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文档简介
2026年江西省新余市渝水区数学三年级第一学期期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数5×9=________50×9=________500×9=________2.用竖式计算。(打※的要验算)(1)(2)(3)(4)(5)(6)※3.脱式计算。18+36÷3859﹣(162+88)68×6﹣356(60+80)÷7659+235﹣6901000﹣588﹣112二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.求一个数的几倍是多少用除法.(_____)5.1吨铁比1000千克的海绵重。(________)6.一部动画片从下午2:05放到2:50结束,放映时间为45分钟。(________)7.爸爸的体重为90克。(_______)8.三位数减两位数的差可能是三位数,也可能是两位数,还可能是一位数。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面算式中的括号,去掉后不改变计算结果的是(
).A.(63-27)÷9 B.8×(55-47) C.62-(38-17) D.(87-23)-1710.□×2=606,□里应填().A.330 B.303 C.30011.54×2=(
)A.108
B.801
C.508
D.5812.7乘一个三位数,积是()。A.三位数
B.四位数
C.三位数或四位数13.女生人数占全班人数的,女生有20人,那么全班有()人。A.80 B.50 C.30 D.8四、快乐填空。14.小明有35块巧克力,拿出其中的送给奶奶,小明还剩(________)块。15.下图中回形针的长度是(________)厘米(________)毫米。16.一个蛋糕,小明吃了这个蛋糕的,还剩这个蛋糕的。17.一本课外书有81页,第一天看了,第二天从(________)页看起。18.有一张挂历纸,不小心被墨水弄脏了,只能看见这个月6日是星期一,这个月26日是(_______)。19.常见的质量单位有(______)、(______)、(______),相邻单位之间的进率是(______)。20.学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,新学员至少会其中一项,两项都会的有(______)名。21.填上“>“、“<”或“=”.720÷9_____20×5360÷6_____360÷3÷2251×4_____1000452×6_____425×610kg_____1000g_____.22.1分米=(______)毫米6000米=(______)千米120分=(______)时2分30秒=(_______)秒8000千克=(______)吨23.一只猫相当于(________)只小甲壳虫的重量。五、作图题。24.下面的图分别是谁看到的,连一连。25.小猫钓鱼,连一连。
26.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题27.袁媛是个大学生,每月生活费需要750元。她想用每月节余的钱买一部价格为900元的手机,需要攒几个月?28.王奶奶想用篱笆圈一个长方形鸡舍,长16米,宽9米。如果一面靠墙,最长需要多长的篱笆?29.一块长方形的菜地,长7米,宽5米,它的一面靠墙,李叔叔给这块菜地围上栅栏(如图所示),栅栏长多少米?30.用12个边长是1厘米的正方形纸拼成一个长方形,有几种拼法?请画出来。你有什么发现?(图中小方格的边长是1厘米)。我的发现:_____________________
参考答案一、认真计算。1、454504500【详解】略2、(1)3042;(2)1040;(3)680(4)109……2;(5)55;(6)200……1【分析】(1)507×6,先用507的个位7乘6等于42,向十位进4,故积的个位是2;507十位是0,0+4等于4,故积的十位是4;507百位是5,5乘6等于30,向千位进3,故积的百位是0,千位是3,积是3042。(2)260×4,因260个位是0,根据未位有0的乘法计算法则,可抹去260末位的一个0,直接计算26乘4,在积的后边加上一个0即可,26乘4等于104,故260乘4等于1040。(3)85×8,85的个位是5先用个位5乘8等于4,向十位进4,积的个位是4,再用十位上的数8乘8等于64,向百位进6,十位等于4+4等于8,故积是680。(4)438÷4,先用最高位百位4除以4等于1,能够整除,所以商的百位上是1,十位是3<4,所以用十位上是0,再用38除以4等于,所以商是。(5)165÷3,被除数165最高位百位是1,1<3,所以退一位,165的十位上是6,故用16除以3等于,所以商十位上是5,剩下的十位上的1与被除数个位上的5相加等于15,再用15除以3等于5,确定商个位上的数也是5,故商是55。(6)801÷4,先用最高位百位上的数8除以4等于2,能够整除,所以商的百位是上2;801的十位上是0,所以商的十位上是0;801的个位上是1,1除以4等于,故商是。【详解】(1)(2)(3)(4)(5)(6)验算:3、30;609;52;20;204;300【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)先算加法,再算减法;(3)先算乘法,再算减法;(4)先算加法,再算除法;(5)按照从左到右的顺序计算;(6)按照减法的性质计算。【详解】(1)18+36÷3=18+12=30(2)859-(162+88)=859-250=609(3)68×6-356=408-356=52(4)(60+80)÷7=140÷7=20(5)659+235-690=894-690=204(6)1000-588-112=1000-(588+112)=1000-700=300【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】求一个数的几倍是多少用乘法计算,即用这个数×倍数.故答案为×.5、×【分析】1吨=1000千克,据此即可判断。【详解】1吨=1000千克,1吨铁与1000千克的海绵同样重;所以判断错误。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。6、√【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入计算即可。【详解】2时50分-2时5分=45(分钟)则放映时间为45分钟。故答案为:√。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。7、×【详解】略8、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、D【详解】解:A、(63-27)÷9=36÷9=4;63-27÷9=63-3=60,结果改变;B、8×(55-47)=8×8=64;8×55-47=440-47=393,结果改变;C、62-(38-17)=62-21=41;62-38-17=24-17=7,结果改变;D、(87-23)-17=87-23-17=47,结果不改变.故答案为D.混合运算中如果是同一级运算就按照从左到右的顺序计算;含有两级运算的要先算乘除法,再算加减法;含有括号的要先算括号里面的.由此计算后选择即可.10、B【详解】略11、A【详解】略12、C【分析】7乘一个三位数,积可能是三位数,例如:111×7=777,也有可能是四位数,例如:200×7=1400。【详解】7乘一个三位数,积是三位数或四位数。故答案为:C。【点睛】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。13、B【分析】根据题意可知,将全班人数平均分成5份,其中一份占它的,两份占它的,是20人。则它的是20÷2=10人,全班共10×5=50人。据此解答即可。【详解】20÷2×5=10×5=50(人)则全班有50人。故答案为:B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。四、快乐填空。14、21块【分析】把一个整体平均分成5份,奶奶占,小明占,将35平均分成5分,小明占其中的3份即可解答。【详解】1-=35÷5=7(块)7×3=21(块)【点睛】本题考查分数的简单应用,关键掌握用除法求一个数的几分之几。15、28【分析】测量物体长度时,曲别针的起始端对准0刻度,曲别针的末端对应的刻度就是这个曲别针的长度,1厘米中间有10个小格,每个小格的长度是1毫米;据此解答。【详解】这个曲别针的长度是2厘米8毫米。【点睛】本题考查毫米的认识,关键注意测量物体的起始端是否对准0刻度。16、【分析】把这个蛋糕看作单位“1”,用单位“1”减去吃了的几分之几即可解答。【详解】1-=【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。17、19【分析】把这本故事书的页数看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,求出第一天读了多少页,用总页数减去第一天读的页数就是还剩下没有读的页数,第二天应从第一天读的页数的下一页开始读,由此解答。【详解】第一天看了(页)所以第二天从第19页看起。【点睛】此题解答关键是理解第二天应从第一天读的页数的下一页开始读,首先根据一个数乘分数的意义求出第一天读了多少页。18、星期日【解析】略19、克千克吨1000【分析】学过的质量单位有吨、千克、克,1吨=1000千克;1千克=1000克,所以每相邻两个质量单位之间的进率都是1000,据此解答即可。【详解】常见的质量单位有(克)、(千克)、(吨),相邻单位之间的进率是(1000)。【点睛】测量较重物体的质量一般用“吨”作单位,如卡车的载重量用吨作单位,测量较轻物体的质量一般用“千克”或“克”作单位,如称量人的体重用“千克”作单位,称量一个鸡蛋的质量用“克”作单位。20、5【分析】根据“会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名”可得两者的总人数:25+22=47人,这其中把两项都会的人数多计算了一次,可得两项都会的有:47-42=5人,据此解答即可。【详解】学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,新学员至少会其中一项,两项都会的有(5)名。【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分,知识点是:既A又B=(A+B)-总人数。21、<=>>><【详解】(1)因为720÷9=80,20×5=100,80<100,所以720÷9<20×5;(2)因为360÷3÷2=360÷(3×2)=360÷6,所以360÷6=360÷3÷2;(3)因为251×4=1004,1004>1000,所以251×4>1000;(4)因为452>425,所以452×6>425×6;(5)因为10千克=10000克,10000克>1000克,所以10千克>1000克;(6)因为分母7>6,所以<.故答案为:<,=,>,>,>,<.22、100621508【解析】略23、24【分析】读图可知,一只刺猬的重量是一只小甲壳虫重量的4倍。一只鸟的重量是一只刺猬重量的3倍。则一只鸟的重量是一只小甲壳虫重量的3×4倍。一只猫的重量是一只鸟的重量的2倍,则1只猫的重量是一只小甲壳虫重量的3×4×2倍。【详解】3×4×2=12×2=24(只)则一只猫相当于24只小甲壳虫的重量。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。明确猫、鸟、刺猬和小甲壳虫重量之间的关系,再分步求出猫的重量是小甲壳虫的几倍。五、作图题。24、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。25、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。26、【详解】略六、解决问题27、4个【详解】985-750=235(元)235+235+235+235=940(元)需要攒4个月28、41米【分析】长方形的周长=2×长+2×宽,当这个长方形的一面靠墙,且篱笆最长时,长方形的宽边应靠墙。篱笆应为2×长+宽。【详解】16×2+9=32+9=41(米)答:最长需要41米长的篱笆。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=2×长+2×宽。当长方形的长边靠墙,篱笆最短;当长方形的宽边靠
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