2022年江苏徐州丰县中考二模语文试卷

2022年江苏徐州丰县中考二模语文试卷一、积累与运用（20分）1.古诗文默写。（10分）（1）感时花溅泪，______。（杜甫《春望》）（2）______，悠然见南山。[陶渊明《饮酒》（其五）]（3）______，长河落日圆。（王维《使至塞上》）（4）会当凌绝顶，______。（杜甫《望岳》）（5）无可奈何花落去，______。（晏殊《浣溪沙》）（6）______，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）（7）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：______，______。（8）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是：______，______。2.根据拼音写汉字。（4分）春天的丰县，风光旖旎。漫步在大沙河畔，微风轻拂，垂柳摇曳，湖水波光粼粼。那盛开的桃花，如一片片绯（fēi）红的云霞，散发着阵阵甜香，让人陶zuì（）其中。田野里，麦苗青青，油菜金黄，蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，呈现出一派生机勃勃的景象。置身于这样的美景中，人们不禁感叹大自然的鬼斧神工，也感受到了春天的qián（）力与希望。3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（3分）A.他在演讲时，口若悬河，妙语连珠，赢得了台下观众的阵阵掌声。B.面对困难，我们要有锲而不舍的精神，才能取得成功。C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。D.他做事总是一丝不苟，深受同事们的赞赏。4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展“书香校园”活动，使同学们的阅读兴趣越来越浓。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。D.我们要引导青少年用美的眼光去观察世界，用美的心灵去感受世界。二、阅读理解（50分）（一）文言文阅读（16分）阅读下面文言文，完成58题。【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】上①谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护。傥②遽自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”【注】①上：指唐太宗。②傥：倘若。5.解释下列句中加点的词。（4分）（1）傅说举于版筑之间（）（2）困于心，衡于虑（）（3）病虽愈（）（4）四夷俱服（）6.下列句子中“以”的意义和用法与“所以动心忍性”中“以”相同的一项是（）（3分）A.以残年余力B.皆以美于徐公C.以君为长者D.可以一战7.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）然后知生于忧患而死于安乐也。（2）故欲数闻卿辈谏争也。8.甲文开头列举的六位历史人物的事例和乙文唐太宗的治国主张，告诉我们一个什么道理？请结合现实谈谈你的认识。（5分）（二）说明文阅读（12分）阅读下面文章，完成912题。植物也有“语言”①语言是人类沟通的工具，也是相互之间交流情感的桥梁。动物也有属于它们自己的“语言”，比如通过叫声或者肢体去表达意图。那么，植物有“语言”吗？很多人觉得植物既不会动也不会说话，无论周围环境发生怎样的变化，它们都无动于衷，怎么可能有自己的“语言”呢？②20世纪70年代，一位澳大利亚科学家研究了植物对气候环境的反应，发现在严重干旱时期，植物会发出一些奇特的声音。通过进一步的测量和收集数据，他发现声音的源头在植物体内的输水管上，植物在缺水的情况下会发生微小的震动。另一位加拿大科学家发现，植物缺水时发出的响声大小和缺水程度是有相关性的，缺水越严重，发出的响声越大。但是，当时还无法对这种现象进行合理的解释。倘若是因为植物缺水而有意发出这种声音的话，这种具有意识性的表现实在令人惊叹。③随着研究的进一步深入，科学家发现植物的语言非常奇特且魅力十足，它们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化。为了揭开植物发声的奥秘，英国科学家罗德和日本科学家岩尾宪三发明了一种“植物活性翻译机”，通过连接放大器和合成器，就能够清晰地听到植物的声音。利用这台翻译机，他们发现了许多有趣的现象。比如有些植物若长时间处于黑暗之中，一旦受到强光的照射，会发出较高音调的声音，如同人受到惊吓一般；有些植物在遭遇虫害时，会发出低沉的报警声，而这些声音会吸引害虫的天敌前来捕食害虫。④植物的“语言”可远不止这些呢。通过对植物电信号的研究，科学家发现，植物在不同的生长阶段，会发出不同的电信号。比如，在植物缺水时，电信号会发生改变，通过分析这种信号，我们可以了解植物的缺水情况。此外，植物在进行光合作用时，也会产生一种特殊的电信号，这有助于我们了解植物的光合作用效率。⑤植物的“语言”真是丰富多彩，它们通过自己独特的方式与外界进行交流。了解植物的“语言”，不仅可以帮助我们更好地了解植物的生长状况，还能为我们的农业生产提供帮助。比如，通过监测植物的声音和电信号，我们可以及时发现植物的病虫害，采取相应的防治措施，从而提高农作物的产量和质量。⑥随着科技的不断发展，我们对植物“语言”的研究也将不断深入。也许在不久的将来，我们能够真正理解植物的“语言”，与它们进行更加有效的沟通呢！9.文章开头从人类和动物的“语言”写起，有什么作用？（3分）10.第③段中加点的词语“往往”能否删去？为什么？（3分）11.文章第③段运用了哪些说明方法？有什么作用？（3分）12.了解植物的“语言”有什么意义？请结合文章内容简要概括。（3分）（三）记叙文阅读（16分）阅读下面文章，完成1316题。父亲的自行车①那次回老家，父亲说自行车丢了。“唉，真倒霉，到菜场买菜，一转头自行车就没了。”“丢就丢了，再买一辆，又不值多少钱。”我对父亲说。父亲没有吭声，只是神情沮丧，仿佛多年的老友忽然离他而去。②记忆中，父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时，父亲在镇上的一家工厂上班，每天早出晚归，骑自行车往返三十里路。为了能在下班后赶回家照顾我和母亲，父亲总是一路疾驰。那辆自行车，承载了我们一家人的欢乐与希望。③小时候，我最喜欢坐在父亲自行车的后座上。父亲骑车时，我会紧紧地抱着他的腰，感受着迎面而来的风。父亲会给我讲各种有趣的故事，逗得我哈哈大笑。周末的时候，父亲会骑着自行车带我去郊外游玩。我们会在田野里奔跑，在小河边嬉戏，那是我童年最美好的回忆。④上小学后，父亲每天都会骑着自行车送我上学。无论刮风下雨，从未间断。记得有一次下大雪，路上的积雪很厚，父亲推着自行车，艰难地一步一步往前走。我坐在车后座上，看着父亲被汗水浸湿的后背，心里充满了感动。⑤随着我渐渐长大，那辆自行车也显得有些破旧了。但父亲一直舍不得换，他说：“这辆自行车陪了我这么多年，有感情了。”⑥后来，我到城里上中学，住校了，很少再坐父亲的自行车。但每次回家，看到那辆停在院子里的自行车，心里总会涌起一股暖流。⑦再后来，我考上了大学，离开了家乡。父亲依然骑着那辆自行车，穿梭在小镇的大街小巷。每次打电话回家，父亲总会说起那辆自行车，说它虽然旧了，但还很结实。⑧如今，父亲的自行车丢了，他的神情里满是失落。我忽然意识到，那辆自行车不仅仅是一个交通工具，更是父亲生活的一部分，是他与过去时光的连接。⑨几天后，我在网上给父亲买了一辆新的自行车。当我把这个消息告诉父亲时，电话那头的父亲沉默了一会儿，然后说：“好，好。”⑩新自行车送到家后，父亲很是高兴。他仔细地擦拭着自行车，像对待一件珍贵的宝物。那天，父亲骑着新自行车在院子里转了好几圈，脸上洋溢着幸福的笑容。⑪看着父亲的笑容，我知道，那辆丢失的自行车虽然无法找回，但新的自行车又将承载起父亲新的生活希望。13.文章围绕“父亲的自行车”写了哪些事？请简要概括。（4分）14.结合语境，分析第①段中父亲“神情沮丧”的原因。（3分）15.从描写方法的角度，赏析第④段中画线的句子。（4分）记得有一次下大雪，路上的积雪很厚，父亲推着自行车，艰难地一步一步往前走。我坐在车后座上，看着父亲被汗水浸湿的后背，心里充满了感动。16.文章结尾说“新的自行车又将承载起父亲新的生活希望”，请结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。（5分）（四）名著阅读（6分）17.阅读下面名著选段，回答问题。选段一他不怕吃苦，也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习，他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。假若他的环境好一些，或多受着点教育，他一定不会落在“胶皮团”里，而且无论是干什么，他总不会辜负了他的机会。不幸，他必须拉洋车；好，在这个营生里他也证明出他的能力与聪明。他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。选段二他的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。（1）选段中的“他”是谁？选段一表现了他怎样的性格特点？（3分）（2）选段二描写了怎样的情景？这样写有什么作用？（3分）三、写作（50分）18.阅读下面的文字，按要求作文。生活中，总有一些人、一些事、一些景，会触动我们的心灵，让我们深受感动、难以忘怀。请以《触动心灵的______》为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）先将题目补充完整，然后作文；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（3）不得抄袭和套作；（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。1.【答案】（1）恨别鸟惊心（2）采菊东篱下（3）大漠孤烟直（4）一览众山小（5）似曾相识燕归来（6）但愿人长久（7）学而不思则罔思而不学则殆（8）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春2.【答案】醉潜3.【答案】C（“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，和谐而有节奏，不能用来形容小说情节。）4.【答案】D（A项，缺少主语，删去“通过”或“使”；B项，两面对一面，删去“能否”；C项，否定不当，删去“不再”。）5.【答案】（1）选拔、任用（2）同“横”，梗塞、不顺（3）即使（4）都6.【答案】D（“所以动心忍性”中“以”是“用来”的意思。A项“以”是“凭借”的意思；B项“以”是“认为”的意思；C项“以”是“把”的意思；D项“以”是“用来”的意思。）7.【答案】（1）这样以后人们才会明白常处忧愁祸患之中可以使人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。（2）所以（我）希望多次听到你们的进谏争辩啊。8.【答案】道理：人要有忧患意识，要居安思危。认识：在现实生活中，我们无论是个人还是国家，都要有忧患意识。对于个人来说，安于现状可能会导致我们失去前进的动力，只有时刻保持忧患意识，才能不断进步，应对各种挑战。对于国家来说，在和平繁荣时期，更要居安思危，加强国防建设，关注国际形势，不断提升国家的综合实力，这样才能保证国家的长治久安。9.【答案】通过人类和动物的“语言”引出说明对象——植物的“语言”，激发读者的阅读兴趣。10.【答案】不能删去。“往往”表示通常情况下，植物所发出的声音会随着外界环境的变化而变化，但不排除特殊情况。如果删去，就变成植物的声音一定会随着外界环境的变化而变化，过于绝对，与事实不符。“往往”体现了说明文语言的准确性和严密性。11.【答案】运用了举例子的说明方法，通过列举有些植物受到强光照射和遭遇虫害时发出不同声音的例子，具体准确地说明了植物所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化，使说明更有说服力。12.【答案】了解植物的“语言”，可以帮助我们更好地了解植物的生长状况，为农业生产提供帮助，如及时发现植物的病虫害，采取相应的防治措施，提高农作物的产量和质量。13.【答案】①父亲在我五六岁时买自行车，骑车往返上班；②小时候我坐在父亲自行车后座上听故事、去郊外游玩；③上小学后父亲每天骑自行车送我上学；④父亲的自行车丢了，我给他买了新自行车。14.【答案】因为那辆自行车陪伴了父亲多年，承载了父亲的生活经历和情感，对父亲来说意义重大，所以自行车丢了，父亲神情沮丧。15.【答案】运用了动作描写和细节描写，“推”“迈”等动词生动形象地写出了父亲在大雪中艰难前行的情景，“被汗水浸湿的后背”这一细节突出了父亲送“我”上学的辛苦，表现了父亲对“我”深深的爱。16.【答案】新的自行车象征着新的生活开始，它可能会陪伴父亲度过新的时光，父亲可以骑着它继续穿梭在小镇，开始新的生活。同时，它也代表着“我”对父亲的关爱，承载着我们之间的亲情与希望，父亲可以从新自行车中获得生活的动力和温暖，开启充满希望的生活篇