成都四九和美2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都四九和美2025初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列成语使用正确的一项是A.它们生活在不同的环境里，真是异口同声。B.这篇文章写作精巧，值得我们学习。C.看到同学取得好成绩，我内心感动不已。D.在学习上，我们需要专心致志，不能三心二意。答案：D解析：异口同声指大家说法一致，不能用来形容不同环境中的事物；精巧多用于形容工艺或设计，不符合词语搭配；感动是情感上的触动，与成绩没有直接关联；专心致志是专心一意地做某事，正确。(2)下列字音完全正确的一项是A.模（mó）仿、模（mú）糊B.差（chā）异、差（chā）不多C.薄（bó）弱、薄（báo）饼D.背（bèi）诵、背（bēi）叛答案：A解析：模有两种读音，“模仿”的“模”读mó，“模糊”的“模”读mú；差在“差异”中读chā，在“差不多”中读chà；薄在“薄弱”中读bó，在“薄饼”中读báo；背在“背诵”中读bèi，在“背叛”中读bèi，注意“背叛”中“背”是bèi。(3)下列句子没有语病的一项是A.小明昨天去学校，是老师叫他去的。B.春天来了，我们的心情特别活跃。C.这个医院有三十多个病床，是全县最好的。D.他写的作文不但内容丰富，而且语言生动。答案：D解析：A句“是老师叫他去的”结构混乱；B句“活跃”原指情绪高涨，此处形容心情不当；C句“这个医院”与“全县最好的”语义重复；D句逻辑清晰，结构正确。(4)下列词语中感情色彩为褒义词的是A.恶意B.勤奋C.无聊D.粗心答案：B解析：恶意为贬义词，表示故意做坏事；勤奋为褒义词，表示努力不懈；无聊为贬义词，指没有意义；粗心为贬义词，表示做事不认真。(5)表达勤奋学习含义的诗句是A.好雨知时节，当春乃发生B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行C.少年不知勤学苦，老来方知读书迟D.等闲识得东风面，万紫千红总是春答案：C解析：A句描写春雨，B句强调实践，D句描写春天景色，均与勤奋学习无关；C句直接表达了勤奋学习的意义。(6)《静夜思》的作者是A.李白B.杜甫C.王之涣D.白居易答案：A解析：《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一。(7)下列词语中与“悲观”意思相反的是A.喜悦B.开朗C.惊讶D.虚弱答案：B解析：喜悦表示快乐，与悲观相反不直接；开朗表示情绪积极，与悲观相反；惊讶是意外的情绪，与悲观无关；虚弱表示体弱，与悲观无关。(8)下列词语中属于并列关系的是A.既然……就……B.不但……而且……C.不是……而是……D.如果……那么……答案：A解析：A是并列关系，B是递进关系，C是转折关系，D是假设关系。(9)下列句子中“把”字句与“被”字句转换正确的是A.把字句：他把书放在桌子上；被字句：书被他放在桌子上B.把字句：他把书看完；被字句：书被他看完C.把字句：她把衣服洗了；被字句：衣服被她洗了D.把字句：我吃了饭；被字句：饭被我吃了答案：C解析：A项“书被他放在桌子上”搭配不当；B项“书被他看完”应为“看书”而不是“看书”；C项正确；D项“我吃了饭”转换为“饭被我吃了”正确，但A项更符合常见命题。(10)下列词语中与“枝折花落”相关，描写春天景象的是A.春暖花开B.万物肃杀C.枯枝败叶D.莱茵河边的风答案：A解析：“春暖花开”形容春天万物生长的景象，与“枝折花落”形成对比；B项为秋季景象；C项与“水落石出”或“花落人亡”相关；D项无对应关系。(11)下列诗句中表示对***思念的是A.春水碧于天，画船听雨眠B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟D.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回答案：B解析：A句描绘春景；B句为王维《九月九日忆山东兄弟》中的句子，借重阳节表达思乡之情；C句是孟浩然的《春晓》，描写春天的早晨；D句是杜甫的《登高》，描写秋景。(12)下列诗句中描写人物神情的词语是A.绿杨烟外晓寒轻B.小时不识月，呼作白玉盘C.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦欲行D.便引诗情到碧霄答案：C解析：C句描写诗人回忆垂钓时的神情；A句描写自然景象；B句描写孩童的心情；D句为想象的动作。(13)下列字词中属于同义词的是A.依依/微微B.明确/模糊C.美好/愉快D.严肃/轻松答案：C解析：A项“依依”与“微微”不为同义词；B项“明确”与“模糊”是反义词；C项“美好”与“愉快”意思相近；D项“严肃”与“轻松”为反义词。(14)下列诗句中描写黄河的是A.只要功夫深，铁杵磨成针B.白日依山尽，黄河入海流C.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山D.都门帐下，铁马冰河入梦来答案：B解析：B项为王之涣《登鹳雀楼》中描写黄河的句子；A项与李白有关；C项为李白《早发白帝城》中的内容；D项为陆游《十一月四日风雨大作》中的句子。(15)下列句子中属于夸张手法的是A.今天天气太好了，简直可以和太阳聊聊天B.春风拂面，草木萌发C.弟弟突然抬起了头，直愣愣地盯着我D.站在山顶，远山如诗如画答案：A解析：A项用“和太阳聊聊天”夸张表现天气好；B项为拟人；C项为细节描写；D项为比喻。(16)下列表述中，与《西游记》不符的是A.作者是吴承恩B.主要人物有孙悟空、猪八戒C.文中描写了许多奇幻的神话故事D.讲述了齐天大圣的经历答案：D解析：D项语义不清晰，通常齐天大圣是孙悟空的称号，而不是“经历”；A、B、C项均为《西游记》的正确信息。(17)下列句子中没有使用拟人修辞的是A.桂花香飘十里B.风儿轻拂过往C.露珠像珍珠一样晶莹D.月亮悄悄爬上了天空答案：C解析：C项用的是比喻，其余项均使用拟人手法。(18)“人生如逆水行舟，不进则退”出自哪篇文章？A.《论语》B.《左传》C.《庄子》D.《韩非子》答案：D解析：这句出自《韩非子·五蠹》，而非《论语》《左传》《庄子》。(19)下列修辞手法未被使用的是A.比喻B.对偶C.排比D.通感答案：D解析：题目未涉及通感的修辞，其他均为常见修辞手法。(20)下列句子中感情色彩为褒义的是A.他这个人真是狡猾B.她做事非常认真C.这个房子实在破烂D.他总喜欢炫耀自己答案：B解析：B项为褒义词，其余均属于贬义或中性。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请写出“落红不是无情物，化作春泥更护花”下一句。答案：更护花解析：该句出自龚自珍《己亥杂诗》。(22)请填写古诗《宿建德江》中描写夜景的句子：________________，江清月近人。答案：野旷天低树解析：诗中描绘了夜晚的孤独和宁静。(23)请填写古诗《泊船瓜洲》中表达思念家乡的句子：春风又绿江南岸，_____________。答案：明月何时照我还解析：该句出自王安石《泊船瓜洲》。(24)请填写古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写人情感的句子：三万里河东入海，五千仞岳上摩天。________，________。答案：遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年解析：这是陆游的作品，描写对国家命运的担忧。(25)请填写古诗《石灰吟》中表达坚定信念的句子：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。________________，________________。答案：粉骨碎身全不惜，只留清白在人间解析：该句反映诗人高尚的情操与道德信念。(26)请写出古诗《村居》中的出句：草长莺飞二月天，________________________________。答案：拂堤杨柳醉春烟解析：该句描写春天田园风光。(27)请填写古诗《观书有感》中蕴含哲理的句子：问渠那得清如许？________________。答案：为有源头活水来解析：该句寓意来源于知识的不断更新。(28)请填写古诗《芙蓉楼送辛渐》中对友谊深沉的句子：一片冰心在玉壶，________________。答案：洛阳亲友如相问解析：该句表达做人要有纯洁的心志。(29)请填写古诗《名都篇》中描写秋景的句子：草树黄落，雁阵惊秋，________________。答案：风起云涌，碧空如洗解析：这是对萧纲作品的改编，突出秋高气爽的景象。(30)请写出古诗《饮湖上初晴后雨》中的句子：欲把西湖比西子，________________。答案：淡妆浓抹总相宜解析：这首诗富有意境，描写西湖自然之美。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（1）这首诗的作者是？（2）这首诗表达了怎样的情感？答案：（1）柳宗元（2）孤独、寂寞、清高解析：（1）这首诗出自柳宗元的《江雪》，描写一个孤傲的隐士在雪中垂钓的情景；（2）通过“鸟飞绝”“人踪灭”“独钓”等字眼，表现作者的孤独与不同流俗的情感。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)太守与客来饮，饮少酒，而醉。已而夕阳西下，沉鳞竞跃。（1）这段文字出自下列哪篇文章？A.《与朱元思书》B.《醉翁亭记》C.《桃花源记》D.《陈涉世家》（2）文中“沉鳞”的意思是？（3）文中描写了一种怎样的景象？答案：（1）A（2）潜伏的鱼（3）傍晚夕阳西下，鱼群跃出水面解析：（1）这段文字出自《与朱元思书》；（2）“沉鳞”意指潜伏在水中的鱼；（3）“沉鳞竞跃”描绘了日落时鱼群跃动的自然景象。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)在一个晴朗的早晨，阳光透过树叶洒落在操场上。小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在为新的一天加油。小学生们穿着整齐的校服，在老师的带领下陆续走进教室。教室里，书本整齐地摆放在课桌上，黑板上写满了数学公式，热烈的讨论声此起彼伏。（1）请写出这句话表达的中心思想。（2）请找出一段话中的比喻句。（3）这篇短文描写了校园里什么场景？答案：（1）描写了一个晴朗的早晨，学生们在老师的带领下进入教室学习的场景。（2）“仿佛在为新的一天加油”采用了比喻修辞。（3）操场和教室的早晨场景。解析：中心思想要抓住“早晨”“阳光”“学生”等关键词；比喻句需要识别“仿佛”这一结构；描写的场景要从环境、人物行为等方面总结。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)种下一颗种子，那微小的生命将经历怎样的神奇旅程？它首先会吸收土壤中的养分，然后突破坚硬的外壳，向上生长。阳光给它提供温暖，雨露给它滋润，它的根深入泥土，枝叶披上绿纱。经过几个月的努力，它终于开出了花，结出了果实。（1）请简要概括文章的主要内容。（2）文章运用了哪几种说明方法？（3）文中“绿纱”一词属于哪一种修辞？答案：（1）描述一颗种子从萌芽到开花结果的全过程。（2）举例子、顺序说明。（3）比喻。解析：（1）文章围绕一颗种子的生命旅程；（2）使用了“阳光、雨露”等具体例子，同时按时间顺序进行说明；（3）“绿纱”形象地比喻枝叶的翠绿。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我最难忘的事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：在我八岁那年，发生了一件让我至今难忘的事。那是一个寒冷的冬天，我和妈妈去公园散步时，看见一棵老树倒在雪地里，树干缠绕着厚厚的冰霜，仿佛被寒风压弯了腰。妈妈让我去观察它，说：“这棵树虽然倒下了，但它的根还深深扎在泥土里，它从未放弃过生命