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【活动一:集诗文感赤子心】组;(____________________组____________________组__________()?(【活动二:成英雄立报国志】jīngjiélǜ地坚守岗位,攻克一个又一个技术难关,用智慧与汗水撑起国家的脊梁。他们心怀家国,躬身实干,以赤诚之心完成报国使命。少年当以其为榜样,树立远大理想,【活动三:辩明事理家国义】正方:我方认为,爱国重在立足平凡、做好本职工作。环卫工人守反方:我方并不认同。我方认为爱国更应胸怀天下,勇担重_______(一17分)【甲】三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,故曰:城民不以封疆之界,固国不以山溪之险,成天下不以兵革之利。【乙】 天下之农皆悦,而愿耕于其野矣。廛,无夫里之布③, 则邻国之民仰之若父母矣。率其子弟,攻其父母;自生民以来,未有能济④者也。如此,则无敌于天下。”):【丙】8.下列对【乙】文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是()9.【乙】文画波浪线部分有两处需断句,正确的两处是()(二13分)②AI:AI是ArtificialIntelligence(人工智能)的缩写,指的是一种模拟和工智能涉及使用计算机系统和算法来执行复杂③小语:关于AI,中国科学院院士王怀民曾接受过记者采访。他的回答内容如下:人工智能,就是用一个人工装置去模拟自由人的智力才能完成的事,没有现代计算机,无能,因为没有一个可以模拟人的智力的人工装置的存在,所以人工智能发展的终极目标是让机越多地承担起人的智力才能做的事。但实际上,从更广泛的意义上讲,人们现在对于什么是智楚,我们可以举例说,但并不完整,智能本身是一个在探索中不断丰富的过程。因此我们说的于当下的想象,让机器能够做人类智能所能做的⑤AI:记者的提问可能是:A.人工智能在哪些方面具有优势?B.人类发展人工智C.在哪些情况下,人工智能可以替代人类进行工作?D.人工智能在哪些领域中⑦AI:作为一个语言模型,我尽力提供准确的回答。然而,训练数据的限制、模⑩小语:请你给我写一篇不少于3000字的小说。14.文中画波浪线的句子是AI针对小语问题是()15.结合AI给出的建议,你觉得AI给【链接材料】(三16分)③冯半衣是镇上一名私塾先生,自小寒窗苦读,奈何命途多舛,屡试不第,遂里开课授徒、聚众讲学,挣个仨瓜俩枣。他无妻妾子女之累,每日申时一过④若真如此,酒家的态度就有些奇怪了,来者都是客,为何大有拒其于门外之都是带着佐酒菜来的,而佐酒菜就是一个咸鸭蛋。在酒馆里选一上桌坐定,他便轻启衣袖,带青、青里透绿的咸鸭蛋,往桌上一拍,一滚,一扒,蛋壳就剥个干净。再从袖子里抽出一竖竖,只三四下,就将这剥好的咸鸭蛋裁成八份,撂碟子里,又从容地叫酒家拍几瓣蒜,撒最后滴上几滴香油,佐酒菜就算齐全了。咂吧几下嘴,冯半衣从怀中掏出一个巴掌大小的粗⑤起初,酒家还殷勤地问:“客官,小店荤的素的都有,酱肘子、白切鸡、炖⑩冯半衣每日都来得早,酒馆里最好的那张靠窗的桌子,回回都被他占了④一天,冯半衣照例对窗独饮,身后传来阵阵聒噪声。冯半衣懒得转身,有所思。不过,不看并不代表没听,聒噪声一句不落地都钻入冯半衣耳里。一伙外疲累,遂上这酒馆打尖喝酒。两三碗黄酒刚过,有人醉了,莫须有地责怪了酒家几句,说这黄酒有些淡。酒家不服,扯着脖子争辩,一来二去,双方起了冲突。眼看要打起来了,冯半衣将轻叹一声:“喝个酒,浑也好淡也罢,终究只是寻乐之事,至于吗?”④领头的叫古自安,循声往冯半衣这边一瞧,认得,是自己的私塾先生。⑥曾有一年,冯半衣随朋友前往山西游历,在一私塾馆里待了半月,随手⑩古自安父母早逝,终日与混混们游荡,表叔看不过去,便送他到私塾磨安分,上树掏蛋、下河捞鱼,展现一切能力,好让人不轻看了他去。冯半衣来后同学齐念:“天行健,君子以自强不息……”20.【联结·探究】将本文与《孔乙己》联读,会有新的发现。从下面选项中任选一个,结合有人在智能工具的帮助下学会自律、高效学习;有人在探索科学、动手创造科技不是成长的捷径,而是成长的伙伴、成长的舞台、成长的镜子。我们看见更广阔的【活动一:集诗文感赤子心】组;(____________________组____________________组__________【解析】()?(【答案】C【解析】词人以魏尚自比,抒发了自己希望得到朝廷重用、奔赴边疆、抗击外敌、为国效是登楼时的吊古伤今之感与思乡之情,全诗并未涉及与天下国家、爱国报国相关的【活动二:成英雄立报国志】jīngjiélǜ地坚守岗位,攻克一个又一个技术难关,用智慧与汗水撑起国家的脊梁。他们心怀家国,躬身实干,以赤诚之心完成报国使命。少年当以其为榜样,树立远大理想,锤炼过硬本领,勇担时代重任的使命。4.删去“的使命”或“重任的”【解析】【3题详解】略【4题详解】浴血奋战,毛泽东、周恩来等领导人一心为百姓谋福祉,将个人命运与国家前途【解析】侵略者摧毁,便以鹦鹉螺号为阵地,暗中支援各地被压迫民族的反抗斗争,用海底打捞苦人民、支援正义事业。他拒绝向侵略者妥协,以自己的方式守护家国与正义,将个人【活动三:辩明事理家国义】【答案】示例:爷爷您好,听了您为国奉献的故事我们深受感动,请问在您看来,当代青少年应该怎样肩【解析】合老党员为国奉献的经历,关联青少年成长实际,设计的问题需兼顾对家国情怀员的尊重,又要引导老党员结合自身经历,为青少年如何将个人成长与国家发展示例:爷爷您好,您用数十年时光践行爱国初心、为国奉献,请问我们青少年在正方:我方认为,爱国重在立足平凡、做好本职工作。环卫工人守反方:我方并不认同。我方认为爱国更应胸怀天下,勇担重任际坚守气节,守护家国大义;今有援疆援藏工作者,告别亲人、扎根边疆,用奉【解析】),担重任对国家发展的重要意义,让辩论词有理有据、贴合主题,同时保持语言流示例:立足平凡、做好本职固然是爱国的一种体现,但真正的爱国,更需要我们广阔的视野关注国家命运、承担时代使命。古有林则徐虎门销烟,以“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的担当,守护民族尊严;今有航天人攻坚克难(一17分)【甲】三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,故曰:城民不以封疆之界,固国不以山溪之险,成天下不以兵革之利。【乙】 天下之农皆悦,而愿耕于其野矣。廛,无夫里之布③, 则邻国之民仰之若父母矣。率其子弟,攻其父母;自生民以来,未有能济④者也。如此,则无敌于天下。”):【丙】8.下列对【乙】文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是()9.【乙】文画波浪线部分有两处需断句,正确的两处是()【答案】8.A9.AC【解析】【导语】本组选文以孟子政论与杜牧咏史诗构成对照。甲、乙二文集中展现孟子仁政思想,甲文强调天时不如地利,地利不如人和,主张得道多助;乙文提出尊贤使能、轻徭薄赋等惠民【8题详解】【9题详解】【10题详解】【11题详解】【12题详解】【甲】方圆三里的内城,方圆七里的外城,包围起来攻打却不能取胜。包围攻打,一定是得到了天时这样的有利条件;却不能取胜,这是因为天时比不上地利。城墙不是不高,护城河不是所以说:使百姓定居下来不能靠疆域的边界,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天施行仁政的人,帮助支持他的人就多;不施行仁政的人,支持帮助他的人就少。帮助内外亲属都会背叛他;帮助他的人多到极点,天下人都会归顺他。凭着天下人都归顺【乙】孟子说:“尊重贤才,任用能人,杰出的人担任要职,那么天下的士人都会高兴,愿意在这样的朝廷任职。集市上,对囤积货物的货栈不征税,依法治理而不征收滞货税,那么天下的把货物存放在这样的集市。关卡上只稽查盘问而不征税,那么天下的旅客都会高兴,过。耕田的人只助耕公田而不征收私田税,那么天下的农民都会高兴,愿意在这样的邻国的百姓就会像敬仰父母一样敬仰他。率领子弟攻打自己的父母,自从有人类以来(二13分)②AI:AI是ArtificialIntelligence(人工智能)的缩写,指的是一种模拟和工智能涉及使用计算机系统和算法来执行复杂③小语:关于AI,中国科学院院士王怀民曾接受过记者采访。他的回答内容如下:人工智能,就是用一个人工装置去模拟自由人的智力才能完成的事,没有现代计算机,无能,因为没有一个可以模拟人的智力的人工装置的存在,所以人工智能发展的终极目标是让机越多地承担起人的智力才能做的事。但实际上,从更广泛的意义上讲,人们现在对于什么是智楚,我们可以举例说,但并不完整,智能本身是一个在探索中不断丰富的过程。因此我们说的于当下的想象,让机器能够做人类智能所能做的⑤AI:记者的提问可能是:A.人工智能在哪些方面具有优势?B.人类发展人工智C.在哪些情况下,人工智能可以替代人类进行工作?D.人工智能在哪些领域中⑦AI:作为一个语言模型,我尽力提供准确的回答。然而,训练数据的限制、模⑩小语:请你给我写一篇不少于3000字的小说。14.文中画波浪线的句子是AI针对小语问题是()15.结合AI给出的建议,你觉得AI给【链接材料】【答案】13.AI(人工智能)是一种模拟人类智能,依托计算机系统与算法执行复杂任务,可从大量数据中学习、推理、预测,自主解决问题、执行任务,涵盖机器学习、深度学习【解析】本语言朴实、逻辑清晰,既呈现了AI在知识解答、阅读指导上的优势,也暴【13题详解】下定义必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征,多采用判断单句智能,依托计算机系统和算法执行复杂任务,能处理大量数据并学习、推理、预测,据此下定义为:AI(人工智能)是一种模拟和模仿人类智能,依托计算机系统和算法处理大量数据并进行学习、推理、预测,自主解决问题与执行任务,包含多种技术【14题详解】B.根据第③段王怀民院士的回答“人工智能发展的终极目标是让机器能够越来越多地承担起C.根据第③段第二至四句王怀民院士的回答内容可知,文段未涉及“人工智能替代人类工作的具体情况”【15题详解】像切入,适合想要整体把握《儒林外史》批判主题的读者。它能帮读者串联起范进、周进、严监生等一众判,仅用一个细节就把他趋炎附势的市侩嘴脸刻画得淋漓尽致。这条建议能引导读者从细节入手,深度体理解吴敬梓创作思想的读者。书中王冕、杜少卿等理想人物,是作者批判现实理解作者对理想人格的向往。但这类人物在书中占比少,不是作品的核心主线【16题详解】作答此题,首先要提炼画面要素。从漫画中提取AI立思考被丢弃在地等关键元素,明确画面呈现出依示例:漫画以AI机器人代劳名著阅读、人如婴儿般依赖、独立思考被弃于地(三16分)③冯半衣是镇上一名私塾先生,自小寒窗苦读,奈何命途多舛,屡试不第,遂里开课授徒、聚众讲学,挣个仨瓜俩枣。他无妻妾子女之累,每日申时一过④若真如此,酒家的态度就有些奇怪了,来者都是客,为何大有拒其于门外之都是带着佐酒菜来的,而佐酒菜就是一个咸鸭蛋。在酒馆里选一上桌坐定,他便轻启衣袖,带青、青里透绿的咸鸭蛋,往桌上一拍,一滚,一扒,蛋壳就剥个干净。再从袖子里抽出一竖竖,只三四下,就将这剥好的咸鸭蛋裁成八份,撂碟子里,又从容地叫酒家拍几瓣蒜,撒最后滴上几滴香油,佐酒菜就算齐全了。咂吧几下嘴,冯半衣从怀中掏出一个巴掌大小的粗⑤起初,酒家还殷勤地问:“客官,小店荤的素的都有,酱肘子、白切鸡、炖⑩冯半衣每日都来得早,酒馆里最好的那张靠窗的桌子,回回都被他占了④一天,冯半衣照例对窗独饮,身后传来阵阵聒噪声。冯半衣懒得转身,有所思。不过,不看并不代表没听,聒噪声一句不落地都钻入冯半衣耳里。一伙外疲累,遂上这酒馆打尖喝酒。两三碗黄酒刚过,有人醉了,莫须有地责怪了酒家几句,说这黄酒有些淡。酒家不服,扯着脖子争辩,一来二去,双方起了冲突。眼看要打起来了,冯半衣将轻叹一声:“喝个酒,浑也好淡也罢,终究只是寻乐之事,至于吗?”④领头的叫古自安,循声往冯半衣这边一瞧,认得,是自己的私塾先生。⑥曾有一年,冯半衣随朋友前往山西游历,在一私塾馆里待了半月,随手⑩古自安父母早逝,终日与混混们游荡,表叔看不过去,便送他到私塾磨安分,上树掏蛋、下河捞鱼,展现一切能力,好让人不轻看了他去。冯半衣来后同学齐念:“天行健,君子以自强不息……”20.【联结·探究】将本文与《孔乙己》联读,会有新的发现。从下面选项中任选一个,结合【答案】17.①自带咸鸭蛋佐酒,只点半碗黄酒;②占酒馆好位置,拒绝与他人同桌;③冯半衣出面化解20.示例(角度一):冯半衣屡试不第后主动放弃仕途,开课授徒自给,生;孔乙己放不下科举功名,迂腐懒惰不肯谋生,最终落得悲惨死亡的结局,二【解析】生的孤傲风骨。文章先以酒家的冷淡铺垫反差,再借古自安解围一事,暗写先生昔深藏不露的德行。语言质朴平淡,细节鲜活,于市井烟火中写出文人清贫自持、外【17题详解】第一空,根据第④段第二至四句可知,冯半衣每次来酒馆都自带咸鸭蛋,只点半碗第二空,根据第⑪段第一、二句可知,冯半衣每日早到,求拼桌,他大多不肯,甚至拍桌发怒,还待到酒馆打烊才离开,这让酒家的不满进一步加剧,对应冲突的第三空,根据第⑬段至第⑰段可知,外地客人与酒家起冲突时,冯半衣出声制止,主动带人离开,帮酒家化解了危机,酒家因此对冯半衣心生感激,此前的矛盾彻底消【18题详解】观展现出冯半衣剥蛋动作的连贯顺畅。根据第④段第三、四句的语境可知,这一连串非刻意做作,而是源于长期的习惯性行为,生动体现了他对此种简单佐酒方式的熟练据第④段第五、六句以及冯半衣的整体行为可知,这种从容不迫的动作细节,折射出【19题详解】三处算盘声的反复描写,以细节串联起情节的起承转合,既推动了故事发展,又以【20题详解】作答时,注意将《酒馆逸事》的冯半衣与《孔乙己》的孔乙己对比,二选一作答分析二人科举失意后不同抉择与命运走
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