2026年广东省东莞市部分学校九年级一模测试化学试题及答案

2025-2026学年第二学期九年级第一A.纯棉装饰布B.塑料制外壳C.2.下列关于二氧化碳的实验室制法中黑4.劳动创造幸福，实干成就伟业。下列项目与涉及的化学知识ABC使用草木灰(主要成分是K2CO3)对蔬菜施肥D5.Na2CO3和NH4HCO3的溶解度曲线如图。下列说法正确的是A.t3℃时，将30gNa2CO3加入到50g水中B.t4℃时，NH4HCO3和Na2CO3的溶解度都是42gNH4HCO3Na2CO3的溶解度大于Na2CO3的溶解度7.高纯硅是制造芯片的关键材料，工业制取高纯硅其中一个反应的微观示意图如图A.甲的化学式为SiH4选项ABCD实验设计结论弱A.CaCO3→Ca(OH)2C.NaNO3→HNO3ABCD11.钕元素属于轻稀土元素，它是制造钕铁硼A.研发稀土分离技术的中国化学家是闵恩泽B.钕原子的核外有60个电子C.钕原子在化学反应中容易得到电子D.钕的原子质量是14D.除锈OOC.其他条件相同时，木条燃烧能更快消耗O214.海洋资源是我国珍贵的自然资源，如图是A.①可以通过先蒸发后冷凝这些物理变C.③中低钠食盐含有的KCl可以补充人体缺少会导致骨质疏松和骨折的钾元素D.若④的产物只有两种单质，则另一种生成物为Cl2A.用墨书写春联，是因为常温下碳的化学性质活泼B.烟花里含有黑火药，黑火药爆炸属C.制作饺子皮的面粉富含糖类，糖类属D.春节挂的红灯笼，其外壳材料是塑料，塑料属于天然有机16.丙酸钙化学式为(C3H5O2)2Ca，在饲料防腐（1）将石灰石粉碎的目的是。煅烧（4）实验探究料液比(生石灰质量与加入水的体积比)对制备丙酸钙的影_______可能是CO2或N2中的一种。探究二：利用生活中的物质自制简易CO2发生器并应用 （1）用高锰酸钾制取并收集较干燥的氧气：，（2）如果用排水法收集O2，当时开始收集；如果要收集并测量O2的体积，应选用的装置(下图)是 （4）由于人类的生产和生活(如下图)消耗大量的化石能源，导致大气层（5）实现碳达峰、碳中和是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革，②对产生的CO2进行分离、回收，即二氧化碳的捕集、封存与利用。地质封存：将二氧化碳气体压缩成液态或固态，然后压入地层深处。从微观角度解释，二氧化碳气体能被压缩成。_______低温高压、________3、SiCl4，三者的质量比为112:542:1700，则多晶硅的质量21.我国高度重视并积极推动氢能技术与产业发展，近年来我国制氢量已位制氢方法二：我国科学家发明了一种用稀土元素铈(Ce)的氧化物为催化剂将甲烷中的氢元素转化为氢气的CH42Ce2O32：， 2025-2026学年第二学期九年级第一A.纯棉装饰布B.塑料制外壳C.【答案】B【解析】2.下列关于二氧化碳的实验室制法中【答案】B【解析】【详解】A、石灰石主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳，实验室制取B、该发生装置带有长颈漏斗，与外界直接相通，未将长颈漏斗下端液C、二氧化碳密度大于空气，用多功能瓶收集时采用“长进短出”的方式，符合向上排黑【答案】A【解析】【详解】A、一氧化碳在高温下还原红棕色的氧化铁D、酸雨是由二氧化硫、氮氧化物等排放过多引起的，二氧化碳是造成温4.劳动创造幸福，实干成就伟业。下列项目与涉及的化学知识ABC使用草木灰(主要成分是K2CO3)对蔬菜施肥D【答案】B【解析】C、草木灰主要成分为碳酸钾，属于钾肥，作用是增强作物5.Na2CO3和NH4HCO3的溶解度曲线如图。下列说法正确的是A.t3℃时，将30gNa2CO3加入到50g水中充分搅拌后B.t4℃时，NH4HCO3和Na2CO3的溶解度都是42gNH4HCO3Na2CO3的溶解度大于Na2CO3的溶解度【答案】B【解析】【详解】A、t3℃,错误。【答案】D【解析】7.高纯硅是制造芯片的关键材料，工业制取高纯硅其中一个反应的微观示意图如图A.甲的化学式为SiH4【答案】B【解析】,不是SiCl4□,不是选项ABCD实验设计结论弱【答案】B【解析】C、铜片上白磷燃烧、红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可），NaNO3→HNO3【答案】B【解析】【详解】A.CaCO3是不溶性碳酸盐，需先高温分解为CaO，CaO再与水反应才能生成Ca(OH)2，无法NaNOC、复分解反应需要生成沉淀、气体或水，3参与反应时，生成的钠盐、硝酸盐均为可溶物，不符合NaNOHNOHNOD、Fe2O3中铁元素为+3价，与盐酸反应生成的是FeCl3，无法一步得到ABCD【答案】A【解析】【详解】A、用碳素墨水书写档案资料，是因为常温下碳单质的化学性质稳定，不易11.钕元素属于轻稀土元素，它是制造钕铁硼A.研发稀土分离技术的中国化学家是闵恩泽B.钕原子的核外有60个电子C.钕原子在化学反应中容易得到电子D.钕的原子质量是14【答案】B【解析】B.元素周期表单元格左上角数字为原子序数，D.除锈【答案】B【解析】B.稀释浓硫酸时，要将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌使热量及时散D.给生锈铁钉除锈时，应先加入铁钉，再加入稀硫酸，取用铁钉时，先把试管横放，用镊子C.其他条件相同时，木条燃烧能更快消耗O2【答案】C【解析】【详解】A、实验开始时，两集气瓶内均是空气，空气C、由图可知，其他条件相同时，木条燃烧时，氧气体积分数下降OO14.海洋资源是我国珍贵的自然资源，如图是A.①可以通过先蒸发后冷凝这些物理变C.③中低钠食盐含有的KCl可以补充人体缺少会导致骨质疏松和骨折的钾元素D.若④的产物只有两种单质，则另一种【答案】C【解析】【详解】A、①为海水制淡水，可通过蒸馏法（先蒸A.用墨书写春联，是因为常温下碳的化学性B.烟花里含有黑火药，黑火药爆炸属C.制作饺子皮的面粉富含糖类，糖类属D.春节挂的红灯笼，其外壳材料是塑料，塑料属于天然有机【答案】C【解析】【详解】A、用墨书写春联，是因为常温下碳的化学性C、制作饺子皮的面粉富含淀粉，淀粉属于糖类，糖类属于人体16.丙酸钙化学式为(C3H5O2)2Ca，在饲料防腐（1）将石灰石粉碎的目的是。煅烧（4）实验探究料液比(生石灰质量与加入水的体积比)对制备丙酸钙的影CaCO3高温CaO+CO2↑上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出该溶液的pH【解析】将石灰石粉碎，可以增大反应物的接触面积，使反应更充分、更快；煅烧石灰石时，碳【小问2详解】生石灰与水反应会放出大量的热，因为丙酸具有挥发性，温度高时会加速丙酸的悬浊液为生石灰与水反应生成的氢氧化钙的悬浊液，氢氧试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，【小问4详解】_______（4）CO2【解析】燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点，柴薪着火点低易引燃，燃烧放热使【小问2详解】石灰石主要成分是碳酸钙，高温分解生成氧化钙和二氧化碳。【小问4详解】可能是CO2或N2中的一种。探究二：利用生活中的物质自制简易CO2发生器 （3）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O（4）制作面包、蛋糕等【解析】根据结论：该气体是二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶【小问2详解】实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，大理石中的碳酸钙与盐酸应的方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+C【小问4详解】装置乙中流速调节器能调节白醋流动速率，与甲相比，装置乙优点是可控制反应的【小问7详解】用自制的发生器连接气体细化器向水草缸中通入气体，气体细化器可以将通入的（1）用高锰酸钾制取并收集较干燥的氧气：，OO OO（5）实现碳达峰、碳中和是一场广泛而深②对产生的CO2进行分离、回收，即二氧化碳的捕集、封存与利用。地质封存：将二氧化碳气体压缩成液态或固态，然后压入地层深处。从微观角度解释，二氧化碳气体能被压缩成 。2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑（2）①.气泡连续均匀冒出【解析】高锰酸钾制氧气需要加热，选用发生装置A，要求收集干燥的氧气，则不能用排水法，选用收集装置C，则装置组合为AC。A中试管口没有棉花，高锰酸钾粉末可能会在加热时随热气流2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑故填：AC；在试管口放一团棉花；。【小问2详解】排水法收集氧气，需要等气泡连续均匀地从导管口冒出时B装置可利用多孔隔板和止水夹来实现固液分离，当关闭止水夹时，试管内产生的气体变多，压强变大，液体会被压入长颈漏斗，当液面降至多孔隔板以下时，可以使液体与多孔隔板上的应停止，当再次打开止水夹时，气体会进入导管，压强恢复，液体重新与固体接触【小问4详解】CO2是能造成温室效应的气体，CO2排放过多会引起温室效应，进而使全球气候变暖。故填：温室效应①绿色植物通过叶绿体和光照进行光合作用，CO2和H2O是光合作用的原料，所以绿色植物能减少空气中低温高压、________、,三者的质量比为,则多晶硅的质量2【解析】根据图1数据，白色柱代表电耗，硅烷流化床法电耗19.8kWh/kg，低于改良西门子法的60kWh/kg；黑【小问2详解】中氢元素为+1价，氯元素为-1价，设化合价为xx，则iii、还原工序中3和2反应生成多晶硅，同