四川省德阳市2026年重点学校高一入学英语分班考试试题及答案

-四川省德阳市2026年重点学校高一入学英语分班考试试题及答案一、​选择题（20题）（1）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式。How用于提问方式；What提问事物；Where提问地点；When提问时间。故选A。（2）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。询问交通方式通常使用疑问词How。What询问事物，Where询问地点，When询问时间，均不符合语境。（3）Notonlymyparentsbutalsomysister____crazyabouttheTVplay.（）A.isB.areC.amD.be答案：A解析：本题考查notonly...butalso...连接主语时的主谓一致原则，遵循“就近原则”。谓语动词的单复数由离它最近的主语决定。本句中离谓语最近的主语是mysister（第三人称单数），所以谓语动词应用单数形式is。故选A。（4）Thebook______coverisredbelongstothelibrary.（）A.whoB.whomC.whoseD.which答案：C解析：考查定语从句关系代词。句意：封面是红色的那本书属于图书馆。先行词是Thebook，在从句中作cover的定语，表示“书的封面”，应用whose引导定语从句。who/whom指人，which指物但在从句中作主语或宾语，不作定语。故选C。（5）Wouldyoulikesomecoffee?______.I'vejusthadacupoftea.（）A.Yes,pleaseB.No,thanksC.I'dlovetoD.That'sright答案：B解析：考查情景交际。根据答语后半句“I'vejusthadacupoftea.”（我刚喝了一杯茶）可知，说话者不需要咖啡，因此应礼貌拒绝。A项“是的，请”和C项“我很乐意”均表示接受，与语境不符；D项“那是对的”不符合回答习惯。故选B。（6）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'snexttothepostoffice.（）A.whereisthebankB.wherethebankisC.howcanIgettothebankD.whendoesthebankopen答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句需使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”。选项A、C、D均为疑问语序，故排除。只有选项B符合陈述语序规则。句意：——你能告诉我银行在哪里吗？——当然可以。它在邮局旁边。（7）Look!Thechildren______gamesinthepark.（）A.playB.areplayingC.playedD.willplay答案：B解析：考查时态。句意：看！孩子们正在公园里玩游戏。根据关键词“Look!”可知，动作正在进行，应用现在进行时（be+doing）。主语Thechildren是复数，故用areplaying。选B。（8）Thebook______coverisredbelongstoTom.（）A.whoB.whichC.whoseD.that答案：C解析：本题考查定语从句的关系代词。先行词是'Thebook'，从句中'cover'与'book'之间是所属关系（书的封面），因此使用表示所属关系的whose。who指人，which/that指物但在从句中作主语或宾语，不表示所属关系。（9）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。询问交通方式通常使用疑问词How。What询问事物，Where询问地点，When询问时间，均不符合语境。（10）Themoviewasso______thatmanypeoplefellasleephalfwaythroughit.（）A.boringB.boredC.excitingD.excited答案：A解析：形容事物令人感到无聊用boring，形容人感到无聊用bored。句中主语是Themovie（电影），且后半句提到人们睡着了，说明电影很无聊。故选A。（11）Mybrotherusually______upat6:30inthemorning.（）A.getB.getsC.gettingD.toget答案：B解析：本题考查一般现在时的主谓一致。主语Mybrother是第三人称单数，且时间状语usually表示经常性动作，故谓语动词应用第三人称单数形式gets。get是原形，getting是现在分词，toget是不定式，均不符合语法要求。故选B。（12）Mysister______asanurseinthishospitalforfiveyears.（）A.worksB.workedC.hasworkedD.willwork答案：C解析：本题考查现在完成时。句中时间状语"forfiveyears"表示动作从过去开始持续到现在，并对现在造成影响或仍在继续，应使用现在完成时(have/has+done)。主语Mysister是第三人称单数，故用hasworked。因此选C。（13）______isyourfather?Heisadoctor.（）A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案：A解析：根据答语'Heisadoctor.'（他是一名医生）可知，问句是在询问职业。询问某人的职业通常使用句型'Whatis/are+主语?'或'Whatdoes/do+主语+do?'。Who询问身份或姓名，Where询问地点，How询问方式或状况，均不符合语境。故选A。（14）Couldyoupleasepassmethesalt?____.Hereyouare.（）A.No,Ican'tB.WithpleasureC.Itdoesn'tmatterD.You'rewelcome答案：B解析：考查情景交际。当别人请求帮助（Couldyouplease...?）并得到满足时，回答“Withpleasure”（很乐意）是礼貌且地道的表达。A项直接拒绝不符合后文“Hereyouare”；C项用于回答道歉；D项用于回答感谢。故选B。（15）Theboy______iswearingabluejacketismybrother.（）A.whichB.whoC.whomD.whose答案：B解析：考查定语从句。先行词是Theboy，指人，且在从句中作主语，因此关系代词用who。which用于指物；whom在从句中作宾语；whose表示所属关系。故选B。（16）Iusuallygotoschool______bus,butsometimesIwalkthere.（）A.inB.onC.byD.with答案：C解析：表示乘坐某种交通工具时，若交通工具前无冠词或代词修饰，常用介词by，如bybus,bytrain,bycar等。若用in或on，则需加冠词或代词，如inthebus,onthebike。此处bus前无冠词，故用by。（17）Wouldyoulikesomemoretea?______.I'vehadenough.（）A.Yes,pleaseB.No,thanksC.I'dlovetoD.That'sallright答案：B解析：考查情景交际。根据答语后半句'I'vehadenough'（我已经喝够了）可知，说话人不需要更多的茶了，因此应该礼貌地拒绝。'No,thanks'意为“不，谢谢”，符合语境。'Yes,please'表示接受；'I'dloveto'通常用于接受邀请；'That'sallright'常用于回答道歉或感谢。故选B。（18）______isyourfather?Heisadoctor.（）A.WhoB.WhatC.WhereD.How答案：B解析：询问职业通常使用"Whatis...?"或"Whatdoes...do?"。Who询问身份或姓名，Where询问地点，How询问方式或状况。根据答语"Heisadoctor"（他是一名医生），可知问句是在询问职业，故选B。（19）Mysisterisgood______playingthepiano.Shepracticesiteveryday.（）A.atB.inC.forD.with答案：A解析：固定搭配'begoodatdoingsth.'意为“擅长做某事”。'begoodin'通常指在某方面表现好（如学科）；'begoodfor'意为“对……有益”；'begoodwith'意为“善于应付/处理……”。根据句意“我姐姐擅长弹钢琴”，应选A。（20）______willtheprojectofhigh-speedrailwayconnectingXuzhoutoLianyungangbecompleted?Inabouttwoyears.（）A.HowlongB.HowfarC.HowsoonD.Howoften答案：C解析：考查疑问词组辨析。Howlong询问时间长度或物体长度；Howfar询问距离；Howsoon询问“多久以后”，常用于将来时，回答常用in+一段时间；Howoften询问频率。根据答语“Inabouttwoyears”（大约两年后）可知，问句是在询问多久以后完成，故选C。二、​填空题（11题）（1）Mysisterisgoodat______(sing).Shewantstobeasingerinthefuture.答案：singing解析：begoodat意为“擅长……”，其中at是介词，后接动词时需用动名词形式（v-ing）。sing的动名词形式为singing。（2）Therearemanytreesonboths______ofthestreet.答案：sides解析：句意：街道的两边有很多树。side意为“边”，both后接复数名词，故填sides。（3）Look!Theboys______(play)footballontheplayground.答案：areplaying解析：考查现在进行时。句意：看！男孩们正在操场上踢足球。根据提示词“Look!”可知，动作正在发生，应用现在进行时，结构为be+doing。主语Theboys是复数，be动词用are，play的现在分词为playing。故填areplaying。（4）TheweatherinBeijingismuch______(cold)thanthatinGuangzhouinwinter.答案：colder解析：本题考查形容词比较级。句中有than，表示两者比较，故用cold的比较级colder。much可修饰比较级，表示程度。（5）Listen!Someone____(sing)inthenextroom.答案：issinging解析：本题考查现在进行时。句首的Listen!(听！)是现在进行时的标志词，表示动作正在发生。结构为be+doing。主语Someone是不定代词，视为第三人称单数，be动词用is，故填issinging。（6）Therearemany______(sheep)onthehill.答案：sheep解析：sheep的单复数同形。many修饰可数名词复数，但sheep的复数形式仍然是sheep。（7）Ifit____(rain)tomorrow,wewillstayathomeandwatchmovies.答案：rains解析：本题考查if引导的条件状语从句的时态。在if引导的条件状语从句中，遵循“主将从现”原则，即主句用一般将来时（willstay），从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，所以rain要变为rains。（8）Mybrotherisinterestedin______(collect)stamps.Hehascollectedover500stampssofar.答案：collecting解析：beinterestedin意为“对……感兴趣”，其中in是介词，后面接动词时需用动名词形式（V-ing）。故填collecting。（9）Therearemany______(child)playinginthepark.答案：children解析：句中'many'修饰可数名词复数。'child'的复数形式是不规则变化，为'children'。故填children。（10）Itisimportantforus____Englisheveryday.答案：topractice解析：考查句型结构。Itis+adj.+forsb.+todosth.是常用句型，意为“对某人来说做某事是……的”。其中It是形式主语，真正的主语是后面的不定式短语。因此填topractice。（11）Mybrotherisveryinterestedinscience.Hewantstobeas______whenhegrowsup.答案：scientist解析：根据前句“对科学感兴趣”和后句“长大后想成为……”，可知是想成为“科学家”。scientist意为“科学家”，且前面有不定冠词a，故用单数形式。三、​完形填空（5题）（1）LastSunday,myfamilyandIwenttothepark.Theweatherwassunnyandwarm.We1______apicnicunderabigtree.Mymotherpreparedsomesandwichesandfruit.Myfatherbroughtakite.IwasveryexcitedbecauseIhadneverflownakitebefore.Atfirst,thekitedidn'tflyhigh.Itkeptfallingdown.Ifeltabit2______.Butmyfatherencouragedme,"Don'tgiveup.Tryagain!"Withhishelp,Iranfasterandpulledthestringharder.Finally,thekiteflewintothesky.Itlookedlikeabirddancinginthewind.Iwasso3______thatIjumpedupanddown.Westayedintheparkuntilsunset.Itwasa4______day.Ilearnedthatpersistence(坚持)leadstosuccess.Iwillnever5______thiswonderfulexperience.答案：1.had2.sad/disappointed3.happy/excited4.wonderful/great/nice5.forget解析：1.考查动词搭配。haveapicnic是固定搭配，意为“去野餐”。根据上文LastSunday可知用一般过去时，故填had。2.考查形容词。根据前文风筝一直掉下来，以及后文父亲的鼓励，可知作者当时感到有点“难过”或“失望”。故填sad或disappointed。3.考查形容词。风筝终于飞起来了，作者跳了起来，说明非常“高兴”或“兴奋”。故填happy或excited。4.考查形容词。总结全文，这是一次愉快的经历，故填wonderful,great或nice等褒义词。5.考查动词。句意是我永远不会“忘记”这次美好的经历。will后接动词原形，故填forget。（2）Tomisamiddleschoolstudent.Helikessportsverymuch.Everymorning,hegetsupat6:00andrunsforhalfanhour.Afterbreakfast,hegoestoschoolbybike.Atschool,hehasfourclassesinthemorningandtwointheafternoon.HisfavoritesubjectisEnglishbecausehethinksitisinterestinganduseful.Afterschool,heoftenplaysbasketballwithhisclassmates.Hesaysplayingbasketballcanmakehimstrongandhappy.Onweekends,heusuallyhelpshismotherdohouseworkorreadsbooksinthelibrary.Hewantstobeateacherwhenhegrowsup.答案：1.runs2.bike3.English4.basketball5.teacher解析：本题为还原短文型完形填空（或根据上下文填空），但根据格式要求，若作为标准完形填空通常提供选项。此处按指令生成无选项的填空形式以符合格式一的多空数组要求，或者更准确地，完形填空通常为选择题。为了严格遵循“完形填空必须使用单题格式...options为null...answer为数组”这一特定约束（这通常对应于首字母填空或盲填，但在中考命题规则中完形填空多为选择。鉴于指令强制要求完形填空options为null且answer为数组，这里生成一篇带有明确语境线索的短文填空）。修正：根据常规中考完形填空多为选择题，但系统提示明确指出“完形填空...options为null...answer必须为数组”。这通常指代“语法填空”或“选词填空”的变体，或者是指令特指的某种格式。为了严格遵守指令，我将生成一个基于短文的填空，答案从文中提取或根据语境推断。1.原文提到"runsforhalfanhour"，故填runs。2.原文提到"goestoschoolbybike"，故填bike。3.原文提到"favoritesubjectisEnglish"，故填English。4.原文提到"playsbasketball"，故填basketball。5.原文提到"wantstobeateacher"，故填teacher。（3）Lifeislikeajourney.Ontheway,wehavehappinessandsadness.Sometimesitisalsofullofregrets.It'snotdifficultforanyonearoundustomakehisorherownlifewonderful.Ifwewanttohaveawonderfullife,weshouldlearntobehappy.Beinghappydoesn'tmeanthateverythingisperfect.Itmeansthatwecanfindthegoodthingsinourlife.Forexample,whenwefailanexam,wecanthinkaboutwhatwehavelearnedfromitinsteadofcrying.Whenwearguewithfriends,wecantrytounderstandtheminsteadofbeingangry.Happinessisachoice.Wecanchoosetobehappyevenwhenthingsaregoingwrong.Wecanchoosetosmilewhenwemeetdifficulties.Wecanchoosetohelpotherswhentheyareintrouble.Thesechoicesmakeourlifemeaningfulandcolorful.So,let'schoosehappiness.Let'senjoyeverymomentofourlife.Let'smakeourlifeawonderfuljourney.1______islikeajourney.Weshouldlearntobe2______ifwewanttohaveawonderfullife.Beinghappydoesn'tmeaneverythingis3______.Itmeansfindingthe4______thingsinlife.Happinessisa5______.Wecanchoosetosmilewhenmeeting6______.答案：1.Life2.happy3.perfect4.good5.choice6.difficulties解析：1.根据第一段第一句"Lifeislikeajourney."可知填Life。2.根据第一段最后一句"...weshouldlearntobehappy."可知填happy。3.根据第二段第一句"Beinghappydoesn'tmeanthateverythingisperfect."可知填perfect。4.根据第二段第二句"Itmeansthatwecanfindthegoodthingsinourlife."可知填good。5.根据第三段第一句"Happinessisachoice."可知填choice。6.根据第三段倒数第二句"Wecanchoosetosmilewhenwemeetdifficulties."可知填difficulties。（4）ItwasasunnySundaymorning.MyparentsandIdecidedtogotothepark.Wepackedsomefoodanddrinksandlefthomeat8:00a.m.Whenwearrivedatthepark,wesawmanypeoplethere.Somewereflyingkites,andotherswerehavingpicnics.Myfatherfoundaniceplaceunderabigtree.Wesatdownandenjoyedourbreakfast.Afterthat,mymothersuggestedtakingawalkaroundthelake.Thewaterwasclearandtheairwasfresh.Wewalkedforaboutanhourandtookmanyphotos.Suddenly,itstartedtorainheavily.Wedidn'tbringumbrellas,sowehadtoruntoanearbyshelter.Wewaitedthereforhalfanhouruntiltherainstopped.Althoughwegotalittlewet,westillhadagreattime.Onourwayhome,weboughtsomeicecreamtocooldown.Itwasreallyamemorableday.1______didthefamilydecidetogoonSundaymorning?Theywenttothe2______.Whatdidtheydoafterbreakfast?They3______aroundthelake.Whydidtheyhavetoruntoashelter?Becauseitstartedto4______heavily.Howdidtheyfeelabouttheday?Theythoughtitwasa5______day.答案：1.Where2.park3.walked4.rain5.memorable解析：1.根据下文'Theywenttothepark.'可知，此处询问地点，故填Where。2.根据第一段'decidedtogotothepark'可知，他们去了公园，故填park。3.根据第二段'mymothersuggestedtakingawalkaroundthelake'和'Wewalkedforaboutanhour'可知，他们在湖边散步，故填walked。4.根据第三段'itstartedtorainheavily'可知，开始下大雨，故填rain。5.根据最后一句'Itwasreallyamemorableday.'可知，他们认为这是难忘的一天，故填memorable。（5）Tomisamiddleschoolstudent.Helikesreadingverymuch.Lastweek,heborrowedabookfromthelibrary.Thebookwasaboutspaceexploration.Tomreadit1______becausehewantedtofinishitbeforereturningit.However,hefoundsomewordsdifficulttounderstand.Soheusedadictionarytolookthem2______.Afterfinishingthebook,hewroteareportaboutit.Histeacherpraisedhimforhishardwork.Tomrealizedthatreadingnotonlybringsknowledgebutalsoimproveshiswritingskills.Hedecidedtoreadmorebooksinthefuturetobroadenhishorizons.Now,hespendsatleasthalfanhourreadingeveryday.Hebelievesthatpersistenceisthekeyto3______.答案：1.carefully2.up3.success解析：1.修饰动词read，应用副词。根据后文他想在归还前读完，说明读得很认真/仔细，故填carefully。2.lookup是固定短语，意为“查阅（字典等）”。3.thekeyto...中to是介词，后接名词或动名词。根据语境，坚持是成功的关键，故填success。四、​写作（2题）（1）假设你的朋友Mike想提高英语水平，向你求助。请给他写一封电子邮件提供一些建议。内容包括：1.听英文歌曲；2.阅读英文故事；3.勇敢开口说英语。注意：1.词数80-100左右；2.邮件格式正确，条理清晰。答案：（略）解析：【写作指导】1.审题：体裁为建议信，对象是朋友，内容是英语学习建议。2.要点覆盖：-听英文歌（有趣，学单词，练听力）。-读英文故事（每天读，从简单的开始）。-勇敢说英语（多练习，不要怕）。3.结构：问候->提出三点建议->鼓励总结->落款。4.语气：亲切、鼓励性。5.常用句型：Hereissomeadvice.../First...Second...Third.../Don'tbeafraidto...写作题2随着科技的发展，智能手机在青少年中越来越普及。请以"SmartphonesandTeenagers"为题，写一篇短文，谈谈智能手机对中学生的影响。内容包括：1.智能手机带来的便利（如查资料、联系朋友）；2.可能产生的问题（如沉迷游戏、影响视力）；3.你的建议。要求：1.词数80~120词；2.条理清晰，语句通顺。（2）随着科技的发展，智能手机在青少年中越来越普及。请以"SmartphonesandTeenagers"为题，写一篇短文，谈谈智能手机对中学生的影响。内容包括：1.智能手机带来的便利（如查资料、联系朋友）；2.可能产生的问题（如沉迷游戏、影响视力）；3.你的建议。要求：1.词数80~120词；2.条理清晰，语句通顺。SmartphonesandTeenagers_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：（略）解析：【写作思路】1.审题：议论文/说明文性质，讨论智能手机的影响。时态为一般现在时。2.结构安排：-第一段：引入话题，指出智能手机普及。-第二段：辩证分析。一方面便利（查资料、联系），另一方面问题（游戏、视力）。-第三段：提出建议（明智使用、作为学习工具、控制时间）。3.连接词使用：Ontheonehand...Ontheotherhand...,Inmyopinion,Also等，使文章逻辑严密。4.高级表达：keepintouchwith,insteadof,makegooduseof。五、​阅读理解（3题）阅读理解1Doyouknowhowtokeephealthy?Hereissomeadviceforyou.First,youshouldeathealthyfood.Fruitandvegetablesaregoodforyourbody.Youshouldeatthemeveryday.Don'teattoomuchjunkfoodlikehamburgersandchips.Second,youneedtoexerciseregularly.Youcanrun,swimorplayballgames.Exercisehelpsyoustaystrongandfit.Trytoexerciseforatleast30minutesaday.Third,getenoughsleep.Studentsshouldsleepfor8to9hourseverynight.Goodsleephelpsyoustudybetterandfeelhappier.Finally,keepagoodmood.Talktoyourfriendsorfamilywhenyouaresad.Listeningtomusicorreadingbookscanalsohelpyourelax.Ifyoufollowthesetips,youwillhaveahealthylife.（1-1）Accordingtothepassage,whatkindoffoodisgoodforourbody?（）A.HamburgersB.ChipsC.FruitandvegetablesD.Junkfood（1-2）Howlongshouldstudentsexerciseeverydayaccordingtothetext?（）A.Atleast15minutesB.Atleast30minutesC.Atleast1hourD.Atleast2hours（1-3）WhichofthefollowingisNOTmentionedasawaytokeepagoodmood?（）A.TalkingtofriendsB.ListeningtomusicC.ReadingbooksD.WatchingTV答案：1-1.C1-2.B1-3.D解析：1.细节理解题。根据第一段"Fruitandvegetablesaregoodforyourbody."可知水果和蔬菜对身体有益。故选C。2.细节理解题。根据第二段"Trytoexerciseforatleast30minutesaday."可知每天至少锻炼30分钟。故选B。3.细节理解题。根据最后一段提到的保持好心情的方法有：和朋友家人交谈、听音乐、读书。文中未提及看电视（WatchingTV）。故选D。阅读理解2Dearstudents,Welcometoourschoollibrary!Herearesomerulesyouneedtofollow:1.Openinghours:Thelibraryisopenfrom8:00a.m.to5:00p.m.onweekdays.Itisclosedonweekends.2.Borrowingbooks:Youcanborrowuptothreebooksatatime.Theborrowingperiodistwoweeks.Ifyoucannotreturnthebooksontime,pleaserenewthemonlineorattheservicedesk.3.Behavior:Pleasekeepquietinthelibrary.Noeatingordrinkingisallowed.Mobilephonesmustbeturnedofforsettosilentmode.4.Lostbooks:Ifyouloseabook,youneedtopayforitorbuyanewcopyofthesamebook.Wehopeyouenjoyyourtimehere!TheLibraryManagementTeam（2-1）Whenisthelibraryopen?（）A.From8:00a.m.to5:00p.m.onweekdays.B.From9:00a.m.to6:00p.m.onweekdays.C.From8:00a.m.to5:00p.m.onweekends.D.Alldaylong.（2-2）Howmanybookscanastudentborrowatmostatonetime?（）A.One.B.Two.C.Three.D.Four.（2-3）Whatshouldyoudoifyouloseabook?（）A.Payforitorbuyanewcopy.B.Justsaysorry.C.Borrowanotherbookinstead.D.Nothingneedstobedone.答案：2-1.A2-2.C2-3.A解析：1.细节理解题。根据文中"Thelibraryisopenfrom8:00a.m.to5:00p.m.onweekdays."可知，图书馆在工作日的上午8点到下午5点开放。故选A。2.细节理解题。根据文中"Youcanborrowuptothree