湖北省随州市广水市2025-2026学年七年级下学期期末质量监测生物试卷（含解析）

湖北省随州市广水市2025-2026学年七年级下学期期末质量监测生物试卷一、单选题1．“清明前后，种瓜点豆”。农民在播种前松土，主要目的是为种子萌发提供(

)A.适量的光线 B.充足的空气 C.一定的水分 D.肥沃的土壤2．小明根据黄瓜在不同生长发育时期需要的无机盐的种类、数量和比例配制了营养液，选取其中的一批瓜苗进行无土栽培，营养液可以为黄瓜植株的生长提供什么营养物质？这些营养物质主要通过黄瓜根尖的哪一部位来吸收？(

)A.水、根冠 B.无机盐、成熟区C.有机物、成熟区 D.氧气、分生区3．青春期是人生中最美好的时期，也是重要的发展阶段。下列关于青春期身体变化的叙述，错误的是(

)A.身高和体重增长缓慢 B.出现第二性征C.心脏的功能明显增强 D.生殖器官迅速发育4．肺泡与血液进行气体交换后,血液中气体含量的变化是()A.氧气和二氧化碳都增多B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都减少D.氧气增多,二氧化碳减少5．在高压氧舱环境下，人体内的血氧含量可达到常压下吸氧的数倍甚至数十倍，人体中能运输氧气的是(

)A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.肌细胞6．电影《哪吒之魔童闹海》在2025年春节期间取得了巨大的票房成功。影片融入了大量中国传统文化元素，如方言、三星堆文明、古代建筑及服饰文化等，使电影的内涵更为丰富。哪吒与敖丙共抗天劫后肉身被毁，太乙真人用莲藕给他们重塑了肉身。藕粉的主要成分是(

)A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.无机盐7．马拉松运动员心肌发达，心脏腔室壁厚薄不同，收缩泵血能力存在差异。需将血液输送到全身各处、壁最厚的腔是(

)A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室8．下图是小马呼吸过程中肺内气压随时间变化的关系图，他在最后1公里处，深吸了一口气，准备最后的冲刺。图中表示他吸气结束一瞬间的点是(

)A.A点 B.B点 C.C点 D.D点9．某人最近饮水量正常，但是总是尿量很多，经医生诊断为肾功能异常，如图表示肾单位的结构示意图，可能出现病变的结构是(

)A.① B.③ C.④ D.⑤10．研究人员在见光和不见光条件下测试了蚕发芽率（%）见光豆、烟草和苋菜的种子发芽率，结果如图下列判断错误的是(

)A.探究的问题是“光对种子萌发有影响吗？”B.每组可选取100粒相似的种子进行实验C.除光照外，其他条件需适宜且相同D.分析数据可得出“光对种子萌发没有影响”二、读图填空题11．萝卜是一种全株皆可用的植物，其块根清脆甘甜略带辛辣，能增进食欲、促进消化；萝卜叶富含维生素和膳食纤维，可促进肠道蠕动，预防便秘；萝卜籽是重要的中药材，具有消食除胀等功效。由此可见，从根到叶再到籽，萝卜在饮食、健康和医药领域都发挥着独特而重要的作用。某校生物兴趣小组利用劳动实践园地开展了研究萝卜的实践活动，活动任务如下：任务一：观察形态结构(1)萝卜花瓣有4片，呈十字形排列，属于十字花科，花蕊有雌蕊和雄蕊，必须经过________________________两个过程后，雌蕊中的________________会发育成果实。任务二：交流收获原因(2)萝卜块根中储存的糖类物质主要是由叶片通过________________作用制造的，再通过输导组织中的________________（填“导管”或“筛管”）运输到了根部。(3)萝卜储存时间过长会出现空心，重量减轻，口感变差的现象，这主要是由________________作用分解有机物导致的，我们可采取________________________________________措施来减缓这一过程。任务三：学习科学种植(4)研究发现北方地区日光温室栽培过程中，常会出现光照不足的情况，用LED灯人工补光可弥补自然光照不足。为了进一步提高温室栽培条件下萝卜的产量和品质，科研人员以一种萝卜为实验材料进行了如下研究：取数量相等、长势相同的萝卜幼苗分别栽种到五个相同的大棚中，在其他条件都相同且适宜的情况下，用LED灯进行人工补光，在每个大棚中分别设白光组、黄光组、蓝光组、红光组和绿光组进行栽培，实验结果如下表所示：光的颜色白光黄光蓝光红光绿光单株产量（g）81.561.896.097.877.5维生素C（mg/100g）20.822.825.619.318.7实验研究的目的是探究__________________________对萝卜产量和品质的影响。其他条件都相同是为了______________________。12．小明和妈妈一起购买食材时，发现一种不认识的固体食物X，也不知其主要营养成分。于是他索取少量食材X带到学校实验室，与同学一起研究其主要营养成分。根据他们的初步推测，制定了如下实验方案、步骤。试管编号食物小块所加液体震荡摇匀37℃恒温①0.1克2毫升唾液是10分钟②a克2毫升b液体是10分钟(1)根据实验目的，请为小明和同学补充实验方案：其中a为__________，b为__________。(2)向①、②两支试管内各滴加两滴碘液，②试管内食物小块变成蓝色，①试管无变化。可以初步判断所研究的固体食物X中，主要营养成分是__________。①试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是__________。(3)（下图一中）如果用A-E表示人体消化道各部位，则D是__________，可反映食材X消化过程的曲线是__________（填甲、乙或丙），该物质属于图二“平衡膳食宝塔”图中的__________层。(4)此物质X必须经消化系统消化成__________才能被吸收。13．夏季是溺水事故的高发期，黄梅县某中学组织开展了“珍爱生命，预防溺水”专题讲座，对学生进行安全教育。如图是肺泡与血液的气体交换示意图，其中A.B.C.D表示物质，①②表示过程，请据图回答下列问题。(1)首先，安全员为同学们讲解了溺水的危险性。溺水会阻断图中的[___]过程，导致溺水者出现呼吸困难的情况，所以人工呼吸的第一步是清除溺水者口鼻内的异物和污物，以保证其____________（填结构名称）通畅。(2)）然后，同学们一起观看了急救视频。视频中安全员在对溺水者进行口对口吹气，使气体进入溺水者肺部，在肺泡处[D]______透过____________（填结构名称）进入血液，完成气体交换。(3)最后，安全员组织同学们进行了急救演练。口对口人工呼吸使溺水者的胸部上抬，此时其胸腔容积____________（填“扩大”或“缩小”）。(4)为预防溺水事故的发生，请你给同学们提一条建议：____________。14．人工肺又称氧合器（ECMO），是一种为患者进行体外呼吸与血液循环的医疗设备，在新冠肺炎的治疗中起着非常重要的作用。它把人体的血液吸收进来，向血液中打入氧气，过滤掉二氧化碳，之后把含氧量高的血液送回到身体里。图一是氧合器工作原理示意图，图二是人体血液循环示意图。请分析以上资料回答（[___]内填图中序号）：(1)图一中，氧合器替代了图二中器官______________的生理功能。血液流经氧合器后，经插管乙回到肺静脉内。这一过程的作用相当于人体内的______________（填“体循环”或“肺循环”），此时血液的变化情况是______________。(2)肺炎患者会出现咳痰的现象，在咳嗽时，膈肌的位置会______________（填“上升”或“下降”），______________（填“增加”或“降低”）肺内的压力，将______________处形成的痰排出体外。(3)医生在给某位患者进行常规尿液检查时，发现其尿液中出现了血细胞和大分子蛋白质，其原因可能是______________的______________作用受到影响。参考答案1．答案：B解析：A、光照不是种子萌发必需条件，松土无法调节光照强度，播种无需光线，A错误；B、土壤板结时颗粒紧密，孔隙狭小，内部氧气含量极低；松土打碎土块，扩大土壤空隙，储存充足空气，种子胚细胞呼吸作用需要氧气，充足空气保障呼吸供能，利于萌发，B正确；C、水分依靠浇水、灌溉提供，松土操作不能增加土壤含水量，C错误；D、肥沃土壤提供无机盐，种子萌发阶段营养来自自身子叶/胚乳，不需要土壤无机盐，松土和土壤肥力无关，D错误。故选B。2．答案：B解析：A、根尖成熟区表皮细胞分化形成根毛，是吸收水、无机盐的唯一主要部位，根冠仅保护根尖，不吸收营养，A错误；B、营养液溶解各类植物所需氮磷钾无机盐，无土栽培依靠营养液供给无机盐；成熟区大量根毛增大吸收面积，专门吸收无机盐，描述完全匹配知识点，B正确；C、植物无法直接吸收外界大分子有机物，有机物依靠叶片光合作用自制，营养液不提供有机物，C错误；D、氧气通过土壤缝隙、水体溶解获取，根尖分生区功能为细胞分裂，不吸收氧气，D错误。故选B。3．答案：A解析：A、青春期最突出特征是身高、体重快速突增，生长速度大幅加快，该选项表述“增长缓慢”与青春期核心特征完全相反，存在知识点错误，A符合题意；B、青春期性激素分泌增多，出现男女差异化第二性征：男生喉结、胡须，女生乳房发育，描述正确，B不符合题意；C、青春期内脏器官同步发育，心脏心肌增厚，收缩力提升，泵血功能显著增强，C不符合题意；D、青春期前生殖器官发育缓慢，进入青春期后卵巢、睾丸快速发育成熟，D不符合题意。故选A。4．答案：D解析：A、肺泡气体交换时,氧气扩散进入血液,二氧化碳扩散出血液,不会同时增多,A错误;B、血液流经肺泡时,二氧化碳排出,氧气进入,不会氧气减少、二氧化碳增多,该结果为组织处气体交换现象,B错误;C、氧气含量上升、二氧化碳下降,二者不会同步减少,C错误;D、肺泡内氧气浓度高于血液,氧气透过肺泡壁、毛细血管壁进入血液;血液内二氧化碳浓度高于肺泡,二氧化碳扩散进入肺泡,交换后血液氧气增多、二氧化碳减少,D正确。故选D。5．答案：A解析：A、红细胞内含血红蛋白，血红蛋白可与氧气可逆结合，专门承担全身氧气运输功能，高压氧舱提升血氧依靠红细胞携氧，A正确；B、白细胞功能为吞噬病菌、免疫防御，不运输氧气，B错误；C、血小板功能为止血、凝血，无气体运输能力，C错误；D、肌细胞是肌肉组织构成细胞，仅消耗氧气，不参与血液氧气运输，D错误。故选A。6．答案：A解析：A、藕是莲地下茎，茎内储存大量淀粉，藕粉提取自藕，主要营养成分为淀粉，A正确；B、蛋白质主要存在肉类、蛋类、豆制品，藕中含量极低，不是藕粉主要成分，B错误；C、脂肪大量存在油料作物、动物肥肉，莲藕几乎不含脂肪，C错误；D、无机盐仅微量存在植物体内，无法形成粉末，不是藕粉主要成分，D错误。故选A。7．答案：C解析：A、左心房仅将血液泵入下方左心室，输送距离近，壁薄；右心房壁最薄，A错误；B、右心房接收全身静脉血，仅泵入右心室，泵血距离短，壁薄，B错误；C、左心室需要将动脉血泵至全身头部、四肢、内脏，输送路径最长，需要强大收缩力，心肌壁最厚，C正确；D、右心室仅泵血至肺部，距离近，壁厚度远小于左心室，D错误。故选C。8．答案：C解析：A点：吸气前初始平衡，肺内气压=外界气压；AB段肺内气压低于外界，持续吸气；B点吸气过程气压最低点；C点肺内气压重新等于外界气压，吸气动作完全结束；CD段肺内气压高于外界，开始呼气；D点呼气气压峰值；E点呼气结束。题干深吸一口气结束瞬间为C点。A、A为吸气起始点，未完成吸气，A错误；B、B为吸气过程中气压最低处，仍在持续吸气，B错误；C、C点肺内外气压相等，吸气动作停止，吸气结束瞬间，C正确；D、D为呼气峰值，属于呼气阶段，D错误。故选C。9．答案：D解析：①入球小动脉，②肾小球，③肾小囊，④肾小管，⑤集合管。尿液形成两步：肾小球滤过、肾小管重吸收；肾小管重吸收全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐。肾小管病变时，重吸收水分能力下降，大量水分无法重吸收回血液，全部进入尿液，出现多尿症状。A、①入球小动脉仅输送血液，不参与尿液形成，病变不会多尿，A错误；B、③肾小囊仅储存原尿，无重吸收功能，病变不影响尿量，B错误；C、④肾小球负责滤过，病变会出现血尿、蛋白尿，不会多尿，C错误；D、⑤肾小管重吸收水分，病变后重吸收水量大幅减少，尿量显著增多，匹配题干症状，D正确。故选D。10．答案：D解析：A、实验设置见光、不见光两组，变量为光照，探究问题为光对种子萌发是否存在影响，实验目的表述准确，A不符合题意；B、每组选用100粒相似种子，增大样本量，降低实验偶然性，实验操作规范，B不符合题意；C、对照实验单一变量原则，除光照变量外，温度、水分、空气等全部条件适宜且相同，排除无关变量干扰，C不符合题意；D、实验数据显示不同种子光照下发芽率差异极大，部分种子喜光、部分厌光，不能得出“光对萌发无影响”的笼统结论，结论错误，D符合题意。故选D。11．答案：(1)传粉和受精；子房(2)光合；筛管(3)呼吸；低温储存(4)光的颜色/不同颜色的光；控制单一变量/保证变量唯一解析：(1)绿色开花植物结果两大必要生理过程：传粉、受精，缺少任意一步无法形成果实；传粉完成后精子与卵细胞受精，受精完成后花的子房持续发育，最终膨大形成果实，子房壁发育果皮，胚珠发育种子。(2)叶片细胞叶绿体进行光合作用，利用二氧化碳、水合成糖类有机物；植物体内有机物依靠输导组织筛管自上而下运输，导管仅运输水和无机盐，叶片制造的糖类经筛管输送至地下块根储存。(3)萝卜空心是因为储存过程中细胞持续进行呼吸作用，分解内部储存糖类有机物，有机物持续消耗导致内部空隙变大；低温、干燥、密封环境可抑制呼吸酶活性，降低呼吸作用强度，减少有机物分解，因此可采取低温储存、真空密封储存、晒干后储存等措施减缓空心。(4)实验唯一变量为不同颜色LED补光灯，其余温度、水分、光照时长全部一致，因此实验探究不同颜色的光对萝卜产量与维生素C含量（品质）的影响；实验控制其余条件全部相同，遵循单一变量原则，排除无关变量干扰，保证实验结果仅由光的颜色变量引起。12．答案：(1)0.1；清水(蒸馏水）(2)淀粉；唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解了(3)胃；甲；a(4)葡萄糖解析：(1)对照实验必须保证单一变量，食物小块重量、液体体积完全一致，因此a为0.1克；实验变量为唾液，对照组添加等量清水，因此b为清水。(2)淀粉遇碘液变蓝，②试管清水无淀粉酶，淀粉未分解，遇碘变蓝；①试管唾液内唾液淀粉酶在37℃恒温下将淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝，证明食物X主要营养为淀粉。(3)消化道分段：A口腔、B咽食道、C胃、D小肠、E大肠；甲曲线在A口腔开始消化，对应淀粉消化曲线；平衡膳食宝塔a层为谷类，富含淀粉，食材X淀粉属于a层食物。(4)淀粉属于大分子多糖，无法直接被小肠吸收，必须经唾液淀粉酶、胰淀粉酶、肠淀粉酶逐步分解，最终水解为小分子葡萄糖，葡萄糖可透过小肠绒毛上皮细