成都双庆龙潭2026初一入学语文分班考试真题含答案

-成都双庆龙潭2026初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)与“薄”读音相同且字形相近的词语是：A.薄弱B.薄荷C.薄雾D.薄饼答案：D解析：此项考查多音字和形近字辨析，“薄”有多个读音，其中读作báo时，表示厚度小，如“薄饼”；其他选项中，“薄”读作bó或bò。(2)下列成语使用正确的一项是：A.春节期间，街上行人如织，热闹非凡，真是别具一格。B.他经常在课堂上窃窃私语，影响同学学习。C.听到这个消息，大家异口同声地鼓起掌来。D.老师讲得头头是道，同学们听得津津有味。答案：D解析：此项考查成语使用。“头头是道”形容说话有条理，非常清楚；“津津有味”形容兴趣浓厚，吃得很有滋味。选项D正确使用了这两个成语。(3)下列句子中，关联词使用错误的一项是：A.虽然天气不好，但我们还是去了公园。B.因为他努力学习，所以成绩提高了很多。C.尽管他很聪明，但还是没有解决这个问题。D.不仅他喜欢音乐，而且喜欢舞蹈。答案：C解析：此项考查关联词的使用。“尽管……但……”是正确关联词搭配，C句搭配错误，应为“虽然……但……”。(4)下列词语中属于贬义词的是：A.周到B.帮助C.琐碎D.鼓舞答案：C解析：此项考查词语感情色彩。C项“琐碎”指细碎、麻烦的事，常带有贬义；其他选项都属于褒义词。(5)下列句子中没有语病的一项是：A.春天来了，树上长出了嫩绿的叶子，和粉红的花。B.我们要努力改正并发现自己的缺点。C.老师说今天下午要进行考试。D.他虽然很努力，但是成绩还是不好。答案：C解析：此项考查病句辨析。C句通顺，无语病；A句“和”连接的不是同类事物；B句“改正”和“发现”搭配不当；D句“虽然……但是”搭配不当，逻辑不通。(6)下列诗句中，描写春天景象的是：A.墨梅王冕/吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕B.长歌行汉乐府/青青园中葵，朝露待日晞C.小池杨万里/泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔D.清明杜牧/清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂答案：C解析：此项考查古诗名句积累。C项出自《小池》，描写的是春天的池塘和树影，符合春天景象；其他均不符合。(7)“曲径通幽处”的下一句是：A.竹径有时显幽深B.复径通幽处C.离离原上草D.绿树村边合答案：A解析：此项考查直接性默写。“曲径通幽处”是唐代诗人常建《题破山寺后禅院》中的诗句，下句为“幽处，禅房花木深”。(8)下列说法错误的一项是：A.柳宗元是唐代著名文学家，他是“唐宋八大家”之一。B.《水浒传》的作者是施耐庵，它是四大名著之一。C.“阿房宫”是秦始皇修建的宫殿，位于长安。D.苏轼的《饮湖上初晴后雨》是一首描写西湖的诗。答案：C解析：此项考查文学文化常识。C项错误，“阿房宫”是秦始皇修建的，但位于咸阳，而非长安。(9)下列修辞手法判断正确的一项是：A.春风像母亲的手抚摸着大地。（拟人）B.桃花笑迎春风。（比喻）C.他一到教室就大声讲起话来。（夸张）D.他的声音比针尖还细。（比喻）答案：D解析：此项考查修辞手法识别。D项“声音比针尖还细”是比喻，将声音比作针尖，突出其细小。(10)下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.这个人是谁，你认识吗？B.他叫李明，是六年级的一名学生。C.“别怕”，妈妈说，“你是最勇敢的孩子。”D.我们去北京，参观故宫、长城、颐和园。答案：C解析：此项考查标点符号使用。“别怕”后面是冒号和引号，引语结束后用句号，符合汉语标点规范。(11)生活中，我们常常用“春暖花开”来比喻：A.年轻人谈恋爱B.战争胜利C.事情变得顺利D.朋友重逢答案：C解析：此项考查词语理解。生活中，“春暖花开”常用来比喻事情或情况变得顺利、美好。(12)下列词语中，“差”读作chā的一组是：A.差不多，差错B.差别，差遣C.差异，差错D.差不多，差遣答案：C解析：此项考查多音字。“差”读作chā时，表示不同、差异；读作chāi时为差遣的意思；读作chà时是“差”字作动词使用。(13)下列句子中，与“我看到一只鸟飞过天空”意思相同的句子是：A.一只鸟飞过天际，我看到了。B.我没有看到一只鸟飞过天空。C.鸟飞过天空被我看到了。D.天空有一只飞过的鸟，我看到了。答案：A解析：此项考查句式转换。A项对原句进行调整，语意与原句相同；C项结构混乱；B项与原句意思相反；D项句尾语序不当，读不通。(14)下列诗句中，描写自然美景的是：A.留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。B.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。C.烽火连三月，家书抵万金。D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。答案：A解析：此项考查古诗词内容理解。A项出自杜甫《绝句》，描写的是春天的自然景色；其他选项均为战争或抒怀诗句。(15)下列诗句中，与“日日思君不见君”下一句相同的一项是：A.共看明月应垂泪B.愿逐月华流照君C.不识庐山真面目D.山重水复疑无路答案：B解析：此项考查古诗名句积累。此项来自李白《夜思》，下句为“愿逐月华流照君”。(16)大雁是季节变化的指示器，它通常在每年的：A.春天飞往南方B.秋天飞往北方C.秋天飞往南方D.冬天飞往北方答案：C解析：此项考查自然常识。“大雁在秋天飞往南方”是季节变化的重要标志。(17)下列不属于四大名著的一部是：A.《红楼梦》B.《西游记》C.《水浒传》D.《聊斋志异》答案：D解析：此项考查文学常识。四大名著是《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》；D项《聊斋志异》是清代蒲松龄所著的志怪小说。(18)王戎不取道旁李，是因为他觉得：A.李子太酸了B.道旁李是甜的C.道旁李不会熟D.道旁李是野生的答案：C解析：此项考查文言文阅读理解。出自《世说新语》，王戎认为道旁李不会熟，所以不去摘。(19)下列句子中，与“予独爱莲之出淤泥而不染”对应的课文是：A.《陋室铭》B.《爱莲说》C.《岳阳楼记》D.《醉翁亭记》答案：B解析：此项考查文言文内容。该句出自周敦颐《爱莲说》，用来赞扬莲花的纯洁与高尚。(20)下列句子中，不能体现人物品质的一项是：A.精卫填海，坚持不懈B.孟母三迁，锲而不舍C.桃李不言，下自成蹊D.螳螂捕蝉，黄雀在后答案：D解析：此项考查成语故事与人物品质。D项“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要强调事物之间的因果关系，没有直接体现人物品质。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《石灰吟》中“粉骨碎身浑不怕”的下一句是：______。答案：只要留得风骨在解析：考查古诗名句积累。该句出自于谦《石灰吟》，表达了诗人坚贞不屈的气节。(22)谁首创了“诗仙”“诗圣”这样的称号？______。答案：杜甫解析：考查文学常识。杜甫被称为“诗圣”，李白被称为“诗仙”。注：原题中应为“李白”；请核对关键词(23)中国传统节日中，象征团圆的节日是：______。答案：中秋节解析：此项考查传统文化常识。中秋节以赏月、吃月饼为传统，象征团圆。(24)《望洞庭》中“白银盘里一青螺”的上一句是：______。答案：湖光秋月两相和解析：考查古诗名句积累。出自刘禹锡《望洞庭》，描绘了洞庭湖的美景。(25)“四时田园杂兴”是哪位诗人的作品？______。答案：范成大解析：考查文学常识。《四时田园杂兴》是范成大的组诗作品，描绘四季农事，反映乡村生活。(26)“千里之行，始于足下”出自《______》。答案：道德经解析：考查名言出处积累。这句话出自《道德经》，强调从小事做起的重要性。(27)能体现“孝”的精神的诗是：______。答案：游子吟解析：考查文学常识。孟郊《游子吟》表达了母亲对游子深沉的爱，体现了“孝”的精神。(28)下列句子中，属于“比喻”修辞的一项是：______。答案：明月松间照，清泉石上流解析：考查修辞手法识别。这两句诗中将月光比作清澈明亮的光源，泉水比作流动的美。(29)《草房子》的作者是：______。答案：曹文轩解析：考查名著阅读。曹文轩是《草房子》的作者，这是一部描写童年生活的优美小说。(30)下列句子中，描写环境的句子是：______。答案：扁担很轻，竹扁担两头沉解析：考查句子运用。该句描述了扁担的轻重以及外形特征，属于对环境的描写。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)清明/杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（1）这首诗写的是哪个传统节日？______。答案：清明节解析：考查诗歌内容理解。诗的第一句“清明时节雨纷纷”明确点出了清明节。（2）“行人欲断魂”说明了诗人怎样的情感？______。答案：悲伤、愁绪解析：考查诗人情感把握。诗中“行人欲断魂”用以表达人们对逝者的祭奠之情，体现了深深的哀思。（3）下列哪一项是这首诗的表达技巧？______。A.借景抒情B.托物言志C.烘托气氛D.对偶答案：A解析：考查诗歌表达技巧。诗中借清明时节的雨景，抒发了诗人对故人的思念，是借景抒情的典型手法。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)鹿柴王维空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。（1）这首诗的作者是谁？______。答案：王维解析：考查文言文基础知识。作者是唐代著名诗人王维，其诗歌多描写自然景色，风格静谧。（2）请将“但闻人语响”翻译成现代汉语。答案：只是能听到人说话的声音。解析：考查文言语句现代汉语翻译。对句子“但闻人语响”的翻译应准确显露其静中寓动的特点。（3）诗中“空山”和“深林”意象表达的是什么样的氛围？______。答案：幽静、空灵解析：考查文言文情境理解。“空山”和“深林”营造出一种幽静、空灵的自然氛围。（4）请找出诗中的一个成语并解释其含义。答案：返景——指阳光反射回来解析：考查文言文词语理解。“返景”即阳光反射，在诗中表现了傍晚时分，阳光逐渐消失，又在深林中映照青苔那一瞬间的美好。（5）这首诗的主旨是什么？______。答案：表达对自然美景的喜爱和对寂静环境的向往解析：考查文言文阅读理解。整首诗描绘了一种宁静、优美的山景，展现了诗人对自然的热爱与向往。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)在花儿盛开的春天，小草从土里钻出来，嫩绿嫩绿的，像一个绿色的小伞兵。树木也穿上了新衣服，嫩芽从枝头冒出来。小动物们也开始忙碌起来，燕子在天空中穿梭，啄木鸟在树上忙碌，蝴蝶在花间翩翩起舞。春天的气息扑面而来，空气中弥漫着花香、青草香和泥土的芬芳，让人感到清新愉快。（1）这段话的主要内容是什么？______。答案：描写春天的景象解析：考查文章主要内容概括。文章一通过描写春天的花、草、树木和小动物，展现了春天的美景和生机。（2）请找出其中的一处比喻，并说明其表达效果。答案：小草从土里钻出来，嫩绿嫩绿的，像一个绿色的小伞兵。解析：考查修辞手法。该句将小草比作“小伞兵”，形象地表现出小草从土里出来时的轻巧、脆弱，增添童趣。（3）这段话中，哪些词语体现了春天的生机？______。答案：钻出来，冒出来，穿梭，翩翩起舞，弥漫解析：考查词语理解与表达。这些词多为描写生命活动、活力四射的词语，表现出春天的生机与活力。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)奶奶种了一片桃树，每年春天都会开花，夏天结出果实。她对桃树十分爱护，天天浇水施肥，还给它听音乐，说这样能让它长得更好。有一次，桃树生病了，奶奶很着急。她请来了园艺师，经过细心照料，桃树慢慢恢复了健康，又开出了鲜艳的花朵。从此，奶奶更加细心地照顾桃树，桃树也长得更加茂盛。（1）这篇短文的主题是什么？______。答案：奶奶爱护桃树，桃树健康成长解析：考查文章主要内容理解。文章通过描写奶奶对桃树的细心照料，表现了关爱与责任的主题。（2）请将文中“桃树也长得更加茂盛”这个句子缩写成一句话。答案：桃树长得更茂盛。解析：考查缩句技巧。删除修饰成分后，保留主干，即中心词和谓语动词。（3）奶奶的做法体现了她怎样的性格特点？______。答案：细心、关爱、有责任心解析：考查人物形象分析。奶奶对桃树的细心照料体现出她细心、关爱以及有责任心的特点。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我最难忘的一个人要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：在我人生中有很多难忘的人，但我最难忘的，是那位帮助我学骑自行车的叔叔。那是一个阳光明媚的周末，我决定学骑自行车。刚开始时，我紧张得连车把都不敢握，叔叔鼓励我说：“放松点，别怕，我会在你身边保护你。”在叔叔的陪同下，我终于敢扶着车把了。虽然我一次又一次摔倒，但叔叔始终没有离开，他一直在我身边，鼓励我，扶我起来