2026年学校防电信网络诈骗系列活动总结

一、活动背景与目标随着信息技术的飞速发展，电信网络诈骗犯罪手段持续翻新，隐蔽性与迷惑性增强，校园作为人员密集区域，特别是学生群体，因其社会经验相对不足、风险防范意识有待提升，已成为诈骗分子觊觎的重点目标。为有效遏制校园电信网络诈骗案件的发生，切实维护广大师生的财产安全和校园的和谐稳定，我校根据上级主管部门关于加强防范电信网络诈骗工作的统一部署，结合学校实际，于2026年精心策划并组织开展了以“筑牢校园反诈防线，守护师生财产安全”为主题的系列防电信网络诈骗宣传教育活动。本次系列活动旨在通过多形式、全覆盖、深层次的宣传教育，帮助师生充分认识当前电信网络诈骗的严峻形势和常见手段，掌握基本的防范技能和应对方法，增强自我保护意识和识骗防骗能力，营造“人人识诈，全民反诈”的良好校园氛围，从源头上减少诈骗案件的发生。二、主要活动内容与实施过程本年度的防电信网络诈骗系列活动，我校坚持“预防为主、教育先行、多方联动、务求实效”的原则，精心设计活动方案，创新宣传形式，确保活动取得扎实成效。（一）强化组织领导，构建联动机制学校高度重视反诈工作，成立了由校领导牵头，学生处、保卫处、宣传部、各院系及相关职能部门负责人为成员的校园反诈工作领导小组，明确职责分工，统筹推进系列活动的开展。领导小组定期召开工作会议，分析研判校园反诈形势，研究解决活动中遇到的问题。同时，积极与属地公安机关、辖区派出所建立联动机制，邀请民警进校园指导工作，共同织密校园反诈防护网。（二）丰富宣传载体，营造浓厚氛围1.主题宣传教育讲座：邀请属地公安机关反诈民警、金融机构安全专家等专业人士，围绕当前高发的网络刷单、冒充客服、虚假中奖、网络贷款、冒充熟人等诈骗类型，结合真实案例，为师生进行多场专题讲座。讲座内容深入浅出，剖析了诈骗分子的惯用伎俩、作案特点以及识别防范技巧，引导师生警惕各类诈骗陷阱。2.线上线下多渠道宣传：*线下阵地：充分利用校园广播、宣传栏、电子显示屏、横幅、海报等传统载体，发布反诈预警信息、典型案例、防范口诀等内容。在教学楼、宿舍楼、图书馆、食堂等人流密集区域设置反诈宣传角，摆放宣传资料供师生取阅。*线上平台：依托学校官网、官方微信公众号、微博、抖音、学生微信群、QQ群等新媒体平台，定期推送反诈知识、最新诈骗手段预警、警方通报案例等。制作系列反诈短视频、H5、图文解读等易于传播的内容，增强宣传的趣味性和吸引力。3.“反诈知识进课堂”：将反诈教育融入新生入学教育、形势政策课、安全教育课等教学环节，确保反诈知识覆盖到每一位学生。各院系结合专业特点，开展形式多样的主题班会、辩论赛、知识竞赛等活动，使反诈教育入脑入心。4.“反诈宣传大使”招募与培育：在学生中招募并培训一批“反诈宣传大使”，鼓励他们发挥朋辈影响力，通过宿舍宣讲、组织小型活动等方式，将反诈知识传递给身边同学，形成“以点带面”的辐射效应。（三）突出重点群体，实施精准教育针对学生群体中易受骗的特点，特别是新生、毕业生以及有网络购物、兼职需求的学生，开展精准化宣传教育。*新生入学季：将反诈教育作为新生入学教育的重要内容，发放《新生防骗手册》，组织专场反诈讲座，帮助新生尽快建立防范意识。*毕业生求职季：针对毕业生在求职过程中可能遇到的虚假招聘、网络刷单等诈骗风险，开展专题提醒和指导，引导毕业生通过正规渠道求职，警惕“高薪兼职”等陷阱。*特殊节点提醒：在各类考试季、节假日等特殊时期，通过校园广播、微信群等渠道发布针对性的反诈预警，提醒师生注意防范各类节日诈骗、考试诈骗。（四）模拟演练与互动体验，提升实战能力三、活动成效与经验（一）主要成效1.师生防范意识显著增强：通过系列宣传教育活动，广大师生对电信网络诈骗的危害性、常见手段和防范方法有了更清晰、更深刻的认识，主动学习反诈知识、关注反诈信息的积极性明显提高。2.识骗防骗能力有效提升：师生普遍掌握了基本的防骗技巧，能够较为敏锐地识别常见的诈骗手法，在遇到可疑情况时，能够保持警惕，理性应对，有效降低了受骗风险。本年度校园内电信网络诈骗案件发案率较往年有明显下降，未发生重大诈骗案件。3.校园反诈氛围日益浓厚：“人人讲安全，时时防诈骗”的理念深入人心，师生主动参与反诈宣传、积极提醒身边人防范诈骗的现象蔚然成风，形成了良好的校园反诈文化。4.联动机制作用初步显现：与公安机关的协作配合更加顺畅，信息共享、线索移送、联合宣传等机制得到有效运行，为校园反诈工作提供了有力支持。（二）主要经验1.领导重视是前提：学校领导的高度重视和大力支持，为系列活动的顺利开展提供了坚实的组织保障和资源支持。2.内容贴近是关键：宣传内容紧密结合师生日常生活和学习实际，针对高发诈骗类型和师生易受骗点进行精准施策，增强了宣传教育的针对性和实效性。3.形式创新是动力：积极运用师生喜闻乐见的宣传形式和新媒体平台，变“灌输式”教育为“互动式”体验，有效提升了宣传教育的吸引力和感染力。4.多方联动是保障：校内各部门密切配合，校外与公安机关等单位积极协作，形成了反诈工作合力，扩大了宣传覆盖面和影响力。四、存在不足与未来展望在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中存在的一些不足：1.宣传教育的深度和广度仍有提升空间：部分学生对反诈知识的掌握还不够系统全面，宣传教育的覆盖面和渗透力有待进一步加强，特别是针对不同年级、不同专业学生的个性化需求考虑尚需完善。2.长效机制建设有待深化：反诈宣传教育是一项长期而艰巨的任务，如何将集中性活动与常态化教育有机结合，建立健全长效工作机制，仍需深入探索。3.学生参与的主动性和创造性需进一步激发：如何更好地发挥学生主体作用，鼓励学生自发组织开展反诈宣传活动，形成“学生教学生”的良好局面，是下一步需要重点思考的问题。展望未来，我校将继续把防电信网络诈骗工作作为校园安全稳定工作的重要内容，常抓不懈：1.持续深化宣传教育：不断创新宣传形式和内容，利用新技术、新平台，开展更加精准化、个性化的反诈宣传，确保反诈知识入脑入心。2.健全长效工作机制：将反诈教育融入日常管理，定期开展反诈知识培训和应急演练，完善预警机制和快速反应机制。3.强化部门协同与社会联动：进一步加强与公安机关、家长的沟通协作，形成校内校外、线上线下联动的反诈工作格局。4.鼓励学生积极参与：支持学生社团、反诈宣传大使开展形式多样的反诈活动，充分调动学生的