初中英语语法要点整-理（五）

初中英语语法要点整理（五）㈠被动语态（复习与扩展）一般现在时的被动：am/is/aredone一般过去时的被动：was/weredone一般将来时的被动：willbedone现在进行时的被动：am/is/arebeingdone现在完成时的被动：have/hasbeendone过去完成时的被动：hadbeendone含情态动词的被动：can/may/must/shouldbedone易错点：invent（发明，从无到有）vs.discover（发现，本来存在）forexample（例如，插入语，可置于句首、句中、句末）vs.suchas（例如，罗列同类中的几个，置于被列举事物与前面名词之间）not…until…直到…才…bemadeof由…制成（看得见原材料）vs.bemadefrom由…制成（看不见原材料）㈡情态动词的被动语态结构：情态动词+be+过去分词否定：情态动词+not+be+过去分词疑问：情态动词提前易错点：get/havesth.done让/使（别人）做某事getinthewayof阻碍，妨碍…keep…fromdoing…阻止/防止…做某事fifteen-year-old（15岁的）作形容词时名词用单数spendtime/money(in)doingsth.花时间/金钱做某事spendtime/moneyonsth.在某事上花时间/金钱㈢情态动词表推测must一定（100%）may/might/could可能can’t不可能（可能性极小）易错点：belongto+名词/代词=besb’s属于…becauseof+名词/短语vs.because+句子escapefrom…=runawayfrom…从…逃跑㈣定语从句先行词：被修饰的名词或代词关系代词：that（指人或物，可作主语或宾语）which（指物）who（指人，作主语）whom（指人，作宾语）whose（表所属关系）⚠️that和which的区别：that可以代替which，但在非限制性定语从句（逗号后）、介词后等情况下只能用which易错点：prefer的各种用法（同Unit4下册）remindsbof使某人想起…ondisplay展览，展出beproudof为…感到自豪vs.takepridein为…感到自豪besupposedtodosth.意为"应该做某事"否定：benotsupposedtodo不应该做某事疑问：besb.supposedtodo…?shouldhavedone本应该做某事（事实上没做）dropby顺便拜访ontime按时vs.intime及时be/getusedto(doing)sth.习惯于…（to是介词）vs.beusedtodo被用来做…vs.beusedfordoing被用来做…vs.usedtodo过去常常做…㈣make的使役用法make+名词/代词+省略to的不定式（主动语态）make+名词/代词+形容词make+名词/代词+名词make+形式宾语it+形容词/名词+从句易错点：themore…,themore…越…越…neither…nor…既不…也不…（连接主语时就近原则）feellikedoing想要做某事giveupdoingsth.放弃做某事keepondoingsth.继续做某事㈤动词不定式作目的状语todosth./inordertodosth./soastodosth.inorderto可置于句首或句尾，soasto只能置于句尾不定式复合结构：for+名词/宾格代词+todosth.易错点：notonly…butalso…不但…而且…（连接主语时就近原则；连接句子时，notonly后面倒装）payforsth.付…的钱/paysb.付钱给某人/payback还钱㈥主谓一致与状语从句主谓一致：either…or…,neither…nor…,notonly…butalso…连接主语时就近原则状语从句：让步状语从句（though/although,evenif/eventhough,nomatter+疑问词）易错点：wouldratherdothando宁愿做…而不愿做…havetrouble/difficulty/problemsdoing做…有困难lookforwardtodoing期望做某事bestrictwithsb.对某人要求严格vs.bestrictinsth.对某事要求严格㈦nomatter+疑问词引导让步状语从句，意为"不管…，无论…"与"疑问词+ever"互换（但只能引导让步状语从句，不能引导名词性从句）易错点：nomatterwhat/whose/which修饰名词时，名词必须紧跟其后nomatterhow修饰形容词或副词时，形容词或副词必须紧跟其后setout出发setouttodo=setaboutdoing着手做某事setaside放在一边setoff动身setup建立总结建议虚拟语气、被动语态、宾语从句、定语从句是重点，务必掌握注意易混