2026年云南省昆明市重点学校高一语文分班考试试题及答案

-2026年云南省昆明市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中字形完全正确的一项是A.炽热抉择精疲力尽B.炽烈抉择精疲力竭C.炽热精择精疲力竭D.炽烈抉择精疲力尽答案：A解析：B项“精疲力竭”是正确写法；C项“精择”是错误写法，应为“精挑细选”；D项“炽烈”虽为正确词语，但与题干重复。(2)下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章内容空洞，语言干瘪，真是不刊之论。B.看到他在这个问题上一针见血，大家纷纷响应。C.我们要保持谦虚的态度，不能妄自菲薄。D.面对困难，他总是表现得摩拳擦掌，充满信心。答案：B解析：A项“不刊之论”形容不能修改的论断，用在这里不恰当；C项“妄自菲薄”指过分看轻自己，使用对象错了；D项“摩拳擦掌”多用来形容准备动手干某事，语境不符。(3)下列句子无语病的一项是A.由于他的勤奋努力，使他取得了优异的成绩。B.我们要防止不发生安全事故。C.阅读是学习语文的重要方法。D.天气预报说今天有雨，快下雨了。答案：C解析：A项“由于……使”句式杂糅，应删除“由于”或“使”；B项“防止不发生”结构混乱；D项“快下雨了”与前文“天气预报说今天有雨”重复。(4)下列句子中，没有歧义的一项是A.他告诉李老师他要做手术。B.他看见李老师和我谈论问题。C.我昨天去看了他。D.他在房间里和我讲话。答案：D解析：A项表述不明，“他”可能指第三方；B项“和我”前的“李老师”可能被误认为“他看见李老师和我”；C项“他”指代不明；D项指代明确，无歧义。(5)下列句子中，语序正确的是一项是A.他在门口等待了我十分钟。B.我十分钟前在门口等他。C.他等待了我十分钟在门口。D.前十分钟我在门口等他。答案：B解析：A项“在门口”应放在“等待”前；C项语序不当，主语后置导致句意不清；D项“前十分钟”表达不清晰。(6)下列句子中，“以”字用法不同的一项是A.以礼待人B.以兵临之C.以天下为己任D.善始善终，以慎终答案：D解析：A项“以”表示“用”；B项“以”表示“用”；C项“以”表示“把”；D项“以”表示“用来”。(7)下列成语中，属于望文生义使用的一项是A.首当其冲B.莫衷一是C.美轮美奂D.差强人意答案：A解析：A项“首当其冲”原指最先受到攻击或遭遇灾难，不能用来指“第一个发言”；B项“莫衷一是”形容意见分歧，没有一致的看法；C项“美轮美奂”形容建筑富丽堂皇，也用于装饰华美；D项“差强人意”表示大体上还能使人满意。(8)下列句子中，与“兴，百姓苦；亡，百姓苦”修辞手法相同的一项是A.他就像一个骑士，守护着我们的梦想。B.风声鹤唳，草木皆兵。C.初心易得，始终难守。D.宁为玉碎，不为瓦全。答案：D解析：D项使用了对偶和引用修辞，表达义正辞严的态度；A项比喻；B项夸张；C项对偶和引用。(9)下列句子中，哪一句用了被动句的句式A.他被老师表扬了。B.他表扬老师。C.他今天很忙。D.他要去学校。答案：A解析：A项使用“被”字，为被动句；B项为主动句；C、D项为陈述句。(10)下列句子中，哪一项属于肯定否定句A.他不是不去。B.他是去的。C.他没有去。D.他去了。答案：A解析：A项“不是不去”即“是去的”，属于肯定否定句；B、C、D项均为肯定句或否定句。(11)下列加点词在句中的意思与其他三项不同的一项是A.朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。B.岂有此理C.西出阳关无故人D.独坐幽篁里答案：D解析：A项“晦朔”指月初月末；B项“岂”表示“难道”；C项“故人”指老朋友；D项“独坐”表示独自坐着，含义不同。(12)下列句子中，哪一项属于倒装句A.天气晴朗，我们去郊游。B.何以解忧？唯有杜康。C.她在写信。D.我们去郊游的天气是晴朗的。答案：B解析：B项“何以”是宾语前置；A、C、D项语序正常。(13)下列诗句中，描写春天的一项是A.秋风萧瑟，洪波涌起B.绿树阴浓夏日长C.野火烧不尽，春风吹又生D.落霞与孤鹜齐飞答案：C解析：A项描写的是秋天；B项描写的是夏天；C项描写的是春天；D项描写的是秋天。(14)下列句子中，哪一项使用“所”字结构A.所谓良师，贵在传道受业解惑B.此事所为不可取C.兵者，诡道也D.不知所措答案：D解析：D项“不知所措”是“所”字结构；A、B、C项不是。(15)下列句子中，运用了对偶的一项是A.看花容易种花难B.秋风萧瑟，洪波涌起C.不以规矩，不能成方圆D.问渠那得清如许答案：A解析：A项“看花容易种花难”是对比句；B项是拟人；C项是对比；D项是设问。对偶是A项的前两部分。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。答案：1.本诗的作者是（B）A.杜甫B.杜甫C.杜牧D.杜荀鹤2.诗中“画图省识春风面”中的“省识”指的是（C）A.认识清楚B.省略认识C.略有所识D.大概认识3.本诗的主旨是（D）A.表达战争的残酷B.描写边塞风光C.讽刺朝政腐败D.借咏王昭君，抒发怀才不遇之志4.诗中运用了哪些修辞手法？（ABD）A.拟人B.对偶C.反问D.借代5.请说出诗中“青冢”指的是（B）A.绿色的坟墓B.王昭君的坟墓C.汉代贵族的坟墓D.哭泣的坟墓答案：1.B2.C3.D4.ABD5.B解析：1.本诗出自杜甫的《咏怀古迹五首·其三》，咏叹王昭君的悲剧命运。2.“省识”意为“略有所识”，不表示完全不认识，而是形容认识不深。3.全诗借咏王昭君之身世，抒发对英雄美人悲剧命运的感慨，反映对人才被埋没的不满，主旨应选择D。4.“环佩空归月夜魂”“分明怨恨曲中论”运用了拟人（将环佩人格化），诗句对仗工整，用“春风面”与“月夜魂”形成对偶，表示当时的容颜和今日的魂魄，讽刺君王不能识别忠良，使用借代（用琵琶代替音乐）等技法。5.“青冢”是王昭君的墓地，因一生未归故土，墓地荒凉，以“青冢”代指其墓。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)齐人有好猎者，善射，能中鹊①。其子曰：“父善射，子亦善射。”父曰：“汝体，小而轻，不善久立。”子曰：“然，臣未得②。”父曰：“汝数射而不能中，知不当也。”子曰：“然。”父往，射之，中鹊。子曰：“父，善射，余亦善射。”父曰：“汝体小，不能久立，而汝数射不中，可知不当也。”子曰：“然。”父又射之，不中。子曰：“父善射，余亦善射。”父怒，释弓，曰：“汝岂可与我同日而语？”注释：①鹊：鸟的总称；②得：得到。答案：1.下列加点词语解释错误的一项是（A）A.善射（擅长射箭）B.汝体，小而轻（身材小，身体轻灵）C.汝数射而不能中（多次射箭却没能射中）D.知不当也（知道做法不对）2.本文的主旨是（C）A.强调体魄的重要性B.讽刺父子不和C.表达父亲对儿子技艺的不满D.揭示射箭的技艺在于经验3.下列句子中，属于宾语前置的一项是（D）A.善射，能中鹊B.汝体，小而轻C.汝数射而不能中D.汝岂可与我同日而语？4.请解释“汝体，小而轻”的意思。（D）A.你体形轻盈B.你身体灵活C.你体型瘦小D.你身材小且身体轻灵5.文中“释弓”表示（B）A.放下弓箭B.拿起弓箭C.停止狩猎D.放弃射箭答案：1.A2.C3.D4.D5.B解析：1.A项解释正确；B项解释正确；C项解释正确；D项“岂可”为反问句，意思是“你怎么能和我一样”，“与我同日而语”是宾语前置句式。2.父亲批评儿子缺乏耐力与技巧，表达对儿子技艺的不满，主旨应为C。3.“汝岂可与我同日而语？”是疑问句，宾语前置，“与我同日而语”是宾语，“岂可”是疑问词，疑词后宾语前置。4.“汝体，小而轻”意思是“你身材小且身体轻灵”。“小”指身材，“轻”指身体轻灵，故选D。5.“释弓”是“拿起弓箭”的意思，因为父亲怒后“释弓”，即放下弓箭，表示情绪激动，而意味“与我同日而语”为反问句，父亲是强调儿子的无能，故“释弓”是指“拿起弓箭”并准备与儿子较量。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)那日清晨，天还未亮，我和母亲便起了床。我们出发前，母亲将一本旧书递给我，说：“这书是爷爷留下的，读了它，你会明白什么是责任。”我接过书，封面泛黄，书页破损，但字迹依旧清晰。一路上，山雾缭绕，我们沿着石板路走了很久。不久，我们来到了一处偏僻的小村，那里没有电，也没有信号，但有一个小院，墙上挂着褪色的“精忠报国”四个字，旁边还有一张泛黄的照片。照片上是一个年轻的军官在巡逻，身后是他妻子和孩子。母亲说，那是爷爷年轻时的照片，他在部队时，肩负重任，从不缺席。我们静静地站在院中，远处传来鸡鸣，仿佛也在为我讲述爷爷的故事。那天，我读了书中关于责任的部分，内心受到极大触动，明白了责任不仅仅是义务，更是一种情感的寄托。答案：1.文章主要讲述的是（C）A.父母的亲情B.母亲的教育C.爷爷的责任感D.爷爷的往事2.母亲送书给“我”的目的是（B）A.帮忙写作业B.传达爷爷的责任精神C.想让我读这本旧书D.爷爷让母亲送给我3.文章中，“那日清晨，天还未亮，我和母亲便起了床”说明了（A）A.旅途艰苦B.有特殊活动C.一家人起得早D.气候恶劣4.文中“精忠报国”四字的作用是（D）A.墙上装饰B.表达主人情感C.引出回忆D.展现爷爷的精神品质5.文中“远处传来鸡鸣，仿佛也在为我讲述爷爷的故事”运用了什么修辞手法？（C）A.拟人B.夸张C.拟人D.通感答案：1.C2.B3.A4.D5.C解析：1.文章通过母亲讲述爷爷的故事，传达爷爷的责任感，主要是围绕爷爷展开，故选C。2.母亲送书是为了让“我”了解爷爷的责任精神，故选B。3.晨光未亮，说明旅途开始得很早，暗示旅途的艰苦，故选A。4.“精忠报国”四字展现了爷爷精神品质，是文章的重要线索，故选D。5.“仿佛也在为我讲述爷爷的故事”将鸡鸣拟人化，故选C。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：人间烟火气，最抚凡人心。这句话描述了我们日常生活中那些真实、温暖、贴近心灵的瞬间。比如，在冷饮店看到摊主热情地为你准备一杯冰饮；在校园里，遇到一位老师为你耐心解答难题；在回家路上，偶遇一个陌生人帮你捡起掉落的物品……这些都是生活中的“烟火气”，它是平凡人之间的关爱，是生活中不经意的温暖。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：《细水长流》生活中总有些温暖的瞬间，像春天的一缕阳光，悄无声息地照进心田。记得那日，我因数学考试失利，心情低落，走在回家的路上。刚下过雨的街道湿滑，我的书包突然被风吹落，书本飞散一地。就在我焦急时，一个陌生的老人从雨中跑来，弯腰帮我拾起散落的书本，还轻轻地帮我拍去身上的雨水。他没有说话，只是伸出双手，动作轻柔、迅速。那一刻，我感到心里暖暖的，就像冬季里接到了一份热腾腾的汤水。来到家后，我看到母亲正在厨房忙碌，餐桌上摆满了热气腾腾的饭菜，她对我微笑说：“别难过，下次考试我们来一起复习。”父亲也在一旁默默地整理着我的书桌，将书本和笔记分门别类，仿佛在为我准备一场酣畅淋漓的“战斗”。午后，我在房间里复习，阳光透过窗户洒在我的书桌上，温润而柔和。母亲递来一杯热茶，父亲则在旁