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-成都市淮口中学高一语文分班考试真题含答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音完全正确的一项是A.莘莘学子(shēnshēn)B.鞭笞(chī)C.刚愎(bì)D.褫夺(chǐduó)答案:D解析:A项“莘莘”读“shēnshēn”,正确;B项“鞭笞”应读“chī”,错误;C项“刚愎”应读“bì”,错误;D项“褫夺”读“chǐduó”,正确。(2)下列成语使用正确的一项是A.这个问题他一直讳莫如深,从不轻易回答B.我们要施施行不施实行,才能确保计划落实到位C.他做事总是别出心裁,令人刮目相看D.尽管他屡战屡败,但从未气馁,依然斗志昂扬答案:A解析:A项“讳莫如深”形容隐瞒得很深,符合语境;B项“施行”与“实行”混淆使用,错误;C项“别出心裁”指与众不同,但不能用于描述“做事”,搭配不当;D项“屡战屡败”与“斗志昂扬”语义矛盾,错误。(3)下列句子中,搭配不当的一项是A.宇宙的奥秘吸引了无数科学家前赴后继地探索B.阅读既是一种智力活动,也是一种情感交流C.这部电影的剧情和画面都美轮美奂D.他对工作认真负责,总是不厌其烦地完善细节答案:C解析:C项“美轮美奂”形容建筑物的高大美观,常用于舞台、建筑等,不能用于形容“剧情和画面”,搭配不当;其他选项搭配恰当。(4)下列句子中,语序不当的一项是A.那位来自农村的青年给观众留下了深刻印象B.天气预报说今晚有雨,我们应当提前做好准备C.这种现象由于受到多种因素的影响,所以才多次发生D.他走起路来总是慢吞吞的,像一只老蜗牛答案:C解析:C项“由于……所以……”关联词位置不当,应为“由于……,所以……”表达因果关系,语序有误;其他选项语序正确。(5)下列句子中,没有语病的一项是A.由于天气恶劣,导致这次旅游取消B.我们要努力学习,把知识学得更好、更牢C.学生们在课堂上认真听讲,积极回答问题D.我们班上共有三十四名同学,其中六名是共青团员答案:C解析:A项成分残缺,“由于”后缺少主语;B项“学得更好、更牢”搭配不当;C项表达清晰,无语病;D项“共有”与“其中”搭配不当,应为“有”或“共”。(6)下列句子中,表意不明的一项是A.他在实验室里花了整整一上午的时间研究一个问题B.她听了老师的话,终于明白了做事的道理C.这个方案是经过多人讨论后形成的D.他今天在图书馆没有看见你答案:D解析:D项“他今天在图书馆没有看见你”存在歧义,不清楚是指他没看见你,还是你没看见他;其他选项表意明确。(7)下列句子中,使用了比喻的一项是A.天空像是一块巨大的蓝宝石B.他跑得比我快C.风来了,吹得我脸颊生疼D.他热得满头大汗答案:A解析:A项将“天空”比作“蓝宝石”,属于比喻;B项为比较;C项为感觉描写;D项为状态描述,均无比喻修辞。(8)下列句子中,画线词语使用得体的一项是A.我们应当以谦逊的态度向他人学习B.我诚恳地请求您批评指正C.他总是不厌其烦地帮助我D.这个方案是我们共同研讨的结果答案:B解析:B项“批评指正”是谦辞,适合用于请求他人指导;A项“谦逊”语气恰当;C项“不厌其烦”可用于他人,但语境中侧重于“帮助”,搭配不当;D项“研讨”用词恰当。(9)下列句子中,标点使用有误的一项是A.他喜欢听音乐,读小说,也爱看戏剧B.《论语》中说:“学而时习之,不亦说乎?”C.古代文人常以“美人迟暮”来感叹青春不再D.请帮我把书包拿来,谢谢答案:A解析:A项“音乐、小说、戏剧”之间应使用顿号,但“听音乐”“读小说”“看戏剧”为并列结构,应用逗号;B项引号与书名号使用正确;C项引号使用恰当;D项使用正确。(10)《诗经》属于A.汉赋B.唐诗C.宋词D.先秦诗歌答案:D解析:《诗经》是先秦时期的诗歌总集,是儒家经典之一。(11)下列句子中,没有使用修辞手法的一项是A.春风像一把温柔的梳子,拂过大地B.天下没有不散的筵席C.城市的夜晚灯火辉煌,宛如天上的银河D.他脸色苍白,神态呆板答案:D解析:D项为直接描写,没有使用修辞;A项为比喻;B项为引用;C项为比喻。(12)文言实词“于”在下列句子中,表示“比”的一项是A.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛B.有志者,事竟成C.士别当日,即更刮目相待D.以吾一日长乎尔答案:A解析:A项“于”表示“比”,意为“比……重”;B项“于”为介词;C项“于”为介词,意为“在……时候”;D项“于”为介词,意为“比……长”。(13)《论语》中“学而时习之,不亦说乎?”的意思是A.学习并反复实践,不是很快乐吗?B.学习并经常温习,不是很快乐吗?C.学习并不断思考,不是很快乐吗?D.学习并掌握知识,不是很快乐吗?答案:B解析:“时习”意为“按时复习”,“说”通“悦”,意为“快乐”。(14)与“德不孤,必有邻”含义相近的一项是A.路遥知马力,日久见人心B.在山泉水清,出山泉水浊C.学而时习之,不亦说乎D.有朋自远方来,不亦乐乎答案:D解析:D项出自《论语》,与“德不孤,必有邻”表达相同的思想,强调人与人之间的善行会引来志同道合者。(15)下列句子中,句子结构混乱的一项是A.他一回到家里,就迫不及待地开始写作业B.开学典礼上,校长讲话,他认真地听C.由于天气原因,这次比赛推迟D.我们已经讨论过了,决定推迟比赛答案:B解析:B项“校长讲话,他认真地听”存在结构混乱,“讲话”与“听”应为动作的因果关系,建议改为“校长讲话时,他认真地听”更通顺。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(16)白日依山尽,黄河入海流欲穷千里目,更上一层楼答案:1.这首诗的作者是A.王之涣B.王维C.李白D.杜甫答案:A解析:这首诗是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》,表达了登高望远、不断进取的哲理。2.诗中“更上一层楼”的深层含义是A.想要看到更远的地方B.鼓励人们不断进取C.不愿停留在原地D.感叹天地之辽阔答案:B解析:诗句“更上一层楼”象征着不断追求更高的目标,包含积极向上的思想。3.下列对诗句“欲穷千里目”的理解有误的一项是A.“穷”意为穷尽、达到极限B.诗句描绘了诗人极目远眺的景象C.诗句表达一种开拓进取的精神D.“千里目”指看得见几千里答案:D解析:“千里目”并非字面意思,而是指视野所及之地,借代远大目光。4.“白日依山尽,黄河入海流”运用了哪些修辞手法A.拟人、对偶B.拟人、比喻C.对偶、夸张D.比喻、对偶答案:D解析:诗句“白日依山尽,黄河入海流”结构对称,属于对偶,且“白日”“黄河”形象鲜明,含有比喻意。5.这首诗的情感基调是A.沉郁B.悲凉C.欢快D.清新明朗答案:D解析:诗句描绘了自然景色和登高望远的景象,语言清新,情感明朗。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(17)赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当也。尝与其父谈兵,赵奢不能难,然不谓善。括母问其故,奢曰:“兵,死地也。而括视之若儿戏。若是者,战必覆军,亡人之国,不可救药也。”答案:1.下列句子中加点词解释正确的一项是A.赵奢不能难(难以反驳)B.不能当也(抗衡)C.若是者(这样的)D.不可救药(无法医治)答案:A解析:“难”此处指“反驳”,其他选项解释有误。2.下列句子中,属于判断句的一项是A.赵括自少时学兵法B.言兵事,以天下莫能当也C.若是者,战必覆军D.赵奢不能难答案:C解析:C项“若是者”是句首判断词,句末“战必覆军”表示判断,为判断句。3.下列句子中,含有宾语前置的一项是A.赵括自少时学兵法B.言兵事,以天下莫能当也C.而括视之若儿戏D.括母问其故答案:B解析:B项“以天下莫能当也”中“也”为句末语气助词,主语“天下”在前,“莫能当”为主谓结构,正常语序。4.下列句子中,属于被动句的一项是A.赵括自少时学兵法B.言兵事,以天下莫能当也C.而括视之若儿戏D.战必覆军,亡人之国答案:D解析:D项“亡人之国”中“亡”表示被动,指“国家被灭亡”。5.下列对文中内容理解正确的一项是A.赵括的父亲赵奢认为赵括不懂兵法B.赵括的言兵之道被赵奢认为不可取C.括母认为赵奢对儿子评价不公平D.赵奢表示赵括言兵时目中无人答案:B解析:文中赵奢认为赵括言兵之事时如同儿戏,显然不成熟。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】(18)秋天的云,是天空的温情。它不像夏日阴云那样沉重压抑,也不似冬日浮云这般冷艳孤寂,而是平和如轻纱,时而高悬,时而低垂,将大地包裹在一片温柔的氛围中。人们常说,“秋风萧瑟,天气转凉”,却不知在这片萧瑟背后,隐藏着一层温暖的保护。它像是大自然的抚摸,轻轻地提醒我们:“冬天还未到,余温尚存。”1.文章表达了怎样的思想感情A.对大自然的赞美B.对季节变化的忧虑C.对秋日的怀旧之情D.对自然景象的冷淡不关心答案:A解析:整篇文章通过描绘秋天的云,表达对自然的喜爱与欣赏。2.文章中“秋风萧瑟,天气转凉”引用的诗句出自A.杜甫《登高》B.李白《静夜思》C.王维《山居秋暝》D.李商隐《夜雨寄北》答案:A解析:“秋风萧瑟,天气转凉”出自杜甫《登高》。3.文章中“它像是大自然的抚摸”运用了哪种修辞手法A.比喻B.拟人C.夸张D.对偶答案:B解析:将“云”拟人化,赋予其动作“抚摸”,属于拟人修辞。4.文章中“秋风萧瑟”对应的另一个成语是A.落叶缤纷B.风和日丽C.秋高气爽D.天高云淡答案:A解析:“秋风萧瑟”形容秋日风大而凉,与“落叶缤纷”表达的季节特征一致。5.下列哪一项是文章的主旨A.秋天的景色很美B.秋天是过渡季节C.秋天的温暖与温情D.大自然的变化规律答案:C解析:文章通过描绘秋天的云,传达出秋天的温暖和温情,表达对自然的热爱。五、写作(本大题共1题,共25分)(19)题目材料当你面对挫折时,是否感到沮丧?是否想过放弃?请结合你的经历,写一篇作文谈谈你对“坚持”这一品质的理解。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:题目:坚持是通往成功的钥匙在这个充满挑战的时代,每个人都会遇到困难,而坚持则是面对困难的良方。有一次我在学习英语时遇到了瓶颈,单词背得再多也记不住,语法练习做再多也总出错。我开始怀疑自己,甚至想要放弃。那段时间,我每天都很疲惫,对学习失去了兴趣。直到有一天,我看到一棵小树在风雨中依然顽强生长,我顿悟,人生也如树木,只

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