2026年各省市中考作文题目汇编_第1页
2026年各省市中考作文题目汇编_第2页
2026年各省市中考作文题目汇编_第3页
2026年各省市中考作文题目汇编_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、河北省材料作文,自拟题目。材料为四位同学的日常分享:①铁丝在空气中燃烧;②校园里的月季发芽了;③带着服务袖标的我们,多么精神;④生活是鲜活多彩的,让我们一起走进生活!要求结合感悟联想写作,不少于600字。二、山西省二选一写作:命题作文《最是硕果飘香时》;材料作文,围绕“应该的”主题,自拟题目写作。三、辽宁省二选一写作:半命题作文《______的乐章》,要求围绕成长主题写作,800字左右;红色主题材料作文,围绕长征相关励志内容,自拟题目写作。四、吉林省命题作文《我爱这旅程》,要求结合成长经历、旅途感悟写作,不少于600字。五、黑龙江省二选一写作:命题作文《留香》,围绕成长中的美好、亲情、文化传承等主题写作;材料作文,结合《周易》“穷则变,变则通,通则久”、长征精神、铁路客票电子化等材料,自拟题目写作。六、浙江省材料作文,自拟题目。材料核心:水许愿成一片雪花,从大海出发,升腾水汽、汇集成云,最终化为雪花飘落,再融化成水滋润大地,大地看见水,水也看见自己。要求结合材料写感想,不少于500字。七、福建省二选一写作,两题均要求不少于600字,文体不限(诗歌除外):命题作文《把"应该的"刻进生活》,围绕善意、责任、担当主题写作;命题作文《在慢里扎根》,围绕成长中的沉淀、积累、慢节奏感悟写作。八、广东省广州统考卷:命题书信体作文《给多吉的一封信》,要求落款写“小语”,结合材料中“小黑颈鹤的破壳”“奶奶的呵护”“多吉的孵光”分享经历感悟,不少于600字;惠州卷:命题作文《这段路,我想跑起来》,围绕成长、奋斗主题写作。九、海南省二选一写作,两题均不少于500字:材料作文,围绕毛泽东《体育之研究》中“文明其精神,野蛮其体魄”,结合自身运动体验写作,自拟题目;半命题想象作文《如果我是______》,补全题目后写作。十、贵州省三选一写作,字数600-700字:书信:给老师写一封信,分享老师教授的一项本领在生活中的应用;书信:给还未上初中的学生分享一个实用本领;议论文:围绕“理想与本领的关系”,写给朋友。十一、陕西省二选一写作,围绕“辩是非、明事理”核心主题,提供两则材料,任选角度、自拟题目写作,不少于600字。十二、青海省省统考卷(二选一,不少于600字,诗歌除外)半命题作文《

的故事》;话题作文,以“变与不变”为话题自拟题目写作。西宁卷(二选一,不少于600字,诗歌除外)半命题作文《走进

》;命题作文《发现》。十三、台湾省2026年国中教育会考写作题,核心主题为“赋予事物新面貌”,题目提供3则情境示例(园游会以物换物、旧花砖改造成杯垫、香蕉制作成新食品),围绕主题写作,无需自拟题目,文体不限,字数不少于600字。十四、内蒙古自治区名言思辨类材料作文,围绕“知行合一,知易行难”“为者常成,行者常至”两句古语,以“知”与“行”为核心,自拟题目写作,结合成长经历,不少于600字。十五、广西壮族自治区命题作文《我思考,我快乐》,结合学习、生活中的思考经历与成长感悟写作,不少于600字。十六、宁夏回族自治区两道作文任选其一,不少于600字:半命题作文《那抹触动心灵的_______》,可补充颜色、声音、光影、味道等内容,结合生活中触动心灵的场景、事物写作;材料作文,围绕“人生旅途、成长之路”主题,题目自拟。十七、新疆维吾尔自治区半命题作文《______正当时》,先补全题目,结合成长、亲情、梦想、奋斗等主题写作,不少于600字,文体不限(诗歌除外)。十八、北京市二选一写作,600-800字,文体不限(诗歌除外):命题作文《语言的滋味》,围绕语言的情感、韵味、力量写作;命题作文《攀登是幸福的》,围绕攀登的经历、成长、感悟写作。十九、天津市命题作文《善以待人》,结合生活经历,围绕善良、待人接物、人际相处等主题写作,不少于600字。二十、香港特别行政区2026年香港中学文凭试(DSE)中文写作卷命题写作三选一记叙文《甜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论