.王维答案：C解析：《登幽州台歌》是唐代文学家陈子昂的作品，因此正确答案为C。(17)本诗的主旨是A.感叹人生短暂B.表达思乡之情C.借登高抒发孤独与失意D.描写自然景色之美答案：C解析：诗中“前不见古人，后不见来者”表现出作者对历史人物的追思和自身处境的孤独，“念天地之悠悠，独怆然而涕下”则进一步表达了作者内心的感慨和情绪。(18)“独怆然而涕下”中的“怆然”意思是A.快乐的样子B.悲伤的样子C.愤怒的样子D.惊讶的样子答案：B解析：“怆然”形容悲伤、凄凉的样子，故选B。(19)本诗的语言风格是A.豪放B.婉约C.沉郁D.清新答案：C解析：本诗情感深沉，表达孤独与哀愁，语言风格为沉郁。(20)下列对诗句“念天地之悠悠”的理解错误的一项是A.表达对天地广袤的感慨B.表现作者内心的孤独C.“悠悠”形容时间久远D.“念”字可理解为“思考”答案：B解析：“念天地之悠悠”表达的是对天地广阔与时间久远的感慨，而非孤独之感，B项理解错误。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《进学解》节选韩愈古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。(21)下列加点字解释有误的一项是A.师者，所以传道授业解惑也——师：老师B.人非生而知之者，孰能无惑？——知：知道C.惑而不从师，其为惑也终不解矣——从：跟随D.吾从而师之——从：跟从答案：B解析：B项“知”用于“知之”时，解释为“知道”，但在句中应解释为“获得知识”。(22)下列句子中，形容词作名词的一项是A.人非生而知之者B.孰能无惑？C.传道授业解惑也D.生乎吾前答案：C解析：C项“道”为名词，作“传”的宾语；A、B、D项名词作谓语。(23)下列句子中，属于判断句的一项是A.师者，所以传道授业解惑也B.生乎吾前C.其闻道也固先乎吾D.吾从而师之答案：A解析：A项“师者，所以……也”是典型的判断句；B、C、D项均为主谓结构句。(24)下列句子中，与“生乎吾前”句式相同的一项是A.蚓无爪牙之利B.闻道有先后C.其闻道也亦先乎吾D.吾从而师之答案：B解析：B项“闻道有先后”是动宾结构前置，与“生乎吾前”相似；A项是定语后置；C项是状语后置；D项是省略句。(25)下列对文意理解正确的一项是A.韩愈强调教师可以传授知识，但不能解答疑惑B.韩愈认为人不可能天生就懂得知识C.文中赞扬了老师的高尚品德D.文章主旨是讲述如何学习答案：B解析：B项正确，文中指出“人非生而知之者，孰能无惑？”强调人不可能天生知之；A项错误，教师应能解答疑惑；C、D项理解偏差。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】（18）塑料发带曾经是小女孩的最爱，她们喜欢那些颜色鲜艳、花样多样的发带。但如今，塑料发带已经逐渐淡出了人们的视野，被更加环保、可降解的材料取代。这不仅仅是因为环保理念的深入人心，更是由于塑料发带本身就存在种种隐患。首先，塑料发带容易老化，使用一段时间后会变得柔软无力，甚至断裂，给佩戴者带来不必要的困扰。其次，塑料发带在高温或长期暴晒下可能会释放有害物质，对皮肤造成刺激或过敏。更重要的是，随着人们对环保的重视，塑料制品的使用已经被限制，尤其是儿童用品，更需要严格的安全标准。如今，许多品牌开始推出环保发带，材料多为天然纤维与可降解材料，不仅触感舒适，也不易变形。同时，这些发带在使用后对环境的影响较小，符合现代人对绿色生活的追求。然而，环保发带的推广还需要政府、企业与消费者的共同努力，确保其真正走进大众生活。(26)本文的主旨是A.塑料发带的历史演变B.塑料发带的安全隐患C.提出推广环保发带的建议D.塑料发带逐渐被取代的原因答案：D解析：本文从环保理念、材料隐患等方面阐述了塑料发带被取代的原因。(27)下列对句子“这不仅仅是因为环保理念的深入人心，更是由于塑料发带本身就存在种种隐患”的理解错误的一项是A.“不仅仅”和“更是”形成递进关系B.“深入人心”形容人们接受了环保理念C.“存在种种隐患”是原因D.句子结构为复句答案：D解析：D项错误，“这不仅仅是因为……更是由于……”是复句结构，但整体理解为因果关系，而非句子结构的错误。(28)本文中“环保发带”相比“塑料发带”具有哪些优点？答案：环保发带相比塑料发带具有以下优点：材料环保、触感舒适、不易变形、对环境影响小。解析：文中明确指出环保发带使用的材料更加安全、环保，且不易变形。(29)本文提到“环保发带”推广还需要哪些方面的共同努力？答案：需要政府、企业与消费者的共同努力。解析：文中提到“环保发带的推广还需要政府、企业与消费者的共同努力”。(30)下列对“环保发带的推广还需要政府、企业与消费者的共同努力”的理解正确的一项是A.仅仅需要政府的支持B.企业是主要推动者C.消费者是决定性因素D.需要多方面的合作答案：D解析：文中指出推广环保发带需要多方共同努力，因此D项正确。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目：在成长的路上，我们是否要追求完美？要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：不完美，才是成长的真谛在成长的路上，我们常常被“完美”这个词汇束缚。每个人都渴望拥有完美的成绩、完美的外表、完美的生活。然而，真正成长的，不是完美的追求，而是对不完美的接纳与超越。生活中，我们往往会因为一点小失误而感到沮丧。比如考试没有考好，比赛输给了对手，甚至在一次演讲中出现了口误。这些“不完美”看似是失败的标志，实则却是成长的契机。在一次次的不完美中，我们学会了反思，懂得了坚持，也更加明确了努力的方向。真正的完美，其实是无法达到的。就像一位画家完成一幅作品后，心中依然会有些许遗憾，觉得自己可以画得更好。这种遗憾，正是推动他不断进步的动力所在。不完美并不是缺点，而是一种成长中的常态，一种不断靠近理想的过程。曾经有一位同学，在课堂上由于紧张而讲错了一个单词，受到了老师的批评。他本想放弃，但在老师的鼓励下，他没有气馁，而是更加努力地学习。最终，他不仅掌握了那个单词，还在舞台演讲中表现得更加自信。这个过