成都市都江堰中学高一入学语文分班考试真题含答案

-成都市都江堰中学高一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字注音完全正确的一项是A.莘莘（shēn）学子B.褫（chǐ）夺C.刚愎（bì）自用D.鞭笞（chī）答案：C解析：C项“刚愎”中的“愎”读作bì，正确。A项“莘莘”应读作shēnshēn，B项“褫夺”读作chǐduó，D项“鞭笞”读作biānchí。(2)下列词语中，书写完全正确的一项是A.奋发图强B.既往不咎C.坚韧不拨D.惨无人道答案：A解析：A项书写正确。B项“既往不咎”正确；C项应为“坚韧不拔”；D项“惨无人道”正确。(3)下列选项中，与“施行”意思相近的一项是A.实行B.实施C.安排D.筹划答案：A解析：“施行”指执行、实行，与“实行”意思相近。B项“实施”强调具体执行过程；C、D项均不准确。(4)下列句子中，划线成语使用不当的一项是A.他总是首当其冲地为集体利益着想B.这篇文章语言优美，美轮美奂C.天气真好，差强人意D.他虽年纪不大，却已登堂入室答案：A解析：A项“首当其冲”常用于最先受到攻击或遭遇灾难，用在此处不当；B项“美轮美奂”形容建筑或装饰华丽，使用正确；C项“差强人意”表示大体令人满意，使用正确；D项“登堂入室”比喻学问由浅入深，由低到高达到很高的水平，使用正确。(5)下列句子中，语序不当的一项是A.我们要认真地学习和复习功课B.班长考虑了各种因素后，才做出决定C.他在屋子里一边听音乐，一边看书D.学校对学生的迟到行为采取了批评教育和适当惩戒相结合的方式答案：A解析：A项“认真地学习和复习功课”语序不当，应为“学习和复习功课要认真”；B、C、D项语序正确。(6)下列句子中，搭配不当的一项是A.这个消息令人振奋B.他的脾气很暴躁，经常和别人争吵C.天气晴朗，光线暗淡D.他具有坚韧不拔的意志答案：C解析：C项“天气晴朗”与“光线暗淡”搭配不当，二者通常不同时出现；A、B、D项搭配合理。(7)下列句子中，成分残缺的一项是A.他提出了许多建议B.在老师鼓励下，提高了自己的写作能力C.为了完成任务，我们组加班加点D.由于天气原因，导致运动会推迟答案：D解析：D项“由于天气原因”后面缺少主语，导致句子成分残缺；A、B、C项成分完整。(8)下列句子中，成分赘余的一项是A.这是一次非常有意义的活动B.他有着极大的、深深的、厚重的爱心C.学校领导高度重视这次考试D.他跑得非常快，甚至比任何人都快答案：B解析：B项“极大、深深的、厚重的”重复赘述，修饰“爱心”多余；A、C、D项成分恰当。(9)下列句子中，结构混乱的一项是A.他一边跑一边喊，声音很大B.老师说，昨天作业没有交的同学要罚站C.老师说，他昨天作业没有交，要罚站D.老师说，昨天作业没有交，要罚站答案：B解析：B项句式杂糅，前后结构不一致；A、C、D项结构清晰。(10)下列句子中，表意不明的一项是A.他来看我时，带了一本书和一位朋友B.他们学校要招聘三名教师C.他昨天找我借了钱D.明天是星期六还是星期天答案：A解析：A项“一位朋友”指代不明，可能指带了一个朋友或一本书；B、C、D项表意明确。(11)下列句子中，不合逻辑的一项是A.他不但勤奋，而且成绩优秀B.今天是第一天，明天也是第一天C.他克服了种种困难，最终到达了巅峰D.我们应该珍惜时光，避免浪费答案：B解析：B项“今天是第一天，明天也是第一天”逻辑错误，无法同时为第一天；A、C、D项逻辑通顺。(12)请将下列句子排序，使其语意连贯①春天来了，万物复苏②小草从土里钻出来，嫩绿的③阳光明媚，空气清新④鸟儿在枝头欢唱，叽叽喳喳A.①④②③B.③①④②C.②④③①D.①③④②答案：D解析：D项①→③→④→②，顺序连贯，描绘春天景象。其他选项不符合逻辑。(13)下列句子中，与原句修辞手法相同的一项是原句：他的声音像泉水一样清澈。A.他像一棵大树一样坚强B.春风轻拂，花草摇曳C.皑皑白雪，覆盖群山D.她笑起来像春天一样温暖答案：A解析：原句使用比喻修辞手法，A项也是比喻；B项拟人，C项借代，D项比喻。(14)请选出下列词语中，与“简捷”同义的一项A.简单B.简明C.简直D.简要答案：D解析：“简捷”意为简短便捷，D项“简要”意思相近；A、B项偏重含义简单；C项是副词，用法不同。(15)下列诗句中，属于《春望》的一项是A.国破山河在，城春草木深B.会当凌绝顶，一览众山小C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村D.不识庐山真面目，只缘身在此山中答案：A解析：A项出自杜甫《春望》；B项出自杜甫《望岳》；C项出自陆游《游山西村》；D项出自苏轼《题西林壁》。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)《郑愁予·错误》我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花的开落我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客……答案：(1)诗歌中的“莲花的开落”象征着时间的流逝和等待的人情感的变化，运用象征手法表达了对爱情的执着与无奈。(2)诗中“达达的马蹄”使用拟声词，增强语言的感染力，同时“达达”具有重复效果，使读者感受到节奏的绵密。(3)诗人通过“我不是归人，是个过客”表达了对爱情的深刻理解，暗示着爱情的短暂与命运的无常。(4)全诗语言凝练，意象清新，展现出一种婉约而忧伤的风格。(5)本诗的主题是爱情与命运的冲突，表现了对美好爱情的渴望与现实的无奈。解析：(1)“莲花的开落”是诗歌中的核心意象，象征时间的流逝与情感的变迁，体现诗歌的象征手法。(2)“达达”是拟声词，用来模拟马蹄声，同时通过重复加强了语言的节奏感，使读者更加沉浸于诗境。(3)“我不是归人，是个过客”是诗歌的关键句，体现了诗人对爱情的态度，也强化了主题的悲剧色彩。(4)诗歌语言简练而富有诗意，意象丰富却给人清新之感，整体风格婉约忧伤。(5)作者通过描绘一个“过客”与等待者之间的关系，表达了爱情与命运的冲突，以及个体无法掌控命运的无奈。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)阅读《赤壁赋》节选：壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。答案：(1)“既望”在文言文中的意思是A.已经望见B.月圆的第二天C.望日后的日子D.天气晴朗答案：B解析：“既望”指的是农历月的十六日，即月圆的第二天。(2)“举酒属客”中“属”的意思是A.交付B.赋予C.敬酒D.让……专注答案：C解析：“属”在此处表示敬酒，属于文言文中动词的使用。(3)下列句子中，与“凌万顷之茫然”句式相同的一项是A.纵一苇之所如B.清风徐来，水波不兴C.苍山负雪，明月照人D.江流有声，断岸千尺答案：A解析：A项为状语后置，“之所如”是“如之所”的倒装；B项为并列结构；C项状语前置；D项并列句式。(4)作者通过描绘“清风徐来，水波不兴”的景象，体现了哪一种表达技巧？A.借景抒情B.对比手法C.拟人手法D.夸张手法答案：A解析：作者借景抒情，描写景象的同时抒发内心情感，是常见的表达方式。解析：(1)“既望”是文言中常用的时间词，表示农历月圆的第二天，故选B。(2)“属”在古文中常用于“举酒属客”，表示敬酒，故选C。(3)“凌万顷之茫然”是状语后置，与其他选项的句式比较，A项结构一致。(4)作者通过对自然景象的描述表达内心的超然与宁静，这是典型的借景抒情手法，故选A。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)《父亲的手》父亲的手宽大粗糙，手指关节粗大，手掌纹路深切，像是百岁老人的手。然而，这双手却始终能为我拿起桌上的书本，为我打开家门，为我系好鞋带。我曾以为，这双手终将老去，但每当我看见它在晨光下微微颤抖，却依然温柔地把我从床上抱起，我便明白，这双粗糙的手，是家的温暖与稳定。父亲的手，是我在人生路上最重要的依靠。答案：(1)文章的主旨是A.描写父亲的手B.表达对父亲的感激C.借物抒情D.讨论亲情的重要性答案：D解析：文章通过描写父亲的手，表达的是对亲情的深刻感悟，主旨应为讨论亲情的重要性。(2)下列句子中，划线词“粗糙”的描写作用是A.表现父亲的性格B.暗示父亲的生活艰辛C.突出父亲的美德D.描写父亲手的外在特征答案：D解析：该句描写的是父亲手的外在特征，起到突出其形象的作用。(3)文章中“然而”起什么作用？A.承上启下B.交待背景C.引出话题D.转折连接答案：D解析：“然而”表示转折，是文言虚词的一种，此处用于引出前后对比。(4)下列选项中，与文章情感表达方式相同的一项是A.小草从土里钻出，看起来生机勃勃B.秋天的落叶，随着风飘落，仿佛在诉说往事C.父亲的笑容，总是温暖而慈祥D.他坐在椅子上，表现出无尽的孤独答案：B解析：B项通过描写落叶暗示往事，情感表达含蓄；A、C、D项直接表达情感，风格不同。解析：(1)文章以“父亲的手”为线索，表达了对亲情的深厚情感，其主旨是论述亲情的重要性，因此选D。(2)“粗糙”是对父亲手的形象描写，起到刻画细节的作用，因此选D。(3)“然而”用于转折连接，使前后句子形成对比，因此选D。(4)B项通过拟物手法含蓄表达情感，与文章情感表达方式一致，因此选B。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：请以“成长”为主题，写一篇不少于600字的文章。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：标题：成长是不断突破自我的过程每个人的成长都不是一帆风顺的，它是一段不断突破自我、超越极限的旅程。成长的意义，不仅在于年龄的增长，更在于心智的成熟与能力的提升。在这条路上，我们经历试错、失败、克服困难，最终展现出不一样的自己。小时候，我常常依赖父母，遇到难题总喜欢找他们帮忙。直到有一天，学校布置了一项复杂的科学实验，要求我们独立完成。在实验中，我遇到了导线连接错误、数据记录不清等种种问题，内心充满焦虑与不安。于是，我选择独自尝试解决这些问题。经过多次失败，我终于找到了正确的方法，实验成功。这次经历让我明白，成长不仅仅是变老，而是学会面对挑战，独自摸索前行。少年时期的我开始意识到，成长和独立密不可分。我曾经对失败深深的恐惧，怕不被别人理解；怕不得到支持。但后来我明白，失败是成长的必经之路。它不仅是一种挫败，更是一种重要的学习机会。就像某次参加演讲比赛，我因为紧张出现了口误，声音颤抖，全场哗然。我并没有逃避，而是鼓起勇气，继续演讲。虽然最后获得的名次并不理想，但我却从中获得了许多启示：面对失败，我们需要的是勇气和坚持，而非退缩。成长意味着学会关爱他人。我曾经只关注自己的成绩，忽视了父