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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年广东省揭阳市榕城区八年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.我国古代有很多关于数学的伟大发现,其中包括很多美丽的图案,下列图形既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B.
C. D.2.在下列数学式子:①-2<0,②2x-5>0,③b=2,④x2-x,⑤m≠3,⑥3x+2y≥0中,是不等式的有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.体育课上的侧压腿动作(如图1)可以抽象为几何图形(如图2),如果∠1=120°,则∠2的度数是()A.20° B.30° C.40° D.120°4.在下列等式中,从左边到右边的变形是因式分解的是()A.5a(3a+1)=15a2+5a
B.(x+y)(x-y)=x2-y2
C.ax+x+ay+a=x(a+1)+a(y+1)
D.4x2+4xy+y2-16=(2x+y+4)(2x+y-4)5.实验室的一个容器内盛有150克食盐水,其中含盐10克.如何处理能将该容器内食盐水含盐的百分比提高到原来的3倍.晓华根据这一情景中的数量关系列出方程,则未知数x表示的意义是()
A.增加的水量 B.蒸发掉的水量 C.加入的食盐量 D.减少的食盐量6.若关于x的分式方程无解,则n的值为()A.0 B.-1 C.1 D.7.如图,在▱ABCD中,CE平分∠BCD,交AB于点E,EA=2,EB=3,.则CE的长是()
A. B. C. D.8.已知,则分式的值为()A.8 B. C. D.49.如图,在△ABC中,AB=10,BC=6,D为AB上一点,BD=BC,连接CD,过点B作BE⊥CD于点E,F为AC的中点,连接EF,则EF的长为()A.4
B.3
C.2
D.110.关于x的分式方程的解为正数,且关于x的不等式组有解,则满足上述条件的所有整数a的绝对值之和为()A.14 B.16 C.18 D.21二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.因式分解:2m2-2=
.12.若分式的值为0,则x的值为
.13.小瑜在公园路边她发现了一处被茂密植被遮住的正多边形花坛.如图,为了得出边数,她将正多边形的两边延长交于点P,测量出∠P=36°,则可得出正多边形的边数n=
.
14.已知不等式kx+b>0的解集是x<2,则一次函数y=kx+b的图象一定经过
象限.15.如图,在▱ABCD中,,BC=4,∠ABC=45°,连接BD,P、E分别是BD、BC上的点,连接AP、PE,若CE=1,则AP+PE的最小值为
.
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题7分)
解不等式组,并写出满足条件的所有整数x的值.17.(本小题7分)
先化简:÷(a+1)+,再在-1≤a≤1中选取一个你喜欢的整数a的值代入求值,18.(本小题7分)
我们知道:在一个三角形中,等边所对的角相等.那么,不相等的边所对的角之间的大小关系怎样呢?
已知:如图,在△ABC中,AB>AC
求证:∠C>∠B.
(1)尺规作图:作∠A的平分线交BC于点D,在AB上截取AE=AC,连接DE.(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,求证:∠C>∠B.19.(本小题9分)
仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知:二次三项式x2-4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为(x+n),得
x2-4x+m=(x+3)(x+n),
则x2-4x+m=x2+(n+3)x+3n,
∴.
解得:n=-7,m=-21,
∴另一个因式为(x-7),m的值为-21.
问题:仿照以上方法解答下面问题:
(1)已知二次三项式x2+x+m有一个因式是(x+2),求另一个因式以及m的值.
(2)已知二次三项式2x2+3x+k有一个因式是(x-3),求另一个因式以及k的值.20.(本小题9分)
如图,在平行四边形ABCD中,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F.
(1)求证:四边形ABFC为平行四边形;
(2)请你探索EC和AD的关系,并说明理由.21.(本小题9分)
请同学们阅读以下材料,尝试解决问题:
材料1:整体设元法
利用整体思想解题,运用代数式的恒等变形,使不少依照常规思路难以解决的问题找到简便解决方法,例如,分解因式(x2+2x)(x2+2x+2)+1;
解:将“x2+2x”看成一个整体,令x2+2x=y;
原式=y(y+2)+1=y2+2y+1=(y+1)2=(x2+2x+1)2=(x+1)4.
材料2:姬曼定理
请看这个问题:把x4+4分解因式;19世纪的法国数学家苏菲•姬曼抓住了该式只有两项,而且属于平方和(x2)2+22的形式,要使用公式就必须添一项4x2,随即将此项4x2减去,即可得x4+4=x4+4x2+4-4x2=(x2+2)2-4x2=(x2+2)2-(2x)2=(x2+2x+2)(x2-2x+2).
人们为了纪念苏菲•姬曼给出这一解法,就把它叫做“姬曼定理”.
根据材料,请你尝试对以下多项式进行因式分解:
(1)因式分解:(x2-6x+8)(x2-6x+10)+1;
(2)因式分解:x4+4y4=______(直接写出结果);
(3)因式分解:x2-2ax-b2-2ab.22.(本小题13分)
2025、2026年连续两年春节联欢晚会的人形机器人舞蹈表演节目爆火,并带动整个人形机器人行业的畅销.某公司推出了A、B两款人形机器人在网上进行预约销售,每个B款人形机器人的售价比每个A款人形机器人的售价少20%,当两款人形机器人的预约销售额都为600万元时,B款人形机器人比A款人形机器人多售出10个.
(1)求该公司A、B两款人形机器人在网上每个的售价各是多少万元?
(2)已知A款人形机器人每个的成本是12万元,B款人形机器人每个的成本是10万元.根据网上预约情况,公司计划再用不超过1080万元的总费用购进这两款人形机器人共100个进行销售,问:怎样进货才能使销售完后获得的利润最大,最大利润是多少万元?23.(本小题14分)
【问题初探】线段的中点在复杂几何题的证明中往往是一个非常重要的条件,为了让学生能感受到它的重要性,数学刘老师给出了如下问题:
(1)如图1,在平行四边形ABCD中,AC⊥CD,且AC=CD,BD交AC于点O,点E是AB的中点,点F为对角线AC上的点,且,连接线段EF,若CD=2,求OD和EF的长.
小红同学在求EF的时候,考虑到点E是AB的中点,猜想EF会不会是△ABO的中位线?请你利用小红的提示,解决这个问题.
【类比拓展】刘老师为了帮助学生更好地感悟中点的解题策略,提出了下面问题,请你解答.
(2)如图2,在△ABC中,BE平分∠ABC,过点A作BE延长线的垂线,垂足为点D,BE=DE,求证:AE=3CE.
【学以致用】
(3)如图3,在△ABC中,AC>AB,点D在AC上,AB=CD,点E,F分别是BC,AD的中点,连接EF并延长,与BA的延长线交于点G,连接GD,若∠EFC=60°,求证:AG⊥GD.
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】2(m+1)(m-1)
12.【答案】5.
13.【答案】5
14.【答案】一、二、四
15.【答案】
16.【答案】解:,
解不等式①,得x≥-1,
解不等式②,得x<4,
所以原不等式组的解集是-1≤x<4,
则满足条件的整数x的值是-1,0,1,2,3.
17.【答案】解:原式=+,
=+,
=+,
=,
=,
∵a-1≠0,a+1≠0,
∴a≠±1,
∴a取0,
∴原式==-3.
18.【答案】见解析;
见解析.
19.【答案】另一个因式为x-1,m的值为-2
另一个因式为2x+9,k的值为-27
20.【答案】(1)证明:∵E为BC中点,
∴BE=EC,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥DC,
∴△ABE∽△FCE,
∴=,
∴AE=EF,
∵NE=EC,
∴四边形ABFC是平行四边形;
(2)解:∵由(1)知,四边形ABFC是平行四边形,
∴AE=EF.
又∵EC∥AD,
∴EC是△AFD的中位线,
∴EC=AD.
综上所述,EC∥AD,且EC=AD.
21.【答案】(x-3)4
(x2+2y2+2xy)(x2+2y2-2xy)
(x+b)(x-2a-b)
22.【答案】该公司A款人形机器人在网上每个的售价是15万元,B款人形机器人在网上每个的售价是12万元
购进A款人形机器人40个,购进B款人形机器人60个,才能使销售完后获得的利润最大,最大利润是240万元
23.【答案】;OD=
如图,延长BC交AD的延长线于点G,
∵BE平分∠ABC,AD⊥BE,
∴∠ABD=∠GBD,∠ADB=∠GDB=90°,
又∵BD=BD,
∴△ABD≌△GBD(ASA),
∴AD=GD,
取AC的中点F,连接DF,
则有DF∥CG,且,
∴∠EDF=∠EBC,
∵BE=DE,
在△DEF和△CEB中,
,
∴△BEC≌△DEF(ASA),
∴CE=FE,
∵AF=FC,,
∴AE=3CE
如图,连接BD,取BD中点H,连接HE,HF,
∵E,F分别为BC和AD中点,
∴EH和FH分别为△BDC和△ABD的中位线,
∴HE∥CD且,HF∥AB且,
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