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文档简介
Unit6RainorShine(Period1)SectionA(1a-Pronunciation)班级_________姓名_________学习目标学习目标学完这一课,你能够掌握:1.语音:(1)元音字母组合ar、er、ir、or、ur在重读音节中的读音;(2)节奏;2.词汇:rainorshine、affect、dry、lightning、stormy、north、west、south、east、stayin;3.能力:能够在听力中获取关键信息;4.交际功能:(1)熟练使用句型“—What’stheweatherlike?—It’s…”谈论天气;(2)进一步理解现在进行时态,能够使用句型“—Whatareyoudoing?—I’m…”谈论正在进行的活动。课前学习任务课前学习任务【学习任务】词汇检测1.v.影响__________2.adj.干的;干旱的__________3.n.闪电__________4.adj.有暴风雨(或暴风雪)的__________5.n.北部;北;北方__________6.n.西部;西;西方__________7.n.南部;南;南方__________8.n.东部;东;东方__________9.不论是雨或是晴;不管发生什么事__________10.待在家里;没有外出__________课堂学习任务课堂学习任务【学习任务一】(1)看图,写出图中的天气。________________________________(2)你还知道哪些天气类型呢?把它们写在下面的横线上,并试着画一画这些天气的图标吧。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________【学习任务二】1a:Writetheweatherdescriptionsintheboxunderthepictures.【学习任务三】1b:Listentotheweatherreport.MatchthedifferentpartsofAustraliawiththeweatherconditions.northwarmanddry35℃westsunnyandhot20℃southandeaststormy28℃centrecloudy22℃【学习任务四】两人一组,根据1b的内容完成表格,再为你的同伴播报天气吧。别忘了请他/她为你的天气播报作出评价!PartsofAustraliaWeatherTemperaturenorthstormy20℃westsunnyandhot28℃Commentsfrommypartner:☆☆☆☆☆________________________________________________________________________【学习任务五】1c:Listentotheconversation.Circlethecorrectanswers.1.WhereisGrandpanow?A.InAustralia. B.Inhishometown.2.What’stheweatherlikeatGrandpa’splace?A.It’sstormy. B.It’ssunny.3.What’sLucydoing?A.Sheisstayingin. B.Sheiswateringflowers.4.IstheweathermakingGrandpasad?A.Yes. B.No.【学习任务六】1d:Actoutaphoneconversationwithapartner.Talkabouttheweathernearyouandwhatpeoplearedoing.A:What’stheweatherlike?B:It’swarmandsunny.A:Whatareyoudoing?B:…【学习任务七】Listenandrepeat.Addonemorewordtoeachgroup.arerirorur/ɑː//ɜː//ɜː//ɔː//ɜː//ɜː/hardstart________verbperson________firstbird________shorthorse________wordworld________hurtnurse________课堂小结课堂小结请根据本课所学内容,列出关键词或画出你的思维导图吧!课后任务课后任务1.学完本节课,你都积累了哪些描述天气或天气类型的词汇呢?请把它们写在下面的横线上。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.天气会影响人的活动,也会影响人的心情。你最喜欢什么天气?在这样的天气你喜欢做什么、心情如何呢?请联系你的生活写一写吧。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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