学校新冠疫情防控期间教室实验室管理办法_第1页
学校新冠疫情防控期间教室实验室管理办法_第2页
学校新冠疫情防控期间教室实验室管理办法_第3页
学校新冠疫情防控期间教室实验室管理办法_第4页
学校新冠疫情防控期间教室实验室管理办法_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校新冠疫情防控期间教室实验室管理办法总则为切实保障全校师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,科学、规范、有效地应对新冠疫情,根据国家及地方相关防疫规定,结合我校实际,特制定本办法。本办法适用于新冠疫情防控期间学校所有教室、实验室的使用与管理,全体师生员工均须严格遵守。本办法的制定与实施,旨在建立健全教室、实验室常态化疫情防控机制,落实“预防为主,防治结合”的方针,坚持“谁主管,谁负责”的原则,明确各方责任,细化防控措施,确保教学活动安全、有序进行。各单位应高度重视,认真组织落实。组织领导与责任分工学校疫情防控工作领导小组统筹负责全校教室、实验室疫情防控工作的领导和决策。教务处、实验室管理处(或相应主管部门)牵头,会同后勤保障处、学生工作处、校医院等相关部门,具体负责教室、实验室疫情防控措施的制定、指导、监督和落实。各院系(部)是本单位教室、实验室疫情防控的责任主体,其主要负责人为第一责任人,应指定专人负责日常管理工作,确保各项防控措施落到实处。任课教师、实验指导教师是课堂及实验教学期间疫情防控的直接责任人,负责本课堂、本实验项目的学生健康监测、秩序维护和应急处置初步工作。日常管理与防控措施(一)通用要求1.通风换气:每日教学活动开始前、结束后,以及课间休息时,应打开教室、实验室所有门窗进行充分通风换气,每次通风时间不少于规定时长,确保空气流通。条件允许的,可开启排风扇、新风系统等设备辅助通风。2.清洁消毒:每日对教室、实验室地面、桌面、门把手、楼梯扶手、电梯按钮等高频接触表面进行清洁和消毒。消毒应使用符合要求的消毒剂,按照规定浓度和作用时间操作。教学、实验结束后,应对使用过的公共教学用具、实验器材等进行清洁消毒。3.物资准备:各教室、实验室应根据实际需要,配备足量的口罩、洗手液(或肥皂)、消毒剂、消毒湿巾、垃圾桶等防疫物资和清洁用品,并确保其在有效期内。4.人员管理:师生员工进入教室、实验室前,应自觉接受体温检测,体温正常方可进入。如有发热、咳嗽等疑似症状,不得进入,并应及时就医。在室内应科学佩戴口罩,根据疫情形势和相关规定动态调整。5.健康监测:建立师生员工健康监测制度,每日课前由任课教师或班长(学习委员)对学生健康状况进行询问和记录,发现异常情况立即报告。6.活动管理:合理安排教学活动,尽量减少教室内人员密度。鼓励采用线上线下相结合的教学方式。师生在教室内应保持适当社交距离,避免近距离交谈和聚集。咳嗽或打喷嚏时,应使用纸巾或肘部遮挡。(二)教室管理特殊要求1.课前准备:任课教师应提前到达教室,检查通风、消毒情况和防疫物资配备情况。引导学生有序进入教室,按指定座位就座,尽量减少不必要的走动。2.课堂管理:课堂教学过程中,教师应关注学生健康状况,提醒学生科学佩戴口罩,保持良好卫生习惯。如使用多媒体设备,话筒、键盘、鼠标等应在使用前后进行清洁消毒,可考虑使用一次性防护套。3.课间管理:课间鼓励学生到室外通风处休息,避免在教室内扎堆聚集。值日生应及时清理垃圾,保持教室整洁。4.课后管理:课程结束后,组织学生有序离开教室。值日生负责对教室进行清洁,并再次开窗通风。任课教师检查确认后方可离开。5.公共物品管理:教室内的公共物品,如粉笔、板擦、投影笔等,应专人专用或使用后立即消毒。鼓励学生自带学习用品。(三)实验室管理特殊要求1.实验预约与限流:对于空间相对密闭、人员密度较大的实验项目,应实行预约制度,合理安排实验批次和人数,避免同一时间内实验室人员过于集中。2.实验前准备:实验指导教师应在实验前对学生进行防疫知识和实验操作规程的双重培训,强调个人防护的重要性。检查实验室通风系统、应急喷淋、洗眼器等安全设施是否完好。3.实验过程管理:学生进入实验室必须按规定穿着实验服,根据实验需要佩戴相应的防护用品(如护目镜、手套、口罩等)。实验操作应严格遵守规程,避免产生气溶胶。涉及挥发性有毒有害物质的实验,必须在通风橱内进行。4.废弃物处理:实验产生的废弃物(包括感染性废弃物)应严格按照实验室安全管理规定和防疫要求分类收集、规范处理,不得随意丢弃。5.实验后清洁消毒:实验结束后,学生应立即对个人防护用品按规定处理,并彻底清洗双手。实验指导教师组织学生对实验台面、仪器设备、地面等进行彻底清洁和消毒,关闭水源、电源、气源,确认实验室安全后方可离开。6.特殊实验室管理:生物安全实验室等特殊场所的疫情防控,应在遵守本办法的基础上,严格执行其特定的安全管理规范和操作规程。应急处置1.疑似病例报告与处置:教室内或实验室内如发现有发热、干咳、乏力等疑似新冠症状人员,周围人员应立即做好个人防护,保持安全距离。任课教师或实验指导教师应立即将其带至临时隔离观察点,并第一时间向学校疫情防控工作领导小组办公室和校医院报告。同时,组织其他人员有序撤离至安全区域。2.场所管控与消毒:对出现疑似病例的教室或实验室,应立即停止使用,并由后勤保障部门按照相关规定进行全面、彻底的终末消毒。在未完成消毒和风险评估前,不得重新启用。3.密切接触者排查与管理:配合疾控部门和学校疫情防控机构,对疑似病例的密切接触者进行排查、登记和隔离观察。保障与监督1.物资保障:学校后勤保障部门负责足额采购和储备教室、实验室所需的各类防疫物资和清洁用品,确保供应充足、及时。2.宣传教育:学校宣传部门、学生工作处、各院系应通过多种形式,加强对师生员工疫情防控知识和本办法的宣传教育,提高师生的自我防护意识和能力,引导师生自觉遵守各项规定。3.监督检查:学校疫情防控工作领导小组及相关职能部门应定期或不定期对各教室、实验室的疫情防控措施落实情况进行监督检查,对发现的问题及时通报并督促整改。对违反本办法规定,造成不良后果的,将视情节追究相关单位和人员的责任。4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论