2026秋北师大版四年级数学上册第8单元数据的表示和分析（一）第2课时获奖时的年龄课件

八

数据的表示和分析(—)2

获奖时的年龄使学生了解处理实际问题时把数据分段整理、统计的事实，能根据实际需要收集，分段整理并用统计表和条形统计图表示数据，初步学会对统计结果进行简单分析。掌握分段整理数据的方法。（重点）合理将数据分段。（难点）学习目标情境导入

国家自然科学奖授予在数学、物理学、化学、天文学、地球科学、生命科学等基础研究和信息、材料、工程技术等领域的应用基础研究中,阐明自然现象、特征和规律、做出重大科学发现的中国公民。情境导入

获奖的年龄都不同，我们应该怎么整理这些数据呢？这节课我们来学习数据的分段整理。探索新知如何整理这些数据?想一想，说一说。(教材P97)37，39，40，41，42，43，46，47，47，47，49，49，50，50，51，51，51，52，52，53，53，53，54，54，54，55，56，56，56，56，56，57，57，57，57，57，58，58，60，61，61，62，62，63，64，71我想按从小到大的顺序排一排……按年龄段整理一下,能看得更清楚。探索新知尝试将年龄分段整理,填一填。(教材P97)37，39，40，41，42，43，46，47，47，47，49，49，50，50，51，51，51，52，52，53，53，53，54，54，54，55，56，56，56，56，56，57，57，57，57，57，58，58，60，61，61，62，62，63，64，712102671探索新知根据上面的表格，完成条形统计图。(教材P97)21026712102671探索新知观察完成的条形统计图，说一说你有什么发现。(教材P98)50多岁获奖的人最多，超过半数。我发现有2位科学家获奖时不到40岁，真了不起!想一想，说一说：想一想，说一说：在刚才分段整理数据的过程中，有哪些注意事项？整理数据时，要按编号顺序逐个进行整理，避免重复或遗漏。探索新知（1）收集数据（2）分段整理（3）制统计表（4）分析数据分段整理数据的步骤探索新知1.根据下面四年级二班女同学1分钟仰卧起坐的成绩记录（单位：个），把统计表填写完整，再回答问题。随堂小练27103222.中华小学二（2）班对全班同学最喜欢的颜色进行了调查，结果如下：把统计表中的数据用统计图表示出来。随堂小练107412243随堂小练3.下面是育才小学冬季运动会四年级男子1分钟跳绳成绩记录。(单位:个) 78

80

92

85

103

98

99

115

120

88

95

101

108

82

90

96

85

100（1）你能用画“正”字的方法整理上面的数据吗？请你把整理的结果填入统计表中。成绩/个80以下80~8990~99100~110110以上人

数

育才小学四年级男子1分钟跳绳比赛成绩统计表随堂小练（2）请你把整理的结果填入统计表中。育才小学四年级男子1分钟跳绳比赛成绩统计表

成绩/个合计80以下80~8990~99100~110110以上人数

1564218随堂小练（3）（

）个这一段的人数最多，（

）个这一段的人数最少。（4）小亮1分钟跳103个，他的成绩在（

）个这一段。90~9980以下100~110随堂小练学习完本节课，