2026年辽宁省葫芦岛市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-2026年辽宁省葫芦岛市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)以下词语中，“施行”和“实行”使用正确的一项是？A.这项政策即将施行B.学校实行了新的作息时间C.他打算实行一些新的措施D.该法案正在施行中答案：B解析：动词“施行”多用于法令、政策等正式事物的执行；“实行”多用于措施、计划等具体行动的实施。B项中“实行”用于作息时间，符合语境。(2)下列成语使用正确的一项是？A.他真是首当其冲，总是第一个发言B.文章结构严谨，语言生动，真是差强人意C.这个方案美轮美奂，得到了大家一致好评D.老师讲得头头是道，令人佩服答案：B解析：“差强人意”意为大体上还能使人满意，用于形容文章虽不完美，但尚可接受。B项正确；A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用错；C项“美轮美奂”多用于建筑，不合语境；D项“头头是道”形容说话有条理，用在教学不合适。(3)下列句子中，存在语序不当的一项是？A.我昨天在图书馆借了一本小说B.他今天早上去了学校，然后又去了书店C.许多喜欢打篮球的青少年被吸引来观看比赛D.由于天气恶劣，我们决定取消活动答案：C解析：C项语序不当，“喜欢打篮球的青少年”应为“喜欢打篮球的青少年们”或调整语序为“被吸引来观看比赛的青少年们”。(4)下列句子中，搭配不当的一项是？A.他性格腼腆，说话总是小心翼翼B.她的歌声清脆悦耳，令人陶醉C.这件衣服的设计精美，但价格太高D.这个节日氛围浓厚，大家纷纷参与庆祝答案：B解析：“清脆悦耳”多用于声音，如鸟鸣、琴音等；“歌声”所描述的内容为“声音”，搭配不当。B项应为“婉转动人”或“悦耳动听”。(5)下列句子中，成分残缺的一项是？A.我们听了他的一番话后，情绪更加激动B.这次考试题目很难，难到很多同学都不能完成C.在深秋的清晨，湖面结了一层薄冰D.他一见到我便跑过来，脸上露出笑容答案：A解析：A项成分残缺，缺少主语，“听了他的一番话后”应补充主语，如“我们听了他的一番话后，心情变得激动”。(6)下列句子中，存在结构混乱的一项是？A.他不仅学习好，而且乐于助人，大家都很喜欢他B.我们今天去学校，是因为天已经黑了C.他昨天去图书馆，然后又去食堂吃饭D.由于天气不好，所以他决定留在家里答案：D解析：D项结构混乱，使用“由于...所以...”导致因果关系混淆，应删除“所以”。(7)以下词语中，与“刚愎”意义相关的一项是？A.独断专行B.迷迷糊糊C.道貌岸然D.博学多才答案：A解析：“刚愎”意为固执、专横，与A项“独断专行”意思相近。(8)请选出与“鞭笞”对应的一项？A.激励B.打击C.惩罚D.纠正答案：C解析：“鞭笞”意为用鞭子抽打，引申为惩罚，C项正确。(9)下列句子中，存在表意不明的一项是？A.张老师昨天去学校了B.这个问题应该由他来解答C.我们打了两个小时的篮球D.他让我去学校取书答案：C解析：C项“打了两个小时的篮球”存在歧义，可理解为打篮球花了两个小时，也可能指打了两小时，但仅是球类。(10)下列句子中，存在不合逻辑的一项是？A.他虽然很年轻，但经验丰富B.他是爱好音乐的，也喜欢运动C.我们不喜欢他，也不喜欢他的看法D.听了他的话，我觉得很有道理答案：C解析：C项“也不喜欢他的看法”与前句“不喜欢他”逻辑冲突，应为“也不喜欢他的看法”更合理。(11)下列句子中，“贻笑大方”使用正确的一项是？A.他的表演很精彩，让人贻笑大方B.这篇论文存在错误，将来定会贻笑大方C.他在大会上贻笑大方D.他的演讲非常成功，贻笑大方答案：B解析：“贻笑大方”意为被内行人笑话，B项用于文献错误，符合语境。(12)下列词语中，与“刚愎自用”同义的一项是？A.聪明伶俐B.墨守成规C.独断专行D.谦虚谨慎答案：C解析：“刚愎自用”指固执己见、不听他人意见，“独断专行”意思相近。(13)下列句子中，修辞手法为比喻的一项是？A.他像一只狼一样凶狠B.他非常努力，每天都在奋斗C.他是一颗明星D.他充分地发挥了作用答案：A解析：A项“像一只狼一样凶狠”将人比喻为狼，是比喻。(14)下列句子中，表达得体的一项是？A.我不知能否拨冗参加您的会议B.请您一定要来参加我的生日聚会C.你真不简单，这个难题竟然解决了D.他也经常参加我们的活动答案：A解析：A项“拨冗”是敬辞，表达委婉得体；B项语气过于命令式；C项用“你”称呼，不够礼貌；D项未表达出礼貌性。(15)下列句子中，“美轮美奂”与“美不胜收”使用正确的一项是？A.那里的景色美轮美奂，令人陶醉B.那些施工设备美轮美奂C.他布的房间布置得美不胜收D.那些作品美不胜收，让人赞不绝口答案：D解析：“美不胜收”形容美好事物非常多，使人眼睛应接不暇；“美轮美奂”多用于建筑或装饰，D项正确。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯答案：解析：诗句出自马致远的《天净沙·秋思》，描绘了一幅秋日黄昏的景象，画面感强，语言简练，选取“古道”“西风”“瘦马”“夕阳”等意象构成萧瑟凄凉的意境，表达远游之人思乡怀人的惆怅情绪。(16)请分析此诗的情感基调？A.欢快B.悲凉C.清新D.喜悦答案：B解析：该诗通过“瘦马”“断肠人”等意象表现出一种孤寂、忧愁的情感，整体基调是悲凉。(16)此诗使用的修辞手法是？A.反问B.拟人C.比喻D.对偶答案：D解析：诗句中“古道西风瘦马”和“夕阳西下”形成对偶结构，增强韵律感和表达效果。(16)“断肠人”表达了作者怎样的情感？A.热爱自然B.思乡之情C.喜欢旅行D.无奈之情答案：B解析：“断肠人”意为极其忧伤的人，表达的是漂泊在外、思乡怀亲的情感。(16)下列哪一句与“断肠人在天涯”意境最相似？A.山重水复疑无路B.晴川历历汉阳树C.少年听雨歌楼上D.落霞与孤鹜齐飞答案：A解析：A项“山重水复疑无路”描绘了迷惘孤独的情境，与“断肠人在天涯”的意境最为相似。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)天下兴亡，匹夫有责答案：解析：此句出自顾炎武《日知录》，意思是国家的兴衰存亡，每个普通人都有责任。(17)文言文中“匹夫”是指？A.贵族B.大臣C.平民D.军人答案：C解析：“匹夫”主要指平民、普通百姓，C项正确。(17)“天下兴亡”中“兴亡”指的是？A.兴起和灭亡B.兴旺和衰败C.兴盛和衰亡D.兴起和衰败答案：C解析：“兴亡”在文言中常用来指国家的兴盛与衰亡，C项正确。(17)下列哪一项不属于该文言文的表达技巧？A.对偶B.排比C.夸张D.借代答案：C解析：该句没有使用夸张的修辞手法，其余选项均可在文中找到对应。(17)请翻译下列句子：“天下兴亡，匹夫有责”答案：国家的兴盛与衰亡，每个普通人都有责任。解析：“天下兴亡”意为国家的兴盛与衰亡，“匹夫”是指平民，“有责”意为有责任。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)爱因斯坦曾说：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界。想象力是人类最宝贵的品质之一，它使我们在面对未知时也能找到希望。我们在学习中常常遇到困难，但正是想象力，能够帮助我们突破这些局限，从而更好地理解世界和自己。没有想象力，人类可能至今还停留在原始的生活中，无法发展出先进的科学和文化。因此，我们要珍惜想象力，不要被眼前的困难所限制。答案：解析：(18)文章中提到的“想象力”有何重要性？答案：文章中认为想象力是人类最宝贵的品质之一，它在面对未知时给予我们希望，帮助我们突破困难，理解世界和自我。解析：从文中“想象力比知识更重要”“没有想象力，人类可能至今还停留在原始的生活中”可以得出该结论。(18)文章的观点是？A.想象力是学习中最重要的能力B.知识比想象力更重要C.想象力是科学家成功的唯一因素D.想象力对人类发展至关重要答案：D解析：文章强调想象力对人类发展的重要性，而并非仅限于科学家，因此D项最准确。(18)请指出一句文中用于论证的观点句。答案：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界。解析：这是文章的中心观点，后续内容都围绕此句展开论述。(18)文中的“原始的生活中”是指？A.无知识的生活B.无想象力的生活C.没有现代技术的生活D.没有创新的生活答案：B解析：“原始的生活中”是对没有想象力的人类社会的隐喻，B项正确。(18)请仿照文中句式“没有想象力，人类可能……”造句。答案：没有坚持，我们可能无法成功。解析：原句结构为“没有+名词，人类可能+动词+形容词”，仿写时需保持一致结构。(18)请概括文章的主旨。答案：本文强调了想象力的重要性，并认为它是推动人类进步的关键因素。解析：文章通过引用爱因斯坦的话，论述想象力对于人类发展的意义，主旨清晰。(18)请将“想象力概括着世界”改为反问句。答案：难道想象力不概括着世界吗？解析：原句为肯定句，改为反问句时需保留原意并加上疑问语调。(18)阅读文章后，你有什么感想？答案：我觉得我们应该更加重视想象力的培养，尤其是在学习过程中，想象力能帮助我们突破思维界限，发现更多可能性。解析：这是一个开放性问题，鼓励学生结合自身理解进行阐述。(18)请分析文章的语言风格。答案：文章语言简洁明了，用词准确，富有哲理意味，句式上多用短句和排比结构，增强说服力。解析：从文中“想象力比知识更重要”“没有想象力，人类可能……”等句式可以看出其语言风格。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料生活中，总会有一些我们意想不到的事发生，也许是一次失败，也许是一次惊喜，也许是一种选择。这些意料之外的事件，往往会对我们的生活产生深远影响，促使我们重新审视自我，调整方向。请以“意料之外”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：【标题】意料之外的收获【正文】意料之外，往往蕴含着意想不到的收获。去年暑假，我报名参加了一个英语夏令营，原本只是想提高英语成绩，却没想到在这次活动中，我迎来了人生中一次深刻的转变。夏令营中，我和来自全国各地的同学一起学习，交流。有一天，老师布置了一个任务：小组合作制作英语短剧并进行展示。我们小组成员是五人，我负责剧本编写，但原本我并不擅长表演。可就在排练过程中，我发现，我可以通过语言来传达情感，而这正是我最擅长的。第一次演出时，我们小组表现并不理想，声音小，动作僵硬，甚至有些混乱。然而，我并没有气馁，而是认真听取大家的意见，调整我的语言表达方式，让台词更富有感情色彩。在第二次彩排中，我尝试用更生动的语气和表情来演绎角色，得到了同学和老师的肯定。这次经历让我明白，意料之外的事情往往能带给我们新的机会与挑战。我