永修县2026-2027学年数学三上期末学业水平测试试题含解析

永修县2026-2027学年数学三上期末学业水平测试试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．一个笔袋的单价是36元，笔袋的单价是钢笔的4倍，钢笔的价钱是（_____）元．2．6元8角=________元

3.06米=________米________厘米0.23吨=________千克

3时=________分3．一块蛋糕，小明吃了，小刚吃了，共吃了（________），还剩下（________）。4．用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是（______）厘米．如果用它围成一个正方形，正方形的边长是（______）厘米．5．填上合适的单位名称。小明身高126（________），体重35（__________），他每天大约睡9（________）。6．小青家离公园6000米，合_____千米．7．☆☆☆☆☆☆☆☆☆的个数是○的2倍。请在横线上画出○的个数。_____________8．在括号里填上合适的数。（__________）（__________）（__________）（__________）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．18是9的几倍?列式为18-9=9。（______）10．两个城市间的铁路线长为689米。（______）11．长和宽都不同的两个长方形，周长可能相等。（________）12．从明明家去超市有4条路，从超市去图书馆有3条路。明明从家经过超市去图书馆，一共有7种不同的走法。（________）13．一个正方形分成8份，每份是它的。（______）14．120×0<120+0（_____）15．10个一亿等于1000个10万．_____16．一个分数，分子是7，分母是9，这个分数是。（_____）17．小华跑60米用了15分钟。（______）18．笔算除法时，每次除得的余数必须比除数小。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．同学们排队去春游，小力发现他前面有32人，后面有30人．请你帮他算一算，他这一队一共有（

）A．62人 B．63人 C．64人 D．65人20．给下边花坛一圈围上篱笆，篱笆长度是（）。A．10米 B．20米 C．比20米长一些 D．比20米短一些21．溜冰场上午来了300人，中午有142人离开，下午又有150人离开．这时溜冰场有多少人？()A．6个 B．7个 C．8个 D．9个22．一辆汽车的载重量是10吨，合（

）千克．A．1000千克 B．100千克

C．10000千克23．一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加()厘米．A．3 B．6 C．1224．比840÷4的商大的算式是（）。A．765÷4 B．684÷4 C．840÷3 D．840÷525．明明一家周末要去离家20千米的动物园玩，选择（）的方式更合适。A．坐飞机 B．步行 C．坐汽车26．用一张长10厘米、宽7厘米的长方形纸片，剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。A．7 B．28 C．2027．下面（）组图形经过平移能够互相重合。A． B． C．28．小欣家离学校240米，她每天往返两次，小欣每天一共行（）米。A．240 B．480 C．960四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。104×3＝240÷8＝0×305＝450÷5＝0×16＝60×7＝48÷4＝406×2＝30．列竖式计算。370＋260＝600﹣258＝305×6＝250×7＝31．计算下图图形的周长。五、操作题。32．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．六、解决问题33．一篇文章1200字，李叔叔每分钟录入108个字，录了9分钟还剩下多少个字？34．6位老师带70名学生去郊游，每顶帐篷最多住6人，至少需要搭多少顶帐篷？35．一个长方形池糖，长50米，宽35米，每隔5米种一棵树，一共需要准备多少棵树？36．下图是由三个同样的长方形拼成的,求周长。37．乘车。（1）这6只动物能一起乘车吗？（2）哪些动物能一起乘坐这辆车？

参考答案一、神奇小帮手。1、9【详解】36÷4＝9（元）答：钢笔的单价是9元。故答案为：9。2、6.836230180【详解】略3、【分析】一块蛋糕，小明吃了，小刚吃了，根据分数加法的意义，将他们吃的占总分数的分率分别相加，即得一共吃了几分之几；把这一块蛋糕看成1，根据分数减法的意义，用1减去他们吃的分率，即得还剩下全部的几分之几。【详解】＋＝1－＝－＝【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。4、8020【详解】【分析】用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是80厘米，根如果用它围成一个正方形，则正方形的周长也是80厘米，再根据正方形的边长＝周长÷4，解答即可。【解答】解：用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是80厘米，80÷4＝20（厘米）答：用一根80厘米长的绳子围成一个长方形，长方形的周长是80厘米，如果用它围成一个正方形，正方形的边长是20厘米。故答案为：80、20。【点评】此题考查了长方形、正方形的周长公式的灵活应用。5、厘米千克小时【分析】根据生活经验，对长度、质量、时间单位和数据大小的认识，可知计量小明身高126应用“厘米”做单位，体重35应用“千克”做单位，每天大约睡9应用“小时”做单位；据此解答。【详解】小明身高126厘米，体重35千克，他每天大约睡9小时。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、6【详解】6000米＝6千米答：小青家离公园6000米，合6千米.7、○○○○【分析】要使☆的个数是○的2倍，用☆的个数除以2，即可求出○的个数。【详解】8÷2＝4（个）☆☆☆☆☆☆☆☆○○○○【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。8、4579【分析】把已知因数看作与它接近的整十、整百数，已知因数乘另一个因数等于近似数，据此即可解答。【详解】48≈50，4×50＝200；62≈60，60×5＝300；311≈300，300×7＝2100；489≈500，500×9＝4500。【点睛】熟练掌握多位数乘一位数乘法估算方法是解答本题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、×【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识：计量两个城市间的铁路线长，结合数据689可知：应用“千米”做单位。【详解】根据分析可知：两个城市间的铁路线长为689千米，所以原说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。11、√【分析】周长是指封闭图形一周的长度，长方形的周长＝（长＋宽）×2；据此解答。【详解】长和宽都不同的两个长方形，周长可能相等；比如一个长方形的长6厘米，宽4厘米，另一个长方形的长8厘米，宽2厘米，它们的周长相等；故答案为：√。【点睛】本题考查长方形的周长，关键掌握长方形长宽的和相等，周长也相等。12、×【分析】从明明家去超市有4条路，从超市去图书馆有3条路。根据乘法原理可知，明明从家经过超市去图书馆，一共有4×3种不同的路线。【详解】4×3＝12（种）则一共有12种不同的走法。故答案为：×。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。13、×【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份分子就是几。【详解】把一个正方形分成8份，没有说明是“平均分”；一个正方形分成8份，每份是它的，所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。14、√【详解】因为120×0=0，120+0=120，0＜120，所以120×0<120+0，原题说法正确.故答案为正确.【点睛】根据0的运算可知，0乘任何数都得0，任何数加0还得原数，据此解答.15、×【详解】因为10个一亿等于十亿，1000个10万等于一亿，所以10个一亿不等于1000个10万所以题中说法不正确故答案为×16、√【详解】略17、×【分析】常见的时间单位有时、分、秒等，根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，可知计量小华跑60米所用的时间用“秒”作单位。【详解】小华跑60米用了15秒。故答案为：×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。18、√【分析】根据整数除法的计算方法，每次除得的余数一定要小于除数，然后再进一步解答。【详解】笔算除法，从高位算起，每次除得的余数一定要比除数小。故判断正确。【点睛】考查了余数与除数的关系，余数一定要小于除数，然后再进一步解答。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】根据题意可知，小力的前面有32人，加上小力是33人，小力后面有30人，所以他这一队一共有63人．20、C【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2求出长是6米，宽是4米的长方形的周长，然后再根据该图形曲线部分一定比长方形的长要长一些，所以周长也大于长方形的周长。【详解】（4＋6）×2＝10×2＝20（米）因为该图形的曲线部分＞6米，所以周长也大于20米。故答案为：C【点睛】明确两点之间曲线要比线段长是解答本题的关键。21、C【分析】简单运用了三位数的减法．【详解】列式即为300－142－150＝8人，即选C．22、C【详解】略23、C【详解】略24、C【分析】被除数相同，除数大的商就小；除数相同，被除数大的商就大；据此即可解答。【详解】根据分析可知，A.B.两个选项与算式840÷4的除数相同，被除数比840小，所以商比840÷4的商小；C．与840÷4的被除数相同，除数3小于4，所以商比840÷4的商大；D．与840÷4的被除数相同，除数5大于4，所以商比840÷4的商小；故答案为：C。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。25、C【详解】略26、B【分析】用一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸片中剪下一个最大的正方形，剪下的正方形的边长就是7厘米，根据正方形的周长公式：C＝4a即可求解。【详解】7×4＝28（厘米）故答案为：B【点睛】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是7厘米。27、B【详解】略28、C【分析】首先根据乘法的意义，用小欣家离学校的距离乘2，求出小欣往返一次要走多少米；然后用它乘2，求出一共要走多少米即可。【详解】240×2×2＝480×2＝960（米）故答案为：C【点睛】此题主要考查了整数乘法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是求出小欣往返一次要走多少米。四、勤奋的你来算一算。29、312；30；0；90；0；420；12；812【详解】略30、630；342；1830；1750【分析】根据整数加减乘法运算的计算法则计算即可求解。【详解】370＋260＝630600﹣258＝342305×6＝1830250×7＝175031、78分米【分析】把四条边长度相加即可解答。【详解】11＋19＋24＋24＝30＋48＝78（分米）五、操作题。32、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略六、解决问题33、228个【分析】根据题意可知，用每分钟录字字数乘时间，求出9分钟共录入字的字数。再用文章总字数减去录入字数，即可求出还剩下的字数。【详解】1200－108×9＝1200－972＝228（个）答：录了9分钟还剩下228个字。【点睛】灵活运用公式工作总量＝工作效率×工作效率，求出录入字的字数是解决本题的关键。34、13顶【详解】略35、34棵【详解】（50+35）×2÷5＝85×2÷5＝170÷5＝34（棵）答：一共需要准备34棵树。36、56厘米【详解】18-6=12（厘米）12÷3=4（厘米）4+6=10（厘米）18×2=36（厘米）36+10+10=56（厘米）答：周长是56厘米。37、（1）不能（2）马、熊猫和大象或大象、牛、羊和猪【分析】（1）求出这6只动物的体重之和，若大于1吨就不能一起乘车，若小于或等于1吨，就能一起乘车。（2）求出哪几种动物的体重之和是1000千克，也就是1吨，即可解答。【详解】（1）300＋30＋400＋200