传染病及其预防达标试题含答案

传染病及其预防达标试题含答案一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列疾病中，不属于传染病的是（）。A.肺结核B.流行性感冒C.蛔虫病D.龋齿2.引起传染病的病原体不包括（）。A.细菌B.病毒C.寄生虫D.缺乏维生素3.艾滋病（AIDS）的传播途径主要有三种，下列哪种情况不会感染艾滋病？（）A.与艾滋病患者共用针头B.输入被HIV污染的血液C.与艾滋病患者握手和拥抱D.感染了HIV的孕妇通过分娩传给婴儿4.预防传染病的一般措施可以分为三个环节。当医生发现某传染病患者时，及时将其隔离治疗，这在预防措施中属于（）。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都不是5.某地发生流感流行，人们纷纷接种流感疫苗。接种流感疫苗属于预防传染病措施中的（）。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体6.下列关于抗体和抗原的叙述中，正确的是（）。A.抗体是病原体B.抗原是淋巴细胞C.抗体是人体内产生的一种特殊蛋白质D.抗原是人体内产生的一种特殊蛋白质7.资料显示，我国每年有上百万人死于吸烟相关的疾病。吸烟不仅危害吸烟者健康，还会污染空气，让身边的人被动吸烟（二手烟）。从预防传染病的角度分析，禁止在公共场所吸烟属于（）。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.清洁环境8.肺结核是严重威胁人类健康的慢性传染病。接种卡介苗可以预防肺结核，接种的卡介苗以及进入人体后产生的免疫物质分别是（）。A.抗体、抗原B.抗原、抗体C.抗体、抗体D.抗原、抗原9.下列生物中，全部属于传染病病原体的一组是（）。A.蜔虫、苍蝇、乳酸菌B.肝炎病毒、艾滋病病毒、结核杆菌C.蚊子、跳蚤、老鼠D.蘑菇、酵母菌、病毒10.某家庭中，哥哥患了甲型肝炎，很快传给了弟弟。请分析，弟弟患肝炎的主要传播途径可能是（）。A.饮食传播B.血液传播C.接触传播D.性传播11.天花是由天花病毒引起的一种烈性传染病。目前，天花在全世界范围内已被消灭，其主要原因是（）。A.天花病毒变异力弱B.普遍接种牛痘疫苗C.天花病毒抵抗力差D.使用了特效药物12.被疯狗咬伤的患者，需要及时注射狂犬病疫苗和狂犬病抗毒血清。其中狂犬病抗毒血清的作用是（）。A.杀灭体内的狂犬病病毒B.获得特异性免疫，保护易感人群C.中和体内的狂犬病病毒产生的毒素D.切断传播途径13.某同学在接种乙肝疫苗后，体内产生了抗体，但他随后又不慎接触了乙肝病毒，结果没有患病。他获得的免疫属于（）。A.非特异性免疫B.特异性免疫C.人工自然免疫D.以上都是14.下列关于计划免疫的叙述，不正确的是（）。A.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段B.计划免疫可以保护易感人群C.某些疫苗有保质期，需要加强注射D.婴儿出生后只接种卡介苗即可，无需接种其他疫苗15.脊髓灰质炎（小儿麻痹症）是一种严重危害儿童健康的急性传染病。服用脊髓灰质炎糖丸（疫苗）属于（）。A.非特异性免疫B.人工自动免疫C.人工被动免疫D.自然自动免疫16.下列各项中，属于人体第二道防线的是（）。A.皮肤阻挡病原体侵入B.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物C.溶菌酶溶解细菌D.吞噬细胞吞噬病原体17.某地区发生霍乱疫情，霍乱弧菌通过污染水源传播。为了防止疫情扩散，下列措施中无效的是（）。A.对饮用水进行严格消毒B.及时治疗患者C.管理好饮食卫生D.接种流感疫苗18.传染病流行必须同时具备的三个基本环节是（）。A.传染源、传播途径、易感人群B.病原体、传播途径、免疫人群C.传染源、食物、易感人群D.病原体、传染源、易感人群19.蚊子在疟疾的传播中扮演的角色是（）。A.传染源B.病原体C.传播途径D.易感人群20.下列关于病毒性肝炎的说法，错误的是（）。A.肝炎病毒是病原体B.肝炎患者是传染源C.肝炎主要通过消化道传播D.所有的肝炎都可以通过接种疫苗预防21.某人注射了某种流感疫苗后，除了产生针对该流感的抗体外，还产生了针对该流感病毒的T淋巴细胞。当该流感病毒再次侵入时，他的免疫过程主要是（）。A.吞噬细胞直接吞噬病毒B.体液免疫和细胞免疫共同作用C.皮肤阻挡病毒侵入D.溶菌酶杀灭病毒22.在日常生活中，我们常通过“饭前便后洗手”来预防疾病，这种做法属于（）。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体23.下列属于特异性免疫的是（）。A.皮肤的屏障作用B.溶菌酶的杀菌作用C.吞噬细胞吞噬病菌D.患过天花的人不再患天花24.狂犬病是一种死亡率极高的传染病。一旦被狗咬伤，应在24小时内注射狂犬病疫苗。从免疫学的角度看，注入体内的狂犬病疫苗属于（）。A.抗体B.抗原C.溶菌酶D.吞噬细胞25.某校有10名学生患了流感，为了防止流感蔓延，学校采取了以下措施：①让患病学生回家治疗；②教室消毒；③要求学生勤洗手；④其他学生接种流感疫苗。上述措施中，属于切断传播途径的是（）。A.①B.②③C.④D.①②③④26.下列关于抗原和抗体的叙述，错误的是（）。A.抗原是引起人体产生抗体的物质B.抗体是抗原C.抗原可以是病原体，也可以是其他异物D.抗体是一种蛋白质27.艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”。下列关于艾滋病的说法，正确的是（）。A.艾滋病病毒主要攻击人体的免疫系统B.艾滋病可以通过空气传播C.艾滋病病毒属于细菌D.与艾滋病患者共同进餐会感染艾滋病28.某地区出现了一种新型传染病，专家建议人们少去人群密集的场所，外出佩戴口罩。这些建议主要是为了（）。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.增强免疫力29.下列哪种疾病不是由病毒引起的？（）A.新冠肺炎B.乙肝C.细菌性痢疾D.脊髓灰质炎30.某患者被确诊为细菌性肺炎，医生开具了抗生素类药物。抗生素的作用机理是（）。A.抑制或杀死细菌B.杀死病毒C.增强人体免疫力D.缓解疼痛31.下列关于“超级细菌”的说法，不正确的是（）。A.“超级细菌”是指耐药性极强的细菌B.滥用抗生素是导致“超级细菌”出现的主要原因之一C.“超级细菌”可以通过飞沫传播D.身体健康的人不会被“超级细菌”感染32.某科研所研制了一种新型流感疫苗，为了验证其有效性，选取了100只健康小鼠进行实验。下列实验方案中最合理的是（）。A.给所有小鼠注射疫苗，然后注射流感病毒B.给所有小鼠注射流感病毒C.给50只小鼠注射疫苗，另外50只不注射，然后给这100只小鼠注射等量的流感病毒D.给50只小鼠注射疫苗，另外50只不注射，然后给这50只小鼠注射流感病毒33.人体免疫有三道防线。下列属于第一道防线的是（）。A.体液中的杀菌物质B.吞噬细胞C.皮肤和黏膜D.免疫器官和免疫细胞34.某人受伤后，需要打破伤风针（破伤风抗毒素）。破伤风抗毒素是从马血清中提取的，注入人体后，它可以直接中和破伤风毒素。这种免疫方式属于（）。A.特异性免疫B.非特异性免疫C.人工自动免疫D.自然自动免疫35.预防传染病，保护易感人群最有效的措施是（）。A.隔离治疗B.消杀环境C.锻炼身体D.接种疫苗36.下列关于流行性感冒（流感）和普通感冒的区别，叙述错误的是（）。A.流感由流感病毒引起，症状较重B.普通感冒由多种细菌或病毒引起，症状较轻C.流感具有流行性，普通感冒一般不流行D.流感和普通感冒都可以用抗生素治疗37.在新冠疫情防控期间，对密切接触者进行集中医学观察。这属于预防措施中的（）。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消毒杀菌38.下列关于免疫功能的叙述，正确的是（）。A.免疫是人体对病原体的防御功能，对人体总是有益的B.免疫功能过强时，人体会发生过敏反应或器官移植排斥反应C.免疫功能低下时，人体只会发生肿瘤D.人体的三道防线都是后天获得的39.某人因为意外事故导致大出血，需要紧急输血。在输血前必须进行交叉配血试验，这主要是为了防止（）。A.血液凝固B.传染病传播C.输血反应（红细胞凝集）D.血压降低40.能够引起人体产生抗体的物质叫做（）。A.病原体B.传染源C.抗原D.抗体二、多项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的。全部选对得3分，少选得1分，多选、错选不得分）41.下列关于传染病的预防措施，对应正确的是（）。A.对教室进行消毒——切断传播途径B.给健康人接种疫苗——保护易感人群C.将传染病患者隔离——控制传染源D.勤洗手、戴口罩——控制传染源42.下列疾病中，属于传染病的有（）。A.糖尿病B.新冠肺炎C.脚气（足癣）D.流行性腮腺炎43.下列关于艾滋病的说法，正确的有（）。A.艾滋病病毒（HIV）主要存在于患者和带毒者的血液、精液、阴道分泌物中B.艾滋病是一种遗传病C.艾滋病的传播途径主要有性传播、血液传播、母婴传播D.与艾滋病患者共用牙刷、剃须刀可能感染艾滋病44.特异性免疫的特点包括（）。A.是后天获得的B.只针对特定的病原体起作用C.包括体液免疫和细胞免疫D.人人生来就有45.下列关于疫苗的叙述，正确的有（）。A.疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的B.接种疫苗后，人体可产生相应的抗体C.疫苗属于抗原D.所有的疫苗都能使人终身免疫46.下列行为中，容易导致传染病传播的有（）。A.随地吐痰B.乱扔垃圾C.生吃鱼片D.勤开窗通风47.人体免疫的功能包括（）。A.防御感染B.自我稳定C.免疫监视D.促进生长48.下列关于“非典”（严重急性呼吸综合征，SARS）和新冠肺炎的描述，合理的是（）。A.两者都是由冠状病毒引起的B.两者都可以通过飞沫和接触传播C.两者都是呼吸道传染病D.两者都可以通过服用抗生素治愈49.预防新冠病毒感染，我们在日常生活中应该做到（）。A.坚持科学佩戴口罩B.保持社交距离C.经常洗手D.聚集性聚餐50.下列关于抗体的叙述，正确的有（）。A.抗体是由淋巴细胞产生的B.抗体是一种蛋白质C.一种抗体能对抗多种抗原D.抗体在人体内存留的时间有长有短三、判断题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。正确的选“A”，错误的选“B”）51.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防。（）52.病毒虽然没有细胞结构，但可以独立进行新陈代谢。（）53.抗生素可以杀死细菌，所以对病毒性感冒也有很好的疗效。（）54.艾滋病病毒（HIV）主要攻击人体的T淋巴细胞，导致人体免疫力下降。（）55.人体皮肤的屏障作用属于非特异性免疫。（）56.计划免疫是根据传染病流行规律，有计划地进行预防接种。（）57.患过麻疹的人以后不再患麻疹，是因为他获得了对麻疹病毒的永久免疫力。（）58.传染病在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个环节，缺一不可。（）59.只要不与传染病患者接触，就不会感染传染病。（）60.狂犬病病毒属于细菌，所以狂犬病是细菌性传染病。（）61.健康人注射了某种疫苗后，体内产生的抗体只能对该种病原体起作用。（）62.无论是处方药还是非处方药，在使用前都应仔细阅读说明书。（）63.过敏反应是免疫功能过强引起的，对人体有害。（）64.新冠肺炎疫情爆发初期，对疑似患者进行核酸检测，目的是为了切断传播途径。（）65.艾滋病非常可怕，我们应拒绝与艾滋病患者进行任何形式的交流。（）四、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）66.传染病是由__________引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。67.预防传染病的一般措施是控制传染源、__________和保护易感人群。68.艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，简称__________。69.人体的三道防线中，第一道防线是__________和黏膜。70.当病原体进入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，这种蛋白质叫做__________。71.资料显示，严重急性呼吸综合征（SARS）是由__________引起的（填“细菌”或“病毒”）。72.某人被狗咬伤后，医生给他注射了狂犬病疫苗，其中的狂犬病疫苗属于__________（填“抗原”或“抗体”）。73.传染病的三个基本环节是__________、传播途径和易感人群。74.免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，其中后天获得的，只针对特定病原体起作用的免疫叫做__________。75.新冠肺炎（COVID-19）是一种急性呼吸道传染病，其主要传播途径是飞沫传播和__________传播。五、综合分析题（本大题共3小题，共75分）76.（25分）资料分析：流感是流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒容易发生变异，因此人们需要反复接种流感疫苗。请分析回答：(1)流感病毒从结构上看，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的__________组成。(2)流感患者是传染源，医生建议对流感患者进行隔离治疗，这在预防传染病流行中属于__________。(3)接种流感疫苗后，人体内的淋巴细胞会受抗原刺激产生相应的__________，从而提高对该流感的抵抗力。这种免疫属于__________免疫（填“特异性”或“非特异性”）。(4)为什么人们需要反复接种流感疫苗？________________________。(5)在流感流行期间，除了接种疫苗外，我们还应该做好哪些防护措施？（请列举两条）________________________。77.（25分）材料分析：2023年某地发生了一起细菌性痢疾疫情。细菌性痢疾是由痢疾杆菌引起的，主要通过消化道传播（粪-口途径）。患者会出现发热、腹痛、腹泻、里急后重等症状。(1)痢疾杆菌从生态系统的成分看，属于__________。(2)从传染病流行的三个环节分析，痢疾杆菌属于__________。(3)为了预防细菌性痢疾，人们应该养成饭前便后洗手的习惯，这属于预防措施中的__________。(4)某医院对疑似患者进行了便常规检查和细菌培养，这在传染病的预防措施中属于__________。(5)如果确诊患了细菌性痢疾，医生通常会开具抗生素类药物进行治疗。使用抗生素时要注意什么问题？________________________。78.（25分）实验探究题：某生物兴趣小组为了探究“唾液能杀菌吗？”，设计了如下实验：步骤一：取两个相同的洁净培养皿，分别标记为A、B。步骤二：在A、B两个培养皿中分别放入等量的相同细菌培养基。步骤三：向A培养皿中的培养基上滴入2毫升新鲜唾液，向B培养皿中的培养基上滴入2毫升蒸馏水。步骤四：将两个培养皿同时放在恒温箱中培养24小时，观察细菌的生长情况。(1)该实验的变量是__________。(2)设置B组的目的是__________。(3)预测实验结果：A组细菌生长情况__________（填“良好”或“受抑制”），B组细菌生长情况__________。(4)实验结论：唾液具有__________作用。(5)人体口腔中除了唾液能杀菌外，还有__________（填结构名称）也能阻止病原体侵入，这属于人体的第__________道防线。六、计算题（本大题共1小题，共10分）79.在一次传染病爆发调查中，研究人员统计了某地区的基本传染数（）。指的是在所有人对该传染病都没有免疫力、且没有采取干预措施的情况下，一个感染者在其患病期内平均传染的人数。假设某传染病的=3。(1)如果最初只有1人感染，经过3代传播（即初始患者传染给第一代，第一代传染给第二代，第二代传染给第三代），理论上会有多少名第三代感染者？（不计初始感染者）(2)如果通过接种疫苗，使得人群中有p比例的人获得了免疫力（有效接种率），则有效传染数R=×(1−答案与详细解析一、单项选择题1.【答案】D【解析】传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。肺结核、流感、蛔虫病都具有传染性，属于传染病。龋齿是牙齿硬组织逐渐被破坏的一种疾病，主要由细菌、食物残渣等共同作用引起，但不具备传染性，不属于传染病。2.【答案】D【解析】传染病的病原体包括细菌、病毒、寄生虫等。缺乏维生素会导致营养缺乏症（如坏血病、夜盲症），不是病原体，也不会引起传染病。3.【答案】C【解析】艾滋病（AIDS）的病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV），主要通过性传播、血液传播和母婴传播三种途径传播。握手和拥抱属于日常接触，不涉及血液或体液交换，不会感染艾滋病。4.【答案】A【解析】传染源是指能够散播病原体的人或动物。对患者进行隔离治疗，是为了限制其活动范围，防止其将病原体传播给他人，因此属于控制传染源。5.【答案】C【解析】易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染的人群。接种疫苗可以刺激人体产生相应的抗体，从而提高对该传染病的抵抗力，这属于保护易感人群。6.【答案】C【解析】病原体进入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。引起人体产生抗体的物质（如病原体、疫苗等）叫做抗原。因此，抗体是人体内产生的一种特殊蛋白质，C正确。7.【答案】B【解析】二手烟中含有多种有害物质，是肺癌等疾病的致病因素。虽然吸烟本身主要引起非传染性疾病，但题目要求“从预防传染病的角度分析”，且二手烟作为环境因素，类似于空气中的尘埃、飞沫等。禁止在公共场所吸烟是为了减少空气中有害物质的传播，这与切断传播途径（如改善环境卫生）的逻辑最为接近。注：此题若严格按非传染病论，B选项为最佳类比项，考察对“切断传播途径”概念在环境卫生中的应用。8.【答案】B【解析】疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的，接种后，人体会产生相应的抗体。从免疫学角度看，疫苗属于抗原，产生的免疫物质属于抗体。9.【答案】B【解析】病原体是指能引起疾病的微生物和寄生虫。肝炎病毒、艾滋病病毒（病毒）、结核杆菌（细菌）都属于病原体。苍蝇、蚊子是传播疾病的媒介（生物媒介），老鼠是传染源或宿主，乳酸菌（益生菌）、蘑菇、酵母菌（真菌）通常不致病。10.【答案】A【解析】甲型肝炎（甲肝）主要通过消化道传播（粪-口途径），即通过被污染的食物、水或餐具传播。哥哥和弟弟生活在一起，很可能通过共用餐具或食物传播，属于饮食传播。11.【答案】B【解析】天花的消灭是人类免疫学的伟大成就。英国医生詹纳发明了牛痘疫苗，通过普遍接种牛痘疫苗，人们获得了对天花的免疫力，最终在全球范围内消灭了天花。12.【答案】C【解析】抗毒血清实际上是含有特异性抗体的血清。狂犬病抗毒血清中含有针对狂犬病毒素的抗体，注入人体后，可以直接中和体内的毒素，提供应急的保护作用。注意：抗毒血清主要针对毒素，而疫苗主要刺激机体产生抗体。13.【答案】B【解析】通过接种疫苗（抗原）获得的免疫，是后天获得的，只针对特定的病原体（乙肝病毒）起作用，因此属于特异性免疫。同时也属于人工自动免疫。14.【答案】D【解析】计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。婴儿出生后需要接种多种疫苗，如卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗等，D错误。15.【答案】B【解析】服用疫苗（抗原）刺激人体产生抗体，属于人工自动免疫。16.【答案】D【解析】人体第一道防线是皮肤和黏膜；第二道防线是体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）。A、B属于第一道防线，C、D属于第二道防线。选项中D是吞噬细胞的作用，符合题意。注：溶菌酶也属于第二道防线，但题目选项D更为典型地代表了细胞免疫的第二道防线特征。17.【答案】D【解析】霍乱通过污染的水源传播。消毒水源、管理饮食属于切断传播途径；治疗患者属于控制传染源。流感疫苗只能预防流感，不能预防霍乱，D无效。18.【答案】A【解析】传染病流行必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。19.【答案】C【解析】疟原虫是病原体，患者是传染源，蚊子是传播疟疾的生物媒介（传播途径）。20.【答案】D【解析】病毒性肝炎是由肝炎病毒引起的。甲肝、乙肝等可以通过接种疫苗预防，但丙肝目前尚无有效疫苗。且“所有的”说法过于绝对。21.【答案】B【解析】当病毒再次侵入时，体内的记忆淋巴细胞会迅速识别抗原，并刺激B淋巴细胞产生大量的抗体（体液免疫），同时T淋巴细胞也会参与杀伤靶细胞（细胞免疫）。因此是体液免疫和细胞免疫共同作用。22.【答案】B【解析】饭前便后洗手是为了洗去手上的病原体，防止病原体通过手进入口（消化道），这是为了切断传播途径。23.【答案】D【解析】特异性免疫是后天获得的，只针对特定病原体。患过天花的人不再患天花，是因为体内产生了针对天花病毒的抗体，这属于特异性免疫。A、B、C均为非特异性免疫（生来就有，对多种病原体有效）。24.【答案】B【解析】疫苗是由病原体制成的，进入人体后能刺激淋巴细胞产生抗体，因此疫苗属于抗原。25.【答案】B【解析】①患病学生回家治疗——控制传染源；②教室消毒——切断传播途径；③勤洗手——切断传播途径；④接种疫苗——保护易感人群。故②③属于切断传播途径。26.【答案】B【解析】抗原是引起人体产生抗体的物质；抗体是人体产生的一种特殊蛋白质。抗体不是抗原，B错误。27.【答案】A【解析】艾滋病病毒攻击人体的免疫系统，特别是T淋巴细胞，使人体丧失免疫功能。艾滋病不会通过空气传播，也不属于细菌。共同进餐是安全的。28.【答案】B【解析】少去人群密集场所、佩戴口罩，都是为了减少吸入病原体的机会，属于切断传播途径。29.【答案】C【解析】新冠肺炎、乙肝、脊髓灰质炎均由病毒引起。细菌性痢疾由痢疾杆菌（细菌）引起。30.【答案】A【解析】抗生素主要用于治疗细菌感染，通过抑制或杀死细菌来发挥作用。抗生素对病毒无效。31.【答案】D【解析】“超级细菌”是指对多种抗生素具有耐药性的细菌。滥用抗生素会筛选出耐药菌株。它可以通过接触、飞沫等途径传播。如果免疫力低下或接触大量细菌，健康人也可能感染。32.【答案】C【解析】实验设计应遵循对照原则和单一变量原则。C方案将小鼠分为两组，一组注射疫苗（实验组），一组不注射（对照组），然后都注射病毒，观察是否发病，可以验证疫苗的有效性。33.【答案】C【解析】第一道防线是皮肤和黏膜。34.【答案】A【解析】注入抗毒素（抗体）直接中和毒素，这属于特异性免疫（因为抗体特异性地结合毒素），同时也属于人工被动免疫。35.【答案】D【解析】接种疫苗是保护易感人群最有效、最经济的措施。36.【答案】D【解析】流感由病毒引起，普通感冒可由病毒或细菌引起。抗生素只对细菌有效，对病毒无效，因此不能随意用抗生素治疗流感或病毒性感冒。37.【答案】A【解析】密切接触者可能已经感染但未发病，对他们进行观察是为了控制潜在的传染源，属于控制传染源。38.【答案】B【解析】免疫具有防御、自我稳定、免疫监视功能。免疫功能过强会引起过敏反应或排斥反应；免疫功能低下易患肿瘤或严重感染。A错在“总是有益”，如过敏反应有害；C错在“只会”，也可能导致感染；D错在“后天获得”，第一二道防线是生来就有。39.【答案】C【解析】ABO血型系统不同的人，血清中含有不同的抗体。如果输入了不相容的血液，抗原抗体结合会导致红细胞凝集，引起输血反应。40.【答案】C【解析】引起人体产生抗体的物质叫做抗原。二、多项选择题41.【答案】ABC【解析】消毒属于切断传播途径，接种疫苗属于保护易感人群，隔离患者属于控制传染源。勤洗手戴口罩属于切断传播途径，不是控制传染源。42.【答案】BCD【解析】糖尿病是内分泌失调引起的非传染病。新冠肺炎、脚气（真菌感染）、流行性腮腺炎（病毒感染）都是传染病。43.【答案】ACD【解析】HIV存在于血液、精液、阴道分泌物中；传播途径为性、血液、母婴；共用牙刷可能导致血液接触，有感染风险。艾滋病不是遗传病。44.【答案】ABC【解析】特异性免疫是后天获得的，针对特定病原体，包括体液免疫和细胞免疫。D是非特异性免疫的特征。45.【答案】ABC【解析】疫苗通常是减毒或灭活的病原体（抗原），刺激产生抗体。但并非所有疫苗都能终身免疫，有的需要加强接种。46.【答案】ABC【解析】随地吐痰、乱扔垃圾、生食都可能传播病原体。勤开窗通风有利于健康，不属于导致传播的行为。47.【答案】ABC【解析】免疫的功能包括：防御感染（抗感染）、自我稳定（清除衰老细胞）、免疫监视（识别清除癌细胞）。促进生长不是免疫的功能。48.【答案】ABC【解析】两者都是冠状病毒引起的呼吸道传染病，传播途径相似。抗生素对病毒无效，D错误。49.【答案】ABC【解析】戴口罩、保持距离、洗手都是有效防护措施。聚集性聚餐增加传播风险，应避免。50.【答案】ABD【解析】抗体由淋巴细胞产生，是蛋白质。一种抗体通常只对一种特定的抗原起作用（特异性）。抗体在体内存留时间不同。三、判断题51.【答案】B【解析】并非所有传染病都有疫苗，如丙肝、艾滋病等目前尚无有效疫苗。52.【答案】B【解析】病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞内才能进行生命活动，不能独立进行新陈代谢。53.【答案】B【解析】抗生素只对细菌有效，对病毒引起的感冒无效。滥用抗生素有害。54.【答案】A【解析】HIV攻击并破坏人体的免疫系统，特别是辅助性T淋巴细胞。55.【答案】A【解析】皮肤和黏膜是人体第一道防线，生来就有，对多种病原体有效，属于非特异性免疫。56.【答案】A【解析】计划免疫的定义。57.【答案】A【解析】麻疹病毒抗原性稳定，感染后一般可获得终身免疫。58.【答案】A【解析】传染病流行的三个环节缺一不可。59.【答案】B【解析】不直接接触患者，但可能通过接触被患者污染的物品、空气飞沫等途径感染。60.【答案】B【解析】狂犬病病毒是病毒，不是细菌。61.【答案】A【解析】抗体具有特异性。62.【答案】A【解析】安全用药原则。63.【答案】A【解析】过敏反应是免疫系统对无害物质（如花粉、食物）的过度反应，对人体有害。64.【答案】B【解析】对疑似患者进行核酸检测，是为了早发现、早诊断，从而确定传染源，属于控制传染源（或筛查传染源），而不是切断传播途径。65.【答案】B【解析】艾滋病的一般接触（握手、交谈、共餐）不会传播，不应歧视患者。四、填空题66.【答案】病原体67.【答案】切断传播途径68.【答案】HIV69.【答案】皮肤70.【答案】抗体71.【答案】病毒72.【答案】抗原73.【答案】传染源74.【答案】特异性75.【答案】接触五、综合分析题76.【答案】(1)遗传物质；(2)控制传染源；(3)抗体；特异性；(4)流感病毒容易发生变异，产生的抗体对变异后的病毒无效（或流感病毒变异快，原来的抗体失去