体温护理测试题及答案

体温护理测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.成人正常腋下体温的范围是（）A.35.0～36.0℃B.36.0～37.0℃C.36.3～37.2℃D.36.5～37.7℃2.高热是指体温在（）A.37.5～38℃B.38.1～39℃C.39.1～40℃D.40℃以上3.体温过低是指体温低于（）A.35℃B.36℃C.36.5℃D.37℃4.测量体温时，不符合要求的是（）A.测量前30分钟内禁止剧烈运动B.体温计汞柱甩至35℃以下C.口腔测温放于舌面上D.腋下测温时紧贴皮肤5.以下哪种情况不宜测口温（）A.昏迷患者B.普通患者C.青年人D.女性患者6.为高热患者乙醇擦浴时，禁忌擦拭的部位是（）A.头部B.腋窝C.腹股沟D.足底7.物理降温后复测体温的时间是（）A.15分钟B.20分钟C.30分钟D.60分钟8.体温单上绘制体温的符号，错误的是（）A.口温以蓝“●”表示B.腋温以蓝“×”表示C.肛温以蓝“〇”表示D.降温后体温以红“〇”表示9.关于体温生理性变化的描述，错误的是（）A.清晨2～6时体温最低B.下午2～8时体温最高C.昼夜体温变动范围不超过0.5℃D.女性经前期体温可轻度升高10.测量体温时，不慎咬破体温计，首先应采取的措施是（）A.立即洗胃B.口服蛋清或牛奶C.清除口腔内玻璃碎屑D.大量饮水二、多项选择题（每题2分，共20分）1.影响体温的因素有（）A.年龄B.性别C.环境温度D.活动E.饮食2.属于体温计的是（）A.口表B.肛表C.腋表D.电子体温计E.红外线体温计3.高热患者的护理措施包括（）A.观察体温变化B.补充营养和水分C.物理降温D.口腔护理E.卧床休息4.体温过低的护理措施有（）A.保暖B.提高室温C.密切观察病情D.增加营养摄入E.心理护理5.测量体温的注意事项有（）A.婴幼儿、精神异常、昏迷患者测体温时应有专人守护B.腹泻、直肠或肛门手术患者不宜测肛温C.进食、饮水后30分钟方可测口温D.体温计应定期检查准确性E.测体温前应检查体温计有无破损6.以下关于发热过程的描述，正确的是（）A.体温上升期患者常有畏寒、皮肤苍白等表现B.高热持续期产热和散热在较高水平趋于平衡C.退热期患者大量出汗，皮肤潮湿D.体温上升期皮肤血管扩张E.退热期患者可出现虚脱现象7.可用于物理降温的方法有（）A.冰袋冷敷B.温水擦浴C.乙醇擦浴D.冷湿敷E.冰帽8.体温单的眉栏项目包括（）A.姓名B.年龄C.科别D.床号E.住院号9.关于体温测量方法的选择，正确的是（）A.婴幼儿可选用肛温测量B.精神异常患者不宜测口温C.腹泻患者不宜测肛温D.腋下有创伤者不宜测腋温E.昏迷患者可测口温10.体温计消毒的方法有（）A.浸泡于70%乙醇中B.浸泡于含氯消毒剂中C.煮沸消毒D.高压蒸汽灭菌E.环氧乙烷气体消毒三、判断题（每题2分，共20分）1.体温是指机体内部的温度，临床上通常测量的是体表温度。（）2.一般来说，儿童体温略高于成人，老年人体温略低于成年人。（）3.女性在排卵期体温会升高。（）4.测量口温时，患者应闭口用鼻呼吸，测量时间为3分钟。（）5.物理降温时，冰袋可放置在枕后、耳廓、阴囊处。（）6.高热患者降温时，体温骤降可导致患者虚脱。（）7.体温单上，体温与脉搏重叠时，先画体温符号，再用红笔在外画“〇”。（）8.测量体温前，体温计汞柱应甩至36℃以下。（）9.新生儿体温调节功能不完善，易受环境温度影响。（）10.为患者测量体温时，若发现体温与病情不符，应重新测量。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述体温的生理性变化特点。2.高热患者物理降温的注意事项有哪些？3.测量体温时，如何防止体温计破损？4.体温过低患者的护理要点有哪些？五、讨论题（每题5分，共20分）1.请讨论不同年龄段患者体温特点及护理注意事项。2.分析高热患者可能出现的并发症及预防措施。3.探讨体温测量方法的选择依据及适用情况。4.当患者体温异常时，护士应如何进行有效的沟通和心理护理？答案一、单项选择题1.B2.C3.A4.C5.A6.D7.C8.C9.C10.C二、多项选择题1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCDE5.ABCDE6.ABCE7.ABCDE8.ABCDE9.ABCD10.AB三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题1.体温生理性变化特点：清晨2-6时最低，下午2-8时最高，昼夜波动不超1℃；儿童略高，老人略低；女性经期前和妊娠早期略高；活动、进食等可使体温稍升。2.物理降温注意事项：冰袋等避开枕后等部位；乙醇擦浴浓度25%-35%，禁擦胸前区等；降温30分钟后复测体温；观察患者反应，有不适停止。3.防止体温计破损：使用前检查有无裂纹；测体温时告知患者勿咬、压；婴幼儿、神志不清者专人守护；取放时轻拿轻放。4.护理要点：提高室温至24-26℃，添加衣物等保暖；补充高热量食物；密切观察生命体征；做好心理护理，缓解紧张情绪。五、讨论题1.婴幼儿体温调节差，易波动，注意保暖和散热；儿童活动多体温易高，防过热；老年人调节功能弱，注意保暖。护理都要密切监测体温，合理增减衣物。2.并发症有惊厥、脱水等。预防措施：及时降温，补