2022年江苏泰州中考三模语文试题

2022年江苏泰州中考三模语文试题一、积累与运用（共20分）1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）泰州，一座被水yùn（）育的城市。溱湖的波光里，映着麋鹿闲yóu（）的身影；凤城河的柔波中，荡着渔舟晚唱的余音。老街的青石板上，留着岁月màn（）步的痕迹；望海楼的飞檐下，藏着文脉传承的秘jué（）。这里的一草一木，都诉说着水乡的温婉与厚重。2.下列标点符号使用有误的一项是（2分）（）A.泰州早茶的品类繁多：蟹黄汤包、干丝、鱼汤面、草炉饼……每一样都让人唇齿留香。B.你是喜欢去溱湖湿地公园看花海，还是喜欢去兴化千垛景区赏油菜花？C.“双减”政策实施后，学校开展了丰富多彩的课后服务活动：书法、绘画、编程、篮球等。D.唐代诗人刘禹锡曾在《海陵红粟》中写道：“海陵红粟，仓储之积靡穷。”3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（2分）（）A.泰州的城市建设日新月异，鳞次栉比的高楼大厦拔地而起，让人惊叹不已。B.面对记者的采访，这位老艺术家谦逊地说：“我只是在艺术的道路上浅尝辄止，还有很多需要学习的地方。”C.溱潼会船节上，百舸争流，锣鼓喧天，场面十分壮观，吸引了成千上万的游客。D.作家毕飞宇凭借对泰州水乡生活的深刻理解，创作出了许多脍炙人口的作品。4.根据提示填写课文原句。（8分）（1），君子好逑。（《诗经·关雎》）（2）野芳发而幽香，。（欧阳修《醉翁亭记》）（3），自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（4）落红不是无情物，。（龚自珍《己亥杂诗》）（5）面对人生的挫折，我们可以用李白《行路难》中的“，”来激励自己；面对分别，我们可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“，”来宽慰友人。5.综合性学习。（4分）为了传承泰州水乡文化，学校开展了“走进溱湖，感受水乡魅力”的主题活动，请你参与其中。（1）请你为本次活动设计一条宣传标语。（2分）（2）活动中，同学们收集了一些关于溱湖的资料，请你根据资料，概括溱湖的特点。（2分）资料一：溱湖国家湿地公园，地处苏中地区的泰州市姜堰区，是国家5A级旅游景区，拥有湖泊、河流、湿地等多种生态系统，水质优良，生物多样性丰富，有麋鹿、丹顶鹤等珍稀动物。资料二：溱湖的水域面积广阔，湖中有多个岛屿，岛上绿树成荫，景色秀丽。每到春季，溱湖周边的油菜花竞相开放，与湖水相映成趣，美不胜收。资料三：溱潼会船节是溱湖地区的传统节日，已有千年历史，被列为国家级非物质文化遗产。每年清明时节，来自各地的船只汇聚溱湖，举行盛大的会船仪式，场面热闹非凡。二、阅读理解（共50分）（一）阅读下面这首唐诗，完成6-7题。（6分）《秋词》刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。6.请赏析“晴空一鹤排云上”中“排”字的妙处。（3分）7.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）（二）阅读下面的文言文，完成8-11题。（15分）【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【丙】范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”（节选自《宋名臣言行录》）8.解释下列句子中加点的词。（4分）（1）至若春和景明（）（2）宠辱偕忘（）（3）南极潇湘（）（4）或夜昏怠（）9.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）不以物喜，不以己悲。（2）遂大通六经之旨，慨然有志于天下。10.【甲】文描绘了岳阳楼的哪两种景色？分别表现了迁客骚人怎样的心情？（4分）11.结合【丙】文，说说范仲淹能提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的原因。（3分）（三）阅读下面的散文，完成12-15题。（16分）《水乡的桥》泰州水乡，河网纵横，桥便成了水乡人家不可或缺的伙伴。从清晨到黄昏，从春到冬，桥静静地伫立在水面上，见证着水乡的变迁，承载着水乡人的喜怒哀乐。水乡的桥，样式各异。有古朴的石拱桥，桥身圆润如玉，桥洞倒映在水中，宛如一轮满月；有轻盈的木桥，桥板在行人的脚步下发出“咚咚”的声响，仿佛是水乡的脉搏在跳动；还有现代化的钢筋混凝土桥，宽阔平坦，承载着来来往往的车辆和行人，连接着水乡的过去与未来。我家门前就有一座石拱桥，名叫“望月桥”。桥身由青石板砌成，桥面上布满了深深浅浅的纹路，那是岁月留下的痕迹。桥的两侧有石栏杆，栏杆上雕刻着精美的图案，有荷花、有鲤鱼、有祥云，每一幅图案都诉说着水乡的故事。小时候，我最喜欢坐在桥栏杆上，看河水缓缓流淌，看船只从桥洞下穿过，看远处的炊烟袅袅升起。每到夜晚，月亮升起，桥洞倒映在水中，与天上的月亮相映成趣，我便会想起奶奶给我讲的故事：很久以前，有一位仙女来到水乡，看到这里的人们出行不便，便用自己的丝带化作了这座桥，让人们能够自由地往来。水乡的桥，是水乡人的交通枢纽。每天清晨，天刚蒙蒙亮，桥上就热闹起来了。挑着担子的商贩，背着书包的学生，骑着自行车的上班族，都从桥上走过。他们的脚步声、说话声、自行车的铃铛声，交织在一起，构成了水乡清晨最动听的乐章。傍晚时分，劳作了一天的人们从桥上走过，脸上带着疲惫，却也带着满足。他们或是提着装满鱼虾的篮子，或是扛着锄头，或是牵着牛羊，说说笑笑地往家走。桥见证了水乡人的忙碌与充实，也见证了他们的勤劳与朴实。水乡的桥，也是水乡人的情感纽带。每年春节，在外打工的人们都会回到家乡，他们走下汽车，第一眼看到的就是村口的那座桥。桥就像一位慈祥的老人，静静地等待着游子的归来。亲朋好友相聚，也常常会在桥上散步聊天，诉说着各自的生活与思念。有一次，我的爷爷生病了，住在城里的医院，爸爸每天都要骑着自行车从桥上经过，去医院看望爷爷。那座桥，承载着爸爸对爷爷的牵挂与担忧。后来爷爷康复了，爸爸又带着爷爷在桥上散步，阳光洒在他们身上，温暖而美好。水乡的桥，是水乡的灵魂。它不仅连接着水乡的各个角落，更连接着水乡人的过去、现在与未来。每一座桥都有自己的故事，每一座桥都承载着水乡人的情感。随着时代的发展，水乡的桥也在不断变化，有的桥被翻新了，有的桥被拆除了，建起了新的桥。但无论如何变化，桥始终是水乡人心中最温暖的记忆。我爱水乡的桥，爱它的古朴，爱它的轻盈，爱它的厚重。它就像一位沉默的挚友，陪伴着我成长，陪伴着水乡的人们走过一年又一年。12.文章围绕“水乡的桥”写了哪些内容？请简要概括。（4分）13.请从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。（4分）桥身圆润如玉，桥洞倒映在水中，宛如一轮满月。14.文中写了“我”与桥相关的哪些往事？请简要概括。（4分）15.结合全文，说说“水乡的桥”在水乡人心中有着怎样的地位。（4分）（四）阅读下面的说明文，完成16-19题。（13分）《溱湖的湿地生态》溱湖国家湿地公园位于泰州市姜堰区，是国家5A级旅游景区，也是江苏省首家国家级湿地公园。这里拥有丰富的湿地生态系统，是众多珍稀动植物的栖息地。溱湖湿地的生态环境十分优越。首先，溱湖的水质优良，水体清澈透明，富含多种矿物质和微量元素，为水生生物提供了良好的生存环境。其次，溱湖的湿地类型多样，包括湖泊湿地、河流湿地、沼泽湿地等，不同类型的湿地为不同的动植物提供了适宜的栖息地。此外，溱湖周边的植被覆盖率高，绿树成荫，有效地保持了水土，调节了气候。溱湖湿地的生物多样性十分丰富。据统计，溱湖湿地共有鸟类150多种，其中包括丹顶鹤、白鹤、白头鹤等国家一级保护动物，以及大天鹅、小天鹅、鸳鸯等国家二级保护动物。这些鸟类在溱湖湿地栖息、觅食、繁殖，构成了一道美丽的风景线。除了鸟类，溱湖湿地还有鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类等多种动物，其中麋鹿是溱湖湿地的标志性动物之一。麋鹿是国家一级保护动物，原产于中国，曾经濒临灭绝，后来经过人工繁育，数量逐渐增加。溱湖湿地为麋鹿提供了广阔的生存空间，目前这里的麋鹿数量已经达到了数百头。溱湖湿地的植物资源也十分丰富。这里有荷花、芦苇、菖蒲等水生植物，也有柳树、杨树、桃树等陆生植物。这些植物不仅美化了环境，还为动物提供了食物和栖息地。例如，芦苇是许多鸟类的栖息地和食物来源，荷花则为鱼类提供了遮蔽和食物。溱湖湿地的生态价值十分重要。它不仅是众多珍稀动植物的栖息地，还具有调节气候、净化水质、涵养水源等多种生态功能。此外，溱湖湿地还是重要的旅游资源，每年吸引着大量的游客前来观光旅游，促进了当地经济的发展。为了保护溱湖湿地的生态环境，当地政府采取了一系列措施。例如，建立了湿地保护区，加强了对湿地的管理和保护；开展了湿地生态监测，及时掌握湿地的生态变化情况；加强了对游客的宣传教育，提高了游客的环保意识。这些措施的实施，有效地保护了溱湖湿地的生态环境，促进了湿地的可持续发展。16.溱湖湿地的生态环境有哪些优越之处？请简要概括。（3分）17.文中画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（4分）据统计，溱湖湿地共有鸟类