成都市金牛区实外高一语文分班考试真题含答案

-成都市金牛区实外高一语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.莘莘（shēn）学子B.褫（chǐ）夺C.鞭笞（chī）D.刚愎（bì）自用答案：B解析：A项“莘莘”应读作“shēnshēn”，注意声调；B项“褫夺”正确；C项“鞭笞”应读作“chī”；D项“刚愎”中“愎”读作“bì”。(2)下列成语使用错误的一项是A.他总是首当其冲地解决班级中的难题，深受同学们敬佩B.这件事虽然看起来简单，但实际上差强人意C.这部电影剧情跌宕起伏，美轮美奂D.她的演讲深入浅出，登堂入室答案：A解析：“首当其冲”原指最先受到攻击或遭遇困难，不能用于形容主动承担责任；B、C、D项成语使用恰当。(3)下列句子中，关联词使用不当的一项是A.虽然他很努力，但是没有取得好的成绩B.如果你认真听讲，就一定能学好这门课C.因为天气不好，所以比赛取消了D.她不但聪明，而且勤奋答案：A解析：A项“虽然...但是...”用于转折，但后半句应表示与前半句相反的情况，而非补充说明。(4)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.他创造了辉煌的业绩B.她的歌声非常动听C.这个问题需要彻彻底底解决D.学生们踊跃地参加这个活动答案：C解析：“彻彻底底”为叠词重叠，通常不与“解决”搭配，改为“彻底”更合适。(5)下列句子中，没有语病的一项是A.由于天气恶劣，所以导致航班延误B.春天来了，万物复苏，鸟语花香C.我们应该认真学习这次的经验教训D.这部电影让我非常感动，又感到深深的思考答案：B解析：A项“由于...导致”句式重复；C项“经验教训”不能与“学习”搭配；D项句意模糊，“深思”与“感动”并列不当。(6)下列句子中，有歧义的一项是A.我看到他在图书馆里看书B.包装精美，口感独特，是我最喜欢的食物C.他昨天和我一起去了公园D.他们两个都去了学校答案：B解析：B项“包装精美，口感独特”可能被理解为两种食物，表达不清晰。(7)下列句子中，标点使用错误的一项是A.她说“今天天气很好，我们去郊游吧”B.我们是“团结”“奋斗”“创新”的队伍C.班级里有三个同学：小明、小红、小刚D.他喜欢唱歌，跳舞，画画答案：D解析：D项并列成分之间应使用顿号，不能直接使用逗号。(8)下列句子中，修辞手法运用恰当的一项是A.风吹绿了柳树，吹红了桃花B.这个消息像一盆冷水，浇灭了我所有的希望C.他跑起来像一只猎豹D.我们要像爱护眼睛一样爱护环境答案：B解析：B项使用比喻，将消息比作“冷水”，恰当；A项为并列结构，没有明显修辞；C项为比喻，正确；D项为比喻，正确。(9)下列句子中，对“靡”的解释正确的一项是A.山河表里潼关路，峰峦如聚，波涛如怒：靡（无，没有）B.靡不有初，鲜克有终：靡（浪费）C.靡然成俗：靡（没有）D.靡有不从：靡（靡乱）答案：A解析：A项中“靡”意为“无”；B项“靡”意为“没有”；C项“靡”意为“逐渐”；D项“靡”意为“没有”。(10)下列句子中，与“寓言”文体特征相符的一项是A.《论语》中“三人行必有我师焉”B.《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒”C.《愚公移山》中“愚公禀告天帝”D.《出师表》中“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”答案：C解析：C项是《愚公移山》中的经典情节，属于寓言文体；A项是语录体；B项是散文体；D项是奏议体。(11)下列句子中，对“披”的解释正确的一项是A.披星戴月：披（覆盖）B.披肝沥胆：披（揭开）C.披风戴雨：披（承受）D.披坚执锐：披（穿）答案：D解析：D项“披坚执锐”中“披”意为“穿”，其他项解释略有差异或不准确。(12)下列句子中，没有古今异义的一项是A.备他盗之出入与非常也B.执手相看泪眼，竟无语凝噎C.所以兴怀，其致一也D.然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐答案：B解析：A项“非常”古今异义；C项“所以”古今异义；D项“然而”古今异义；B项“泪眼”“凝噎”为古今通用词。(13)下列句子中，与“夫”意为“那”的一项是A.夫人之相与，俯仰一世B.夫秦王怒，未有盛焉C.夫庸知其年之后生于吾乎D.夫天地者，万物之逆旅也答案：D解析：D项中“夫”用以引出议论，意为“那”；A项“夫人”为“人”的意思；B项“夫”为发语词；C项“夫”为句首语气词。(14)下列句子中，对“隧”的解释正确的一项是A.穿隧而过：隧（隧道）B.隧户而居：隧（狭窄）C.隧兵而进：隧（暗中）D.隧听而入：隧（穿行）答案：D解析：D项“隧听”意为“悄悄地听”，“隧”意为“暗中”；A、B项“隧”指“隧道”或“狭小”；C项“隧兵”为“突围”的意思。(15)下列句子中，语法结构与现代汉语“句子”最接近的一项是A.胡不见我乎B.且夫水之积也不厚C.其真无马邪D.闻之，其始也答案：B解析：B项是“水之积也不厚”的主谓结构，为现代汉语句式；A项为宾语前置；C项为反问句；D项为被动句式。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)独坐敬亭山众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。答案：1.本诗表达了诗人怎样的情感？答：本诗表达了诗人孤独、寂寞的情感，以及对自然的热爱与向往。2.“相看两不厌”一句中“相看”一词的用法有何特点？答：“相看”是互为对象的看，体现出一种平等、静谧的氛围，增强诗的意境美。3.诗中“孤云独去闲”一句，运用了什么描写手法？答：运用了拟人手法，赋予“孤云”以人的特性“独去闲”，增强画面感与情感色彩。4.诗人为何会“只有敬亭山”？答：因为敬亭山是唯一能与诗人“相看两不厌”的对象，体现了诗人与自然心灵相通的情感寄托。5.请简要分析诗的结构特点。答：全诗四句，首句写动物的消失，第二句写云的离开，第三句写人与山的互动，第四句则点出主题，结构层层递进，画面感强。解析：本诗是李白《独坐敬亭山》的节选，诗中描绘了诗人独坐敬亭山的孤寂景象，表达了对自然的深情。全诗通过意象的对比和情感的渗透，展现了诗人内心的超然与孤独，语言凝练，意境深远。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)王右军（王羲之）尝在会稽山阴，与客围棋，九客皆输。遂书“兰亭序”，饮酒乐甚，感慨系之矣。后人多以“右军”称其，盖因书法名世。答案：1.下列对“尝”的解释正确的一项是答：尝：曾经2.“九客皆输”中“九客”的意思是什么？答：“九客”是指九位客人3.文中“感慨系之矣”一句采用了哪种表达方式？答：采用了直抒胸臆的表达方式4.文中“后人多以‘右军’称其，盖因书法名世”的含义是什么？答：后人常用“右军”来称呼王羲之，是因为他在书法方面有极高造诣5.文中“与客围棋”句中，哪个词是省略了的？答：“与”后面省略了“之”，应为“与之围棋”解析：这段文言文出自《兰亭序》的相关记载，讲述了王羲之在会稽山阴与客人下围棋的情景，以及他创作《兰亭序》的背景。文中“尝”表示过去曾经，“九客”指九位客人，“感慨系之矣”是直接抒发情感的表达方式，后一句指出“右军”之称号源于其书法成就。整体语言凝练，具有古典韵味。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)羽毛笔这是一支羽毛笔。它的主人是一位古董鉴定师，我在他的书房中见到它。这只笔有四百年的历史，曾为古人书写过许多篇章。它的笔杆是用一块陨石雕成的，微微泛着青光，给人一种神秘的感觉。笔尖用的是鹅毛，笔毫柔软，笔锋锋利，真是文人墨客梦寐以求的珍品。据说，它曾被一位传奇人物使用过，那是一位才华横溢的诗人，后来成为了朝廷重臣。羽毛笔的历史，仿佛一座桥梁，把人与古人连接起来。答案：1.文中“梦寐以求”一词的意思是什么？答：“梦寐以求”意思是做梦时都想要的东西，形容非常渴望得到。2.文中“笔杆是用一块陨石雕成的”一句的作用是什么？答：这句话用以突出笔的珍贵与独特，增强文章的感染力。3.请简要概括文章的主旨。答：文章通过描述羽毛笔的历史与价值，表达了对古代文人用品的赞美与对传统文化的传承。4.文中提到“传奇人物”是谁？他的身份有什么特点？答：文中未明确指出“传奇人物”是谁，但指出他是一位“才华横溢”的诗人，后来官至“朝廷重臣”，说明他不仅文采出众，而且在政治上有一定地位。5.请分析“羽毛笔的历史，仿佛一座桥梁”一句的表达效果。答：这句话使用比喻修辞，把“羽毛笔”比作“桥梁”，形象地表达了它连接古今、传承文明的作用，增强了文章的文学性和哲理性。解析：这篇文章围绕“羽毛笔”展开，通过描写其外观、历史和象征意义，展现了古代文人对书写工具的珍视以及羽毛笔在文化传承中的重要地位。文中采用了叙事和描写相结合的手法，既有具体细节，又有情感表达，语言朴实但富有韵味。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料“书香致远，墨卷题名”是古人对读书的赞美，至今仍被广泛引用。请以“书香致远，墨卷题名”为主题，结合自身经历或社会现实，写一篇文章。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题：墨香纸韵中见证成长书香致远，墨卷题名，这句话犹如一盏明灯，照亮了无数寒门学子走读书之路的信念。在我成长的道路上，“书香”与“墨卷”一直陪伴着我，它们不仅是知识的载体，更是心灵的依靠。曾经，我是一个不喜欢读书的孩子。每当看到书本上的文字，总觉得遥不可及，难以理解。然而，一次偶然的发现改变了我对书的看法。那是一个阴雨绵绵的下午，我在图书馆偶然看到一部关于古代文学的书，书页间残留着淡淡的墨香，仿佛能将人带入那段辉煌的历史。我被书中那一个个动人的故事、一段段优美的诗句所吸引，开始主动阅读起来。从《诗经》到《楚辞》，从唐诗宋词到元曲小说，我仿佛在与古人对话，感受到中华文化的博大精深。读书让我认识了无数伟大的人物，他们用自己的才学和思想影响着后人。《论语》中孔子的“学而不思则罔”让我明白了思考的重要性；《史记》中司马迁的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”让我懂得了生命的重量。在这些古人的智慧中，我逐渐形成了自己的价值观，学会了如何面对困难和挑战。除了古籍的熏陶，现代书籍也给予了我很多启发。《平凡的世界》让我明白了奋斗的意义；《假如给我三天光明》教会了我珍惜生命。这些书让我明白，无论身处何地，只要心中有梦，脚下就有路。如今，每当我翻开一本书，仿佛能感受到历史的厚重与