2022年贵州贵阳息烽中考二模语文试题

2022年贵州贵阳息烽中考二模语文试题一、积累与运用（30分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A.粗犷（guǎng）莅临（wèi）咄咄逼人（duō）参差不齐（cēn）B.静谧（mì）菡萏（dàn）混为一谈（hùn）畏罪潜逃（qián）C.狭隘（yì）殉职（xùn）拈轻怕重（niān）哄堂大笑（hōng）D.称职（chèng）狡黠（xiá）刨根问底（páo）骇人听闻（hài）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.帐篷怂恿怪诞不经大相径廷B.炫耀禁锢神采奕奕迫不急待C.安详惩戒花团锦簇惊慌失措D.缥缈余晖麻木不人杞人忧天3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（3分）A.他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在国际大赛中夺冠，应该是十拿九稳的事。B.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。C.面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。D.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.由于电影《长津湖》的热映，使更多年轻人了解了抗美援朝战争的历史。B.我们要向读者讲述的是一则人民子弟兵将百姓冷暖装在心上。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。D.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。5.下列句子排序最恰当的一项是（）（3分）①阅读不仅是认识符号而已，更要懂得符号所传递的内涵②而观画，也不只是看到五彩缤纷的调配，还应细想，画中原是有画的③只是我们的脚步太匆忙了，常常忘记去读它，欣赏它，随意地浏览过去④便断言生活是一味地今日因袭昨日⑤只是公式化的衣食住行罢了⑥每个日子，都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画A.①②③④⑤⑥B.⑥③④⑤①②C.①②⑥③④⑤D.⑥①②③④⑤6.古诗文默写。（8分）（1），悠然见南山。（陶渊明《饮酒（其五）》）（2），家书抵万金。（杜甫《春望》）（3）长风破浪会有时，。（李白《行路难（其一）》）（4），五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（5）《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是：，。（6）《出师表》中表明诸葛亮临危受命的句子是：，。7.名著阅读。（5分）（1）《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是，他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是。（2分）（2）《傅雷家书》是傅雷写给儿子的书信集，书中傅雷从做人、、等方面对儿子进行了悉心指导。（38.综合性学习。（2分）为了弘扬传统文化，学校开展了“走进中国传统节日”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务：请你写出两个中国传统节日，并分别写出与之相关的一句古诗。二、古诗文阅读（20分）（一）阅读下面的文言文，完成9-12题。（14分）【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（韩愈《马说》）【乙】臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金？”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。”于是不能期年，千里之马至者三。（《战国策·燕昭王求士》）9.解释下列加点词的意思。（4分）（1）祗辱于奴隶人之手（（2）食之不能尽其材（（3）君遣之（（4）反以报君（10.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.策之不以其道天下必以王为能市马B.鸣之而不能通其意千里马常有，而伯乐不常有C.马之千里者死马且买之五百金D.其真无马邪买其首五百金11.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（2）所求者生马，安事死马而捐五百金？12.【甲】【乙】两文都谈到了“千里马”，请结合两文内容，谈谈你对“伯乐”与“千里马”关系的看法。（3分）（二）阅读下面的诗歌，完成13-14题。（6分）渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。13.请简要分析“塞下秋来风景异”中的“异”字在词中的作用。（3分）14.请赏析“人不寐，将军白发征夫泪”一句。（3分）三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面的文章，完成15-18题。（18分）父亲的东篱李汉荣①回到老家，在秋阳里漫步，去看父亲的东篱。②父亲的东篱，是在我老家的东边，一块不大的菜地，篱笆是用竹竿和藤条编的，篱笆上爬着牵牛花、扁豆花，还有一些不知名的小花，在秋阳里开得热闹。篱笆里面，种着白菜、萝卜、菠菜、香菜，还有几棵辣椒，红红的辣椒像一串小小的灯笼，挂在枝头。③父亲的东篱，是他的乐园。每天清晨，父亲都会早早地起床，来到东篱里，浇水、施肥、除草、捉虫。他像呵护自己的孩子一样，呵护着这些蔬菜。他常常蹲在菜地里，看着那些蔬菜一点点地长大，脸上露出欣慰的笑容。④父亲的东篱，也是我的乐园。小时候，我常常跟着父亲来到东篱里，看他种菜，听他讲那些关于蔬菜的故事。有时候，我会在菜地里捉蝴蝶、捉蚂蚱，或者摘一朵小花，插在头上。父亲总是笑着说：“小心点，别把菜弄坏了。”⑤记得有一次，我在东篱里玩耍，不小心把一棵白菜踩倒了。父亲看到了，没有生气，只是轻轻地把白菜扶起来，用土把根埋好，然后对我说：“孩子，这些蔬菜都是有生命的，我们要爱护它们。”我点点头，记住了父亲的话。⑥后来，我长大了，离开了老家，去外地读书、工作。每年秋天，我都会回到老家，去看父亲的东篱。每次回去，父亲都会拉着我的手，来到东篱里，给我看他种的蔬菜，给我讲那些关于蔬菜的故事。他的脸上，总是洋溢着幸福的笑容。⑦去年秋天，我回到老家，发现父亲的东篱里，多了几棵菊花。父亲说：“我听说菊花能清热降火，就种了几棵，等开花了，给你泡茶喝。”看着父亲种的菊花，我想起了陶渊明的诗句：“采菊东篱下，悠然见南山。”父亲的东篱，虽然没有南山，但在我心里，它比南山还要美。⑧今年秋天，我又回到了老家。父亲的东篱里，蔬菜长得更加茂盛了，菊花也开了，黄的、白的、紫的，像一片五彩的云霞。父亲的头发，已经变得花白了，但他的笑容，依然那么灿烂。⑨父亲的东篱，是我心中的一片净土。它承载着我童年的回忆，承载着父亲对我的爱，也承载着我对家乡的思念。在这个喧嚣的世界里，父亲的东篱，像一盏明灯，照亮了我前行的路。15.请简要概括文章的主要内容。（4分）16.请赏析文章第②段的景物描写。（4分）17.文中多次提到父亲的“笑容”，请结合上下文，分析父亲“笑容”背后的情感。（5分）18.请谈谈你对文章标题“父亲的东篱”的理解。（5分）（二）阅读下面的文章，完成19-22题。（22分）人工智能，引领未来①随着科技的飞速发展，人工智能已经成为当今世界最热门的话题之一。人工智能（AI）是指由人工制造出来的系统所表现出来的智能，它涵盖了机器学习、自然语言处理、计算机视觉等多个领域。近年来，人工智能在各个领域都取得了显著的进展，对人类的生活产生了深远的影响。②人工智能在医疗领域的应用，为疾病的诊断和治疗带来了革命性的变化。通过机器学习算法，人工智能可以分析大量的医疗数据，识别出疾病的特征和规律，从而提高诊断的准确性和效率。例如，谷歌开发的DeepMind系统，可以通过分析眼部扫描图像，准确地诊断出糖尿病视网膜病变，其准确率甚至超过了专业的眼科医生。此外，人工智能还可以辅助医生制定个性化的治疗方案，根据患者的病情和身体状况，选择最合适的治疗方法。③人工智能在交通领域的应用，也为人们的出行带来了极大的便利。自动驾驶技术是人工智能在交通领域的重要应用之一，它可以通过传感器和算法，实现车辆的自主驾驶，减少交通事故的发生。目前，许多汽车制造商和科技公司都在积极研发自动驾驶技术，特斯拉、谷歌、百度等公司已经推出了具有自动驾驶功能的汽车。此外，人工智能还可以优化交通管理系统，通过实时分析交通流量，调整信号灯的时间，缓解交通拥堵。④人工智能在教育领域的应用，为教育的个性化和智能化提供了可能。通过人工智能技术，教师可以根据学生的学习情况和兴趣爱好，制定个性化的学习计划，提高学生的学习效率。例如，一些在线教育平台利用人工智能算法，为学生提供个性化的学习内容和学习建议，帮助学生更好地掌握知识。此外，人工智能还可以实现教育资源的共享，让更多的人享受到优质的教育资源。⑤人工智能在金融领域的应用，也为金融行业的发展带来了新的机遇。人工智能可以通过分析大量的金融数据，识别出潜在的风险和机会，从而帮助投资者做出更明智的投资决策。例如，一些金融机构利用人工智能算法，对客户的信用状况进行评估，提高贷款的审批效率和准确性。此外，人工智能还可以实现金融服务的自动化，减少人工成本，提高服务质量。⑥然而，人工智能的发展也带来了一些挑战和问题。例如，人工智能的应用可能会导致一些职业的消失，给就业市场带来压力。此外，人工智能的安全性和隐私性也备受关注，如何保障人工智能系统的安全和用户的隐私，是当前需要解决的重要问题。⑦尽管人工智能的发展面临着一些挑战，但它的前景依然广阔。随着技术的不断进步，人工智能将会在更多的领域得到应用，为人类的生活带来更多的便利和惊喜。我们应该积极拥抱人工智能，充分发挥它的优势，同时采取有效的措施，应对它带来的挑战，让人工智能更好地服务于人类。19.请简要概括文章的主要内容。（4分）20.文章第②段主要运用了哪种说明方法？有什么作用？（5分）21.请结合文章内容，谈谈人工智能在哪些领域取得了显著的进展。（6分）22.人工智能的发展带来了哪些挑战和问题？我们应该如何应对？（7分）四、作文（60分）23.请以“那一抹温暖的色彩”为题，写一篇作文。要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④卷面整洁，字迹清楚。附：参考答案及评分标准一、积累与运用（30分）1.B（A项“莅临”的“莅”应读“lì”；C项“狭隘”的“隘”应读“ài”；D项“称职”的“称”应读“chèn”）2.C（A项“大相径廷”应为“大相径庭”；B项“迫不急待”应为“迫不及待”；D项“麻木不人”应为“麻木不仁”）3.D（“语无伦次”指说话没有条理、层次，与“逻辑严密”矛盾，使用有误）4.D（A项缺主语，删去“由于”或“使”；B项缺宾语中心语，在句末加“的故事”；C项否定不当，删去“不”）5.B（⑥句总领全文，将日子比作书和画；③句承接⑥句，指出人们匆忙忽略了欣赏；④⑤句承接③句，说明人们对生活的错误认知；①②句分别对应⑥句的“书”和“画”，进一步阐述阅读和观画的内涵）6.（1）采菊东篱下（2）烽火连三月（3）直挂云帆济沧海（4）八百里分麾下炙（5）先天下之忧而忧后天下之乐而乐（6）受任于败军之际奉命于危难之间（每空1分，有错别字不得分）7.（1）吴用智取生辰纲（2分）（2）傅聪生活艺术（3分）8.示例：春节——“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”；中秋节——“但愿人长久，千里共婵娟”（每个节日1分，诗句1分，共2分）二、古诗文阅读（20分）（一）（14分）9.（1）只，仅（2）同“才”，才能（3）派，派遣（4）同“返”，返回（每空1分，共4分）10.B（B项“而”均为连词，表转折；A项“以”分别为“按照”“认为”；C项“之”分别为“定语后置的标志”“代词，指死马”；D项“其”分别为“表示加强诘问语气”“代词，指千里马”）11.（1）想要和普通的马等同尚且不可能，怎么能要求它日行千里呢？（2分）（2）我要的是活马，哪里用得着为死马花费五百金？（2分）12.示例：伯乐对千里马的命运起着决定性作用。【甲】文中千里马因没有伯乐赏识，只能“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”；【乙】文中燕昭王在涓人的帮助下，以重金求马，最终得到了千里马。由此可见，千里马需要伯乐的赏识和推荐，才能发挥其才能；而伯乐也需要善于发现千里马，才能让千里马得以施展抱负。（3分，言之有理即可）（二）（6分）13.“异”字统领全词，突出了塞下秋景与中原秋景的不同，渲染了苍凉、孤寂的氛围，为下文抒发戍边将士的思乡之情和报国之志做铺垫。（3分）14.这句词运用了互文的修辞手法，写出了将军和征夫都难以入眠，因思乡而白了头发，流下了眼泪。表达了戍边将士壮志难酬、思乡忧国的情怀。（3分）三、现代文阅读（40分）（一）（18分）15.文章通过回忆“我”小时候在父亲的东篱里玩耍的经历，以及长大后每次回到老家看父亲的东篱的所见所感，展现了父亲对东篱的热爱和对“我”的爱，表达了“我”对父亲的思念和对家乡的眷恋之情。（4分）16.第②段运用了比喻的修辞手法，将红红的辣椒比作“一串小小的灯笼”，生动形象地写出了辣椒的形状和颜色，表现了东篱里蔬菜的生机勃勃。同时，通过描写篱笆上的牵牛花、扁豆花和不知名的小花，以及篱笆里的各种蔬菜，展现了父亲的东篱的热闹和美丽，表达了“我”对东篱的喜爱之情。（4分）17.父亲的“笑容”背后蕴含着多种情感：①看到蔬菜长大时的欣慰之情，他像呵护孩子一样呵护蔬菜，看到蔬菜茁壮成长，内心充满了成就感；②与“我”分享东篱成果时的幸福之情，每次“我”回到老家，父亲都会拉着“我”看他种的蔬菜，讲蔬菜的故事，脸上洋溢着幸福的笑容；③对“我”的关爱之情，父亲种菊花是为了给“我”泡茶喝，他的笑容里包含着对“我”的关心和疼爱。（5分，答出两点即可）18.“父亲的东篱”有两层含义：一是指父亲在老家东边开辟的一块菜地，是父亲劳作和生活的乐园；二是指“我”心中的一片净土，承载着“我”童年的回忆、父亲对“我”的爱以及“我”对家乡的思念。标题既点明了文章的写作对象，又蕴含着“我”对父亲和家乡的深厚情感。（5分）（二）（22分）19.文章介绍了人工智能的定义，阐述了人工智能在医疗、交通、教育、金融等领域的应用和取得的显著进展，分析了人工智能发展带来的挑战和问题，最后指出人工智能的前景广阔，我