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2026年广西单招考试测试题及答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.粗犷(kuàng)静谧(mì)徘徊(huái)花团锦簇(cù)B.吝啬(lìn)莅临(lì)憔悴(cuì)咄咄逼人(duō)C.黄晕(yūn)窠巢(kē)酝酿(niàng)淅淅沥沥(xī)D.贮蓄(chǔ)棱镜(léng)屋檐(yán)截然不同(jié)2.下列词语书写无误的一项是()A.哄托卖弄风筝呼朋引伴B.健壮宽敞睫毛花枝招展C.端庄造访铃当淅淅沥沥D.化妆凄冷安适翻来复去3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。B.大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,不仅令孩子笑的前仰后合,还惹得一向严肃的大人们忍俊不禁。C.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。D.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。4.下列句子没有语病的一项是()A.随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。B.风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾的同名小说。C.中国慕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是全世界最多的国家。D.基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切忌不可蛮干。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。C.《观沧海》的作者曹操,字孟德,沛国谯县人,三国时期政治家、军事家、诗人。D.《次北固山下》的作者王湾,唐代诗人,《全唐诗》收录其诗十首。6.下列对诗歌理解有误的一项是()A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,诗人借明月表达了对友人的思念和牵挂。B.《天净沙·秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”,直接抒发了天涯游子的孤寂愁苦之情。C.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”,描绘了一幅优美的秋夜江景图。D.《江南逢李龟年》中“正是江南好风景,落花时节又逢君”,表达了诗人与友人久别重逢的喜悦之情。7.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()我们要主动走近青年、青年,做青年朋友的知心人;要真情关心青年、青年,做青年工作的热心人;要悉心教育青年、青年,做青年群众的引路人。A.了解关爱引导B.关爱了解引导C.了解引导关爱D.引导了解关爱8.下列句子的标点符号,使用不正确的一项是()A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。9.下列关于文化常识的表述,不正确的一项是()A.古人称谓有谦称和敬称的区别,比如“愚”是谦称自己,“子”是尊称对方。B.古人以山北水南为阳,山南水北为阴。C.古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。D.农历九月初九为重阳节,有登高、赏菊、插茱萸等习俗。10.下列诗句中,描写的季节与其他三项不同的一项是()A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。C.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。二、填空题(总共10题,每题2分)1.曹操在《观沧海》中描写大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象的诗句是:,;,。2.王湾在《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物的哲理的诗句是:,。3.马致远在《天净沙·秋思》中以乐景写哀情,衬托出游子凄凉悲苦心境的诗句是:,。4.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情,表达飘零之感、离别之恨的诗句是:,。5.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:,。6.当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:,?7.唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可以明得失。”由此可以联想到《论语》中孔子的话:,。8.孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:,。9.古诗词中,有许多描写花的诗句,请写出连续的两句:,。10.请写出一句含有“月”字的古诗:。三、判断题(总共10题,每题2分)1.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。()2.“济南的冬天是没有风声的”中的“风声”指的是刮风的声音。()3.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。()4.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这四句诗运用了夸张的修辞手法。()5.“乡书何处达?归雁洛阳边。”这两句诗运用了设问的修辞手法。()6.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”这句诗运用了拟人的修辞手法。()7.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”这几句诗运用了白描的手法。()8.“未若柳絮因风起”运用了比喻的修辞手法,将雪花比作柳絮。()9.“尊君在不”中的“尊君”是对别人父亲的尊称,“不”同“否”。()10.“与儿女讲论文义”中的“儿女”指的是儿子和女儿。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.请简要分析《春》中“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”一句中“钻”字的表达效果。2.请简要概括《济南的冬天》中济南冬天的特点。3.请简要分析《观沧海》中诗人的形象。4.请简要阐述《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的含义。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.结合《春》这篇文章,谈谈你对春天的感受。2.有人说《天净沙·秋思》中“断肠人在天涯”一句直接抒发了作者的情感,而前面的景物描写只是起到了衬托的作用,你是否认同这种观点?请说明理由。3.结合生活实际,谈谈你对《论语》中“三人行,必有我师焉”这句话的理解。4.古代诗歌中常常蕴含着丰富的哲理,如《次北固山下》中的“海日生残夜,江春入旧年”,请再列举一首你熟悉的古代诗歌,并分析其中蕴含的哲理。答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.C6.D7.A8.D9.B10.B二、填空题1.日月之行若出其中星汉灿烂若出其里2.海日生残夜江春入旧年3.小桥流水人家古道西风瘦马4.杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪5.学而不思则罔思而不学则殆6.人不知而不愠不亦君子乎7.择其善者而从之其不善者而改之8.逝者如斯夫不舍昼夜9.示例:接天莲叶无穷碧映日荷花别样红10.示例:举头望明月低头思故乡三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.×四、简答题1.“钻”字运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了小草旺盛的生命力和迫不及待要破土而出的情态,表现了春天的生机勃勃,表达了作者对春天的喜爱之情。2.《济南的冬天》中济南冬天的特点是温晴。作者通过与北平、伦敦、热带的对比,突出了济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“温晴”特点。3.《观沧海》中诗人曹操是一个胸怀大志、具有宏伟抱负和广阔胸襟的形象。他登上碣石山,面对大海,描绘出大海吞吐日月星辰的壮丽景象,表现出他渴望统一天下、建功立业的雄心壮志。4.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的含义是:只是学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只是思考却不学习就会疑惑。它强调了学习和思考要紧密结合,二者缺一不可。五、讨论题1.春天是充满生机与活力的季节。在《春》中,作者描绘了春天的草、花、风、雨等景象,让我们感受到春天的美好。春天万物复苏,小草破土而出,花朵竞相开放,给人带来希望和喜悦。我们可以在春天里尽情地享受大自然的馈赠,感受生命的蓬勃发展,仿佛一切都充满了无限的可能。2.不完全认同。前面的景物描写不仅仅是衬托作用。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”等景物描写,通过一系列富有特征的景物组合,营造出了一种凄凉、萧瑟的氛围,这些景物本身就蕴含着作者的情感。它们与“断肠人在天涯”相互交融,共同表达了作者漂泊天涯、孤寂愁苦的心境,是情景交融的整体,而不是单纯的衬托关系。3.在生活中,“三人行,必有我师焉”这句话告诉我们,每个人都有自己的长处和短处。我们应该保持谦虚的态度,善于发现别人的优点,并向他们学习。比如在学习中,有的同学擅长数学,有的同学擅长语文,我们就可以互相学习,共同进步。在工作中,同事们也各有专长,我们可以借鉴他们的经验和方法,不断提升自己。同时,我们
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