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2025年完整版历史中考练习题及答案一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.考古学家在云南元谋县发掘出两颗门齿化石、一些粗糙的石器,以及大量炭屑、小块烧骨。这些发现可直接证明元谋人()A.已学会建造房屋B.过着群居生活C.会使用火和制造工具D.进入新石器时代2.《史记·周本纪》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”这反映了西周实行的政治制度是()A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制3.商鞅变法规定“僇力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役);事末利及怠而贫者,举以为收孥(罚为奴隶)”。这一措施的主要目的是()A.加强中央集权B.提高军队战斗力C.鼓励发展农业D.推动商业繁荣4.汉代丝绸之路开通后,中国输出的丝绸、漆器等商品通过中亚转运到西亚和欧洲,输入的有葡萄、石榴、良种马等。这说明丝绸之路()A.促进了中外经济文化交流B.使汉朝成为世界贸易中心C.导致了西域地区人口激增D.彻底解决了匈奴威胁问题5.唐太宗说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”这体现了他()A.重视发展科举B.善于用人纳谏C.推行均田制度D.关注民生疾苦6.北宋东京城“夜市直至三更尽,才五更又复开张……通晓不绝”,南宋临安城“买卖昼夜不绝”。这反映了宋代()A.市坊制度严格B.商业贸易繁荣C.经济重心南移D.海外贸易发达7.元朝建立后,在中央设中书省,地方设行中书省。这一制度()A.标志着君主专制达到顶峰B.加强了中央对地方的控制C.完善了选官用人制度D.结束了长期分裂局面8.1684年,清朝设置台湾府;1727年,设置驻藏大臣;1762年,设置伊犁将军。这些措施的共同作用是()A.巩固了统一多民族国家B.加强了对东南沿海管理C.推动了边疆经济的发展D.促进了民族间文化交流9.1842年,中英《南京条约》规定:“英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。”这一条款破坏了中国的()A.领土主权B.司法主权C.关税自主权D.领海主权10.1895年,《马关条约》签订的消息传到北京,康有为、梁启超联合各省举人上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法。这一事件()A.标志着洋务运动的兴起B.拉开了变法维新运动的序幕C.推动了义和团运动的发展D.引发了八国联军侵华战争11.孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义。其中“民权主义”的核心是()A.推翻清王朝统治B.建立资产阶级共和国C.平均地权D.反对帝国主义侵略12.1919年5月4日,北京学生高呼“外争主权,内除国贼”“废除二十一条”等口号,掀起了一场爱国运动。这场运动()A.是中国旧民主主义革命的开端B.标志着中国共产党的诞生C.促进了马克思主义的传播D.推翻了北洋军阀的统治13.1927年8月1日,周恩来、贺龙等领导革命军在南昌发动武装起义。这次起义()A.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪B.建立了第一个农村革命根据地C.标志着红军长征的开始D.推动了抗日民族统一战线的形成14.1936年12月12日,张学良、杨虎城扣押蒋介石,要求停止内战、联共抗日。中国共产党从全民族利益出发,促成了事变的和平解决。这一事变的和平解决()A.标志着抗日民族统一战线正式形成B.揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕C.使中国战场成为世界反法西斯战争的东方主战场D.加速了日本侵略者的无条件投降15.1947年,中国共产党召开全国土地会议,颁布《中国土地法大纲》,规定“废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度”。这一政策()A.巩固了抗日根据地B.为人民解放战争的胜利提供了人力物力保障C.推动了农业合作化运动D.标志着社会主义制度的建立16.1953年,我国开始执行第一个五年计划,集中主要力量发展重工业。到1957年底,鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂等建成投产。这表明“一五”计划()A.实现了国民经济的全面恢复B.改变了工业落后的面貌C.初步建立起独立的工业体系D.完成了社会主义改造17.1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开。这次会议()A.提出了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线B.作出了实行改革开放的历史性决策C.确定了建立社会主义市场经济体制的目标D.提出了全面建成小康社会的奋斗目标18.1984年,邓小平说:“除现在的特区之外,可以考虑再开放几个港口城市……这些地方不叫特区,但可以实行特区的某些政策。”随后,我国开放了14个沿海港口城市。这一举措()A.标志着经济特区的正式设立B.推动了对外开放的扩大C.促进了农村经济体制改革D.加速了国有企业的改革19.古希腊是西方文明的发源地。下列属于古希腊文明成就的是()A.帕特农神庙B.大竞技场C.万神庙D.凯旋门20.14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,提倡人文主义。这一思想文化运动是()A.文艺复兴B.宗教改革C.启蒙运动D.新文化运动21.1689年,英国议会通过《权利法案》,规定“国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税”。这表明英国确立了()A.君主专制制度B.联邦制C.君主立宪制D.民主共和制22.1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱,法国大革命爆发。革命期间颁布的《人权宣言》宣称“在法律面前,所有的公民都是平等的”“私有财产神圣不可侵犯”。这体现了()A.神权至上思想B.人文主义精神C.启蒙思想的影响D.马克思主义的指导23.19世纪中期,美国北方需要大量自由劳动力和工业原料,主张废除奴隶制;南方却把奴隶制扩展到西部新增加的土地上。这一矛盾最终导致()A.独立战争爆发B.南北战争爆发C.第一次世界大战爆发D.第二次世界大战爆发24.1929-1933年,资本主义世界爆发了经济大危机。为应对危机,美国实行罗斯福新政,加强国家对经济的干预和指导;德国、日本则建立法西斯政权,对外侵略扩张。这说明()A.经济危机是二战爆发的根本原因B.不同国家应对危机的方式不同C.罗斯福新政彻底消除了经济危机D.法西斯政权是经济发展的必然产物25.20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,成为现代社会重要的基础设施。计算机网络将世界各地联结成一个整体,推动了全球经济的一体化。这反映了()A.经济全球化趋势B.区域集团化趋势C.政治多极化趋势D.文化多元化趋势二、非选择题(本大题共4小题,第26题12分,第27题14分,第28题12分,第29题12分,共50分)26.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一:张骞通西域后,西汉政府在乌垒城(今新疆轮台)设置西域都护,作为管理西域的最高长官。西域都护颁行汉朝号令,调遣军队,征发粮草,对西域地区进行有效的管辖。——摘编自人教版《中国历史》七年级上册材料二:唐朝时期,先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,被尊为“天可汗”。——摘编自人教版《中国历史》七年级下册材料三:清朝乾隆时期,平定了大、小和卓的叛乱,设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。清军驻扎新疆各地,设置哨所,加强了对西北地区的管辖。——摘编自人教版《中国历史》七年级下册(1)根据材料一、二、三,概括汉、唐、清三朝对西域(新疆)管理的共同措施。(4分)(2)结合所学知识,分析汉、唐、清三朝加强对西域管理的历史意义。(8分)27.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一:1894年,孙中山在檀香山联合华侨,成立兴中会,提出“振兴中华”的宗旨,号召“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”。1905年,孙中山在日本东京成立中国同盟会,确定了“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的政治纲领。——摘编自人教版《中国历史》八年级上册材料二:1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立。3月11日,孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。约法规定:中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等……——摘编自人教版《中国历史》八年级上册材料三:孙中山是中国近代民主革命的先行者。他领导的辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放。——摘编自人教版《中国历史》八年级上册(1)根据材料一,指出孙中山革命活动的发展变化。(4分)(2)根据材料二,概括《中华民国临时约法》的核心内容。(4分)(3)根据材料三并结合所学知识,分析辛亥革命的历史意义。(6分)28.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一:1949年10月1日,毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家。——摘编自人教版《中国历史》八年级下册材料二:1956年底,我国完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来,这是中国历史上最深刻的社会变革。——摘编自人教版《中国历史》八年级下册材料三:1978年,安徽凤阳小岗村18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约。他们艰苦地干了一年,粮食获得大丰收。这种建立生产责任制的做法得到中央的肯定。随后,家庭联产承包责任制在全国推开。——摘编自人教版《中国历史》八年级下册(1)根据材料一,指出新中国成立的历史意义。(4分)(2)根据材料二,概括社会主义改造的实质。(4分)(3)根据材料三并结合所学知识,分析家庭联产承包责任制推行的作用。(4分)29.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一:14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。——摘编自人教版《世界历史》九年级上册材料二:18世纪,法国乃至欧洲开展了一场反对旧制度的思想文化运动。进步的思想家们著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。这场运动被称为“启蒙运动”。——摘编自人教版《世界历史》九年级上册材料三:19世纪中叶,马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华,结合工人运动实践,创立了马克思主义理论。马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。——摘编自人教版《世界历史》九年级上册(1)根据材料一,概括文艺复兴运动兴起的背景。(4分)(2)根据材料二,指出启蒙运动的核心思想。(4分)(3)根据材料三并结合所学知识,分析马克思主义诞生的意义。(4分)答案一、选择题1.C2.B3.C4.A5.D6.B7.B8.A9.C10.B11.B12.C13.A14.B15.B16.C17.B18.B19.A20.A21.C22.C23.B24.B25.A二、非选择题26.(1)共同措施:设立管理机构(或设置官职);派遣军队;征调资源(或进行有效管辖)。(4分,每点2分,答出两点即可)(2)历史意义:加强了中央对西域的控制;促进了西域与内地的经济文化交流;维护了国家统一;巩固了统一多民族国家;为今天新疆地区的管理奠定了历史基础。(8分,每点2分,答出四点即可)27.(1)发展变化:从成立兴中会(提出“振兴中华”)到成立中国同盟会(确立完整的政治纲领);革命目标从“创立合众政府”发展为“创立民国,平均地权”(或革命组织从团体发展为政党)。(4分,每点2分)(2)核心内容:主权在民;国民平等。(4分,每点2分)(3)历史意义:推翻了清王朝的统治,结束了君主专制制度;开创了近代民族民主革命;推动了思想解放;使民主共和观念深入人心;促进了社会习俗的变革。(6分,每点2分,答出三点即可)28.(1)历史意义:开辟了中国历史新纪元;推翻了三座大山的统治;中国真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了。(4分,每点2分,答出两点即可)(2)实质:生产资料私有制向社
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