八年级物理《第八章运动和力》中考真题适中的6（答案、详细解析）93题

试卷第=page22页，共=sectionpages44页试卷第=page11页，共=sectionpages33页八年级物理《第八章运动和力》中考真题，适中的6，【答案、详细解析】93题姓名：___________；班级：______；考号_____一、单选题1．（2017·辽宁锦州·中考真题）在刚刚结束的2017年欧洲冠军杯比赛中，皇家马德里队战胜尤文图斯队．在比赛场上涉及很多物理知识，其中分析正确的是（）A．足球在场地上慢慢停下来因为受到摩擦阻力的作用B．足球在空中下落过程中，动能转化为重力势能C．静止在场地上的足球受到的重力和它对地面的压力相互平衡D．足球在空中飞行过程中受到的重力和球员对足球的踢力的作用2．（2017·甘肃兰州·中考真题）在平直的路面上用10N的力沿水平方向推物体，物体静止不动．增大推力使物体开始运动，当推力为30N时，物体做匀速直线运动．撤去推力后，物体运动速度逐渐减小，下列判断正确的是A．用10N的力沿水平方向推物体时，物体所受摩擦力为零B．撤去推力后，物体所受摩擦力逐渐减小C．物体运动速度减小的过程中，所受摩擦力逐渐增大D．物体在该路面运动时所受摩擦力大小始终不变3．（2017·甘肃兰州·中考真题）关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是A．物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变B．静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力C．拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力D．跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力4．（2017·甘肃武威·中考真题）下列关于力与运动的关系说法正确的是（）A．自行车从斜坡冲下来时不容易停下来，说明速度越大惯性越大B．物体不受力的情况下也能运动C．做曲线运动的物体，受到的力也可能是平衡力D．只受一对平衡力匀速运动的物体，若去掉其中一个力，则物体的运动速度一定增大5．（2010·广西桂林·中考真题）小明在体育中考时见到了下列的一些现象，其中不能用惯性知识解释的是A．小华不小心在跑道上摔了一跤B．在起跑时，都用脚向后用力蹬地C．在投掷实心球时，球离开手后会继续向前运动D．参加50m×2往返跑测试的同学跑到终点后想立即停下来却办不到6．（2010·江苏扬州·中考真题）竖直向上抛出的物体能在空中向上运动一段时间才落下来，这是因为A．物体有惯性，同时受到重力作用 B．物体的惯性大于它所受到的阻力C．物体向上的惯性力大于向下的阻力 D．物体受到一个向上的作用力7．（2015·四川内江·中考真题）如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是A．甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为FB．甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为FC．甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为FD．乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为08．（2015·湖北鄂州·中考真题）如果上课时教室内的摩擦力突然消失10s，我们身边的情境不可能发生的是（

）A．教师和学生可以更轻松地在教室内行走B．轻轻一吹，书桌上的课本便可飞出去C．黑板上的粉笔字消失不见了D．天花板上的吸顶灯会下落9．（2013·四川巴中·中考真题）如图所示，下列四个有关物体运动状态描述的图象中，不能说明物体处于平衡状态的是（）A． B．C． D．10．（2014·浙江杭州·中考真题）小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服．现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做．关于这两种做法下列说法正确的是：A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小11．（2013·青海西宁·中考真题）用测力计两次拉着重为G的物体竖直向上运动，两次运动的s﹣t图象，如图所示，其对应的测力计示数分别为F1，F2，则F1和F2的关系是（）A．F1＞F2 B．F1=F2C．F1＜F2 D．以上三种情况都有可能12．（2014·北京·中考真题）自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（）A．车把套上制作了花纹B．给车轴加润滑油C．轮胎的表面做得凹凸不平D．刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力13．（2013·湖北咸宁·中考真题）如图所示，放在桌面上的茶壶处于静止状态，对于该静止的茶壶，下列说法中正确的是（）

A．茶壶受到重力和桌面对它的支持力，这是一对平衡力B．茶壶受到重力和桌面对它的支持力，这是一对相互作用力C．茶壶静止是因为桌面对它的支持力小于茶壶受到的重力D．茶壶静止是因为桌面对它的支持力大于茶壶受到的重力14．（2015·内蒙古鄂尔多斯·中考真题）如图小红测量物体质量时，天平水平静止．以下分析错误的是（）A．小红测量时操作有错误，物体和砝码位置放反了B．所测物体质量为38.4gC．托盘对物体的支持力和物体对托盘的压力是一对相互作用力D．托盘对物体的支持力和物体所受重力是一对相互作用力15．（2013·甘肃兰州·中考真题）乒乓球运动中蕴含着许多力学知识，下列说法中正确的是（）A．球拍对乒乓球的作用力大于乒乓球对球拍的作用力B．乒乓球在空中运动时，仍受球拍的作用力C．球拍击球时，只改变了乒乓球的运动方向D．乒乓球惯性小，所以容易来回抽杀16．（2010·广东茂名·中考真题）同学们通过调查发现，身边个别司机开车时不喜欢系安全带．对于交通规则中要求系安全带的理由，你认为正确的是（

）A．系安全带是为了减小汽车的惯性B．系安全带是为了减小车内人员的惯性C．系安全带可以减小由于惯性对车内人员造成的伤害D．安全带比较宽是为了减小对人体的压强17．（2012·湖南怀化·中考真题）如图所示，物体A静止在水平桌面上，以下说法正确的是（）A．物体所受的重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力B．物体所受的重力和物体对桌面的压力是一对平衡力C．桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D．物体所受的支持力和桌面所受的重力是一对平衡力18．（2013·山东泰安·中考真题）如图所示，水平传送带上的物体正在向右运动，物体速度逐渐变大，分析物体受到的力有（）A．重力、传送带的支持力B．重力、对传送带的压力C．重力、传送带的支持力、向右的摩擦力D．重力、传送带的支持力、对传送带的压力19．（2014·辽宁铁岭·中考真题）我国大型隐身无人攻击机“利剑”的首飞成功，使我国成为世界上第三个拥有大型隐身无人攻击机的国家．下列有关“利剑”说法正确的是（）A．飞机在加速上升过程中，一定受到非平衡力的作用B．飞机在加速上升过程中，以大地为参照物飞机是静止的C．飞机飞行时，发动机将机械能转化为内能给飞机提供动力D．飞机机翼上凸下平，使机翼上方气体流速慢压强小，从而获得向上的升力20．（2011·湖北·中考真题）下列关于惯性的说法正确的是A．高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大B．跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性C．羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小D．宇宙飞船在太空中运行时没有惯性21．（2015·江苏镇江·中考真题）如图l所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图2所示，从t=0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示，下列说法正确的是（

）A．0~4s内，物块受到的摩擦力为4NB．8~10s内，物块受到的摩擦力为6NC．t=10s时，物块的速度一定小于5m/sD．若16s时撤去F，物块将做匀速直线运动22．（2014·广西桂林·中考真题）初三后期的复习过程中，小明的书桌上摆放着多种资料书籍，对放在水平桌面上静止的英汉词典，下列判断正确的是（）A．词典平放与侧放时，对桌面的压力是不同的B．桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力C．词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力D．桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力23．（2015·广西桂林·中考真题）小明经常与同学进行爬杆比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小明向上爬的“速度﹣时间”图象如图乙所示，但他所受“摩擦力﹣时间”图象漏画了一部分，如图丙所示，若将之补充完整，应是图中的（）A． B． C． D．24．（2014·湖南衡阳·中考真题）如图所示是某同学在运动场上看到到的一些场景．他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（）A．甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B．乙图中百米冲线后运动员没能立即停下来，是因为受到惯性的作用C．丙图中运动员在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他竖直向上的拉力和他所受的重力是一对平衡力D．丁图中运动员正在跳高，当他腾跃到最高点时，惯性最大25．（2010·山东菏泽·中考真题）用大小不变的水平力，拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动，如图所示木块在运动过程中，下列说法正确的是（）A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力26．（2014·广东广州·中考真题）冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的．他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大．如图，他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是（）A．滑行时冰对a鞋的摩擦力向右B．蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左C．a鞋底是橡胶会滑得更远D．a鞋底是塑料会滑更远27．（2012·湖北随州·中考真题）关于运动和力，下列说法正确的是（）A．在平衡力的作用下物体一定静止B．彼此不接触的物体不可能发生力的作用C．如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用D．物体不受力的作用，运动状态就一定不改变28．（2013·四川眉山·中考真题）下列是发生在我们身边的常见物理现象，其中解释正确的是（）A．放在水平讲台上的书处于静止状态，因为它所受重力和支持力是一对平衡力B．推课桌时会运动，而不用力推就会停下来，说明力是物体产生运动的原因C．足球在空中沿曲线飞行，是因为受到重力和踢力的共同作用D．竖直上抛的足球飞行到最高处时，如果所有力突然消失，足球将保持匀速直线运动状态29．（2010·广东湛江·中考真题）如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来．下列说法正确的是（

）A．木块所受摩擦力使木块由静止开始运动B．弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动C．木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态D．木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用30．（2012·宁夏·中考真题）如图所示，汽车里的乘客突然前倾．由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是（）A．静止 B．突然开动 C．匀速行驶 D．突然刹车31．（2013·四川达州·中考真题）长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析正确的是（）A．木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力C．木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力D．地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力32．（2011·黑龙江哈尔滨·中考真题）关于静止在水平地面上的物体，以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（）A．地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力B．地面对物体的支持力与物体的重力C．物体对地面的压力与地面对物体的支持力D．物体对地面的压力与物体的重力33．（2013·浙江金华·中考真题）如图是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验，在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上做匀速直线运动，则下列说法正确的是（）

A．图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力等两个力B．图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大C．图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小D．该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小34．（2015·辽宁营口·中考真题）如图所示，小东用力推放在水平地面上的木箱，木箱静止不动，下列说法正确的是（）A．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力B．木箱没有动，是因为推力小于摩擦力C．小东推木箱的过程中，木箱的运动状态没有改变D．小东推木箱的过程中，木箱的惯性变大35．（2014·湖南永州·中考真题）一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动，若这对平衡力突然消失，物体不受任何力的作用，物体将（）A．物体立即停止运动 B．运动速度越来越快C．运动速度越来越小 D．仍做匀速直线运动36．（2015·四川内江·中考真题）汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动，下列判断正确的是（

）A．汽车的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力B．汽车受到的牵引力和摩擦力是一对相互作用力C．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力D．如果汽车所受外力突然完全消失，则汽车慢慢停下来37．（2010·江苏泰州·中考真题）对静止在水平桌面上的文具盒来说，下列说法中正确的是A．它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力B．它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小C．因为它处于静止状态，所以它没有惯性D．它不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力38．（2015·河北·中考真题）汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕，下列说法正确的是（

）A．擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的B．擦痕越长，说明车的惯性一定越大C．汽车刹车过程中，其惯性越来越小D．刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因39．（2013·湖北鄂州·中考真题）如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力B．2～4秒物体做匀速直线运动C．2～4秒物体受到的摩擦力是3ND．4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力40．（2015·江苏泰州·中考真题）下列事例中，属于减小摩擦的是（）A．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香B．自行车刹车时用力捏刹把C．古人利用滚木移动巨石D．“玉兔号”月球车车轮上刻有花纹41．（2013·浙江杭州·中考真题）如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是A．甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为FB．甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FC．甲图中物体A受到的摩擦力为0，物体B受到地面对它的摩擦力为FD．乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它的摩擦力为F42．（2014·贵州黔东南·中考真题）如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动．其中说法正确的是（）A．绳拉牛的力小于牛拉绳的力B．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力43．（2013·山东菏泽·中考真题）运动员百米赛跑情境如图所示，下列说法正确的是（）A．以地面为参照物，运动员是静止的B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦C．运动员冲刺到终点不能立即停下，是由于人具有惯性D．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长44．（2015·四川资阳·中考真题）2015年4月25日尼泊尔发生8.1级大地震，造成巨大人员和财产损失．下列有关地震涉及物理知识的说法中错误的是（

）A．救灾直升飞机保持一定高度匀速飞行并空投物资过程中机械能不变B．强烈地震引发珠峰雪崩，冰雪石块飞速涌下过程中重力势能减小，动能增大，机械能减小C．由于惯性，救援人员必须提前在飞机还未到达目标区域上方时投放物质D．直升飞机升空时，因螺旋桨高速转动在桨上下表面形成压强差使飞机所受升力大于重力45．（2014·内蒙古包头·中考真题）如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动（不考虑空气阻力）。下列分析正确的是（）A．木块没有受到小车对它的摩擦力B．小车运动速度越大，其惯性也越大C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D．当小车受到阻力而停下时，如果木块与小车接触面粗糙，木块将向左倾倒46．（2012·湖北武汉·中考真题）如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法错误的（）A．每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等B．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动C．水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快D．实验表明，力是维持物体运动的原因47．（2012·浙江杭州·中考真题）甲、乙两位同学坐在静止的列车上，在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。列车向与甲的朝向相同方向启动时，乙将看到鸡蛋（

）A．向甲运动 B．向乙运动C．静止不动 D．在原位置转动48．（2010·广东广州·中考真题）如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在、的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定（

）A．桌面M一定比桌面N粗糙B．P的速度一定大于Q的速度C．P的质量一定大于Q的质量D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力49．（2015·江苏南京·中考真题）如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作B．脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动50．（2011·湖北·中考真题）如图所示为工人师傅推车运送纯净水的图片，对于这两种方法中哪种比较省力的判断，下列说法正确的是（）A．图甲的方法比较省力B．图乙的方法比较省力C．图甲和图乙两种方法所用的力大小相等D．无法判断51．（2012·四川眉山·中考真题）关于在平直公路上匀速行驶的汽车的受力分析中，下列各对力中属于平衡力的是（）A．汽车受到的牵引力和汽车受到的重力B．汽车受到的牵引力和汽车受到的阻力C．地面对汽车的支持力和汽车受到的阻力D．地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力二、填空题52．（2017·辽宁锦州·中考真题）随着电子商务的发展，人们购物变得十分便捷．如图所示的是分拣快递件的皮带传输机，转动轮带动水平皮带匀速向右运动．将一快递件轻轻放在皮带的左端，快递件在皮带的作用下向右做速度增加的变速直线运动，此时快递件受到的摩擦力的方向为（选填“向右”或“向左”）．经过较短时间后，快递件随皮带一起以相同的速度向右做匀速直线运动，此时快递件受到的摩擦力（选填“为零”、“方向向左”或“方向向右”）53．（2017·黑龙江·中考真题）超市里小红用15N的力推着重30N的购物车，沿水平方向做匀速直线运动，则购物车受到的摩擦力为N，购物车安装车轮的作用是（选填“增大”或“减小”）摩擦．54．（2015·江苏徐州·中考真题）登山是人们喜爱的一种健身方式，露水常使山道变得湿滑，露是空气中的水蒸气（填物态变化名称）成水形成的，因此登山时应选择一双鞋底比较（选填“光滑”或“粗糙”）的登山鞋，以防止滑倒，登山时为避免后仰，上身应稍向前倾，同时背囊中较重的物品最好放在图示中的（选填“A”或“B”）位置处。55．（2013·福建龙岩·中考真题）如图所示，在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来。这是因为米吸水后发涨发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的，又增大了它们接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力。若米重2N，玻璃杯重1N，则当筷子提着米在空中静止时，米与筷子的摩擦力为N。56．（2015·青海·中考真题）如图，小华用不计重力的弹簧秤拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进，弹簧秤的读数为N，物块受到的滑动摩擦力的大小为N；当速度增加到4m/s时，物块受到的滑动摩擦力的大小为N。57．（2014·湖南益阳·中考真题）一个携带有气象仪器的高空探测气球以3m/s的速度匀速上升，若其总质量为200kg，在忽略空气阻力的情况下，该气球受到空气的浮力是N。若有仪器零件从气球上脱落，则该零件刚脱落时会（填“立即下落”“静止不动”或“向上运动”）。58．（2013·湖北荆门·中考真题）如图所示装置，实心铝块（ρ铝=2.7g/cm3）B、C的体积均为10cm3，当B浸没在水中时，木块A恰能在粗糙的水平桌面上向左做匀速运动，若用铝块D替换C，则A在粗糙的桌面上向右做匀速运动，则D的质量为g（已知水的密度为1.0×103kg/m3,铝块B始终在水中，水与B之间的粘滞阻力及滑轮的摩擦均忽略不计）59．（2014·湖北宜昌·中考真题）锤子的锤头变松了，人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图所示，这是因为突然停止时，锤头由于惯性仍然，所以紧套在柄上．60．（2014·四川达州·中考真题）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图象分别如乙、丙所示，由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是N，当t=3s时，物体受到的摩擦力是N。61．（2010·上海·中考真题）如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力重力．（选填“大于”、“小于”或“等于”）62．（2012·福建厦门·中考真题）如图所示，配备喷气背包的“火箭人”在新西兰上空大约1.5km的地方翱翔。喷气背包向下快速喷气，使人腾空而起，说明力的作用是的。若不考虑空气阻力的作用，要使“火箭人”保持匀速飞行，背包喷出气体的方向应该是。63．（2011·上海·中考真题）游戏情境，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的；毽子被踢出后，由于会继续向上运动；在力的作用下，毽子最终会落向地面．64．（2011·安徽·中考真题）沿东西方向直线运动的火车突然刹车，车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来（如图所示），这是由于小球具有的缘故。若乘客是面朝西坐着的，则列车是向（选填“东”或“西”）运动的。65．（2015·贵州黔西·中考真题）水平面上用20N的力推一个物体，物体未推动，则摩擦力20N（选填“大于”、“小于”或“等于”）。当推力为25N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为N，当推力变为30N时，摩擦力的大小为N。66．（2015·山东德州·中考真题）图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图乙记录了小强乘坐电梯的s-t图像。则他搭乘垂直电梯受到的支持力搭乘自动扶梯受到的支持力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；当随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心，则会由于向前倾倒。67．（2015·湖南常德·中考真题）小明同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后，自行车由于还会继续前进一段距离才能停下，在刹车的过程中，是通过增大的方法来增大摩擦力．68．（2014·贵州安顺·中考真题）一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做（选填“加速”、“匀速”或“减速’）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．69．（2015·河南·中考真题）如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力作用下，沿足够长的水平面向右做减速直线运动。假设物体运动时，重力突然消失，请推断物体的运动情况将是：，简要说明你的推理过程：。三、作图题70．（2011·广东广州·中考真题）如图，物体沿粗糙水平面向右运动，画出该物体所受重力、支持力和摩擦力的示意图。71．（2010·广西桂林·中考真题）如图所示，为自行车脚踏板的示意图，作用在脚踏板上的力为F，请在图中画出该力的力臂。72．（2015·辽宁锦州·中考真题）如图所示，木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速直线运动，当小车受外力作用突然减速时，木块随机在小车的平板上滑行，请画出木块滑行过程中的受力示意图．()四、实验题73．（2014·江苏泰州·中考真题）利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上。当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力。(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片，释放时观察其是否保持平衡。(3)在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的又一个条件是。(4)该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是。74．（2013·山东泰安·中考真题）小明在探究滑动摩擦力与压力大小关系的实验中，他在水平木板上用弹簧测力计沿直线匀速拉动木块，通过改变放在木块上砝码的重力来改变木块与木板之间压力的大小．他通过测量木块的重力、分析弹簧测力计读数以及砝码重力，记录了如下实验数据：实验次数12345木块对木板压力F压/N12345弹簧测力计读数F1/N0.40.81.21.62.0（1）实验中，弹簧测力计的示数F1_____(选填“等于”或“不等于”)木块所受滑动摩擦力F2．（2）根据表中测量数据，在右图中画出F2与F压关系的图像()．分析图像可知，当接触面不变，滑动摩擦力与压力大小之间的定量关系是：．75．（2015·浙江温州·中考真题）“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程．

（1）伽利略经过下图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去．结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序：．（用字母表示）（2）笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向．牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”．相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？．76．（2011·安徽·中考真题）某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力，实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘，实验时，在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动，回答下列问题：（1）为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是。(填选项前的编号)①木板的质量m1②滑块的质量m2③砝码的质量m3④托盘和砝码的总质量m4（2）滑块的滑动摩擦力表达式为f=；(用已知或测量的物理量符号表示)（3）该实验的理论依据是：；（4）该实验存在一些不足之处，请你写出其中的一点：77．（2014·辽宁铁岭·中考真题）同学们在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，做出如下猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积有关．为了验证上述三个猜想，同学们在水平台上做了如图所示的实验（其中甲乙接触面都为相同木板、丙接触面为毛巾），请你补全下列实验过程：

（1）实验过程中，在水平面上沿水平方向拉动弹簧测力计；（2）通过对比甲、乙两图，可知猜想是正确的，其结论是．（3）通过比较甲、丙两图得出“接触面越粗糙，滑动摩擦力越大”的结论，这是（选填“正确”或“错误”）的，因为．（4）要想验证猜想三是否正确，在控制其它变量不变的基础上，需要改变．78．（2014·湖北孝感·中考真题）在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端，使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动，小车滑行的距离如图所示：（1）当小车从斜面顶端下滑到底端过程中，小车的重力势能转化为和内能；（2）当小车在水平木板表面上运动时，受到的一对平衡力是；（填选项前的字母）A．小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力B．小车受到的重力和小车对木板的压力C．小车受到的重力和木板对小车的支持力（3）实验中可以看出，去掉木板上的棉布后，运动的小车所受的摩擦力减小，向前滑行的距离变大，小车所受摩擦力减小的原因是；（4）在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律，它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用。一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹，下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示，请你认真分析后作出正确的选择：①不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为图；②实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为图。79．（2012·上海·中考真题）为了研究小球在对接斜面上运动时所能到达的最大高度，小王使小球从AB斜面上高位h处由静止滚下，小球滚上BC斜面后，能到达的最大高度为h1，如图（a）所示；逐步减小BC斜面的倾角（α1<α2<α3），小球能到达的最大高度分别为h2、h3，如图（b）、（c）所示．然后，他换用材料相同、质量不同的小球再次实验，如图（d）所示．请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论．①分析比较图（a）和（b）和（c）中小球在BC斜面上能到达的最大高度及相关条件可得：小球从同一高度由静止滚下时，．②分析比较图（c）和（d）中小球在BC斜面上能到达的最大高度及相关条件可得：小球从同一高度由静止滚下时，．80．（2014·湖南株洲·中考真题）为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图（甲）所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上．后来经过讨论，完善了实验装置，如图（乙）所示：（1）在理想情况下，B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；（填“C”或“D”）（2）在B下面放细圆木条的目的是，在A上放钩码的目的是；（3）实验中需向右缓慢移动铁架台F，在此过程中，应使A、B保持相对，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数F1、F2；（填“运动”或“静止”）（4）分析实验数据，若，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等。81．（2010·上海·中考真题）“探究二力平衡的条件”实验的目的是：探究当物体只受两个力作用而处于静止或状态时，这两个力有怎样的关系．实验时，需要记下的示数．若实验时作用在物体上的两个力方向相同，则物体处于平衡状态（选填“可能”或“不可能”）．82．（2012·浙江嘉兴·中考真题）在实验中经常会出现实验现象与理论的“不配合”，理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养．（1）甲图是研究二力平衡的实验装置，此时小车保持静止．若在右盘中加入一个较小的砝码，小车理应向右运动，但实际操作时小车往往扔保持静止．你认为出现这种现象的原因是．（2）乙图是验证质量守恒定律的实验装置，此时天平平衡，当吸滤瓶中的白磷燃烧并冒出大量白烟时，“砰”的一声，橡皮塞冲出，瓶中的白烟也随之冒出．重新塞上橡皮塞，此时会发现天平仍然平衡，你认为出现这种现象的原因是．为了避免在实验过程中橡皮塞被冲出，可以打开吸滤瓶支管上的夹子，并接上一个．（3）当实验现象与理论之间出现“不配合”时，可取的做法是．A、否定相应的理论B、放弃实验，直接认同相应的理论C、查阅资料，了解理论的适用条件．83．（2015·山东潍坊·中考真题）如图甲所示，弹簧测力计左端固定，木板放在水平桌面上，装有橡皮泥的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连，细线与木板平行.小明同学利用此装置，探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”.实验操作如下：①把橡皮泥粘在滑块上，用弹簧测力计测出滑块和橡皮泥的总重，记作G．②将粘有橡皮泥的滑块放到水平木板上，通过水平细绳和弹簧测力计相连．用手向右拉动木板，待弹簧测力计示数稳定后，读出示数F．③多次改变滑块上橡皮泥的质量，并重复步骤①②，记录相应数据如下表所示：次数123456滑块和橡皮泥的总重G/N0.51.01.52.02.53.0弹簧测力计示数F/N0.20.40.60.81.01.2（1）当F=0.6N时，滑块对木板的压力FN=N，滑块受到的滑动摩擦力Ff=N．（2）根据表中数据在坐标纸上做出F-G图象．（3）由F-G图象可得，滑块受到的滑动摩擦力Ff与压力FN的关系是.（4）向右拉动木板时，快拉或慢拉对弹簧测力计的示数有无影响？．84．（2015·广西玉林·中考真题）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验．（1）实验过程中，弹簧测力计（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数．（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）．（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与有关．（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论是（选填“正确”或“错误”）的．（5）小明对实验装置进行改动，如图所示，重复实验，发现效果更好．实验中，小明（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板．85．（2014·江苏南京·中考真题）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中（1）将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小；（2）小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论：①下列各种现象中，利用了该实验结论的是（选填字母）；A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链B．用力压住橡皮，擦去写错的字C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木②甲图中物体运动的速度大小为v1，乙图中物体运动的速度大小为v2，实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是（选填字母）。A．v1一定大于v2B．v1一定小于v2C．v1一定等于v2D．v1可以大于、等于或小于v286．（2013·山东日照·中考真题）右图是“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验装置图；实验时在水平桌面上用弹簧测力计水平向左拉动一个长方体木块，使其做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示；由知识可知，木块所受的滑动摩擦力为N。（2）在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关时”，李丽同学提出“滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想；张华同学提出来“滑动摩擦力的大小可能与接触面所受的压力有关”的猜想。下图是他们进行探究实验的实验装置图。①李丽同学为了完成他自己的探究应该按两个图所示的方案进行；②张华选用正确的实验装置进行实验，得到的实验数据见下表；请根据表中记录的数据，在答题卡中的坐标系中作出摩擦力的大小Ff与接触面受到的压力大小FN之间的关系图像；根据图像可以得出Ff与FN的关系是；FN/N1.01.52.02.53.0Ff/N0.40.60.81.01.2（3）“滑动摩擦力的大小是否与接触面的面积有关呢？”张华将图甲中的木块侧放在水平木板上，用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，发现弹簧测力计的读数和图甲的示数一样，得出“滑动摩擦力的大小和接触面积的大小无关”的结论。而李丽将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着木块在木板上做匀速直线运动，发现弹簧测力计的读数为图甲中示数的一半，得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”的结论。你认为的结论是错误的；错误的原因。87．（2013·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小②接触面的粗糙程度③接触面积的大小接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小；（2）如果小伟要探究猜想②，他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，，滑动摩擦力越大；（3）小伟要探究猜想③，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示，他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论可靠吗？答：。小伟在实验中存在的问题是。88．（2010·广东汕头·中考真题）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：(1)小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示，实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？。你的理由是：。(3)请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格。(4)从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：。89．（2014·湖北武汉·中考真题）某同学用下列器材研究影响滑动摩擦力大小的因素：粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只，如图所示，4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块，使其在水平长木板上做匀速直线运动。（1）甲、丙两图所示的实验说明：接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与有关；（2）丙图中，弹簧测力计的示数为N，铝块受到的摩擦力大小为N；（3）丁图中铝块受到的摩擦力大小乙图中铝块受到的摩擦力大小（填“大于”、“等于”或“小于”）。五、计算题90．（2013·浙江金华·中考真题）压路机是一种利用碾轮的碾压作用，使土壤、路基垫层和路面铺砌层压实的工程机械，广泛用于筑路、筑堤和筑坝等工程．某型号压路机质量为3×104千克，发动机的额定功率为120千瓦，g取10牛/千克．求：（1）如图所示该压路机在沥青路面辗压时，压路机对水平路面的压强为2×105帕，压路机对水平路面的压力为多少牛？压路机与路面的接触面积为多少米2？（2）该压路机发动机正常工作，压路机在沥青路面上行驶500秒，发动机所做的功为多少焦？（3）该压路机发动机正常工作，压路机在水平地面以4米/秒的速度匀速直线行驶，则压路机的牵引力为多少牛？压路机受到的阻力为多少牛？91．（2015·湖北咸宁·中考真题）太阳能清洁无污染，是人类能源的宝库．某太阳能汽车总质量为400kg，顶部安装了太阳能电池板，如图所示．太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率为1.2×103W/m2，汽车上的太阳能电池板的有效面积为5m2．（1）太阳能电池板能将太阳能转化为电能．若该太阳能电池板的转换效率为40%，则转换给汽车电动机的电功率是多少瓦？（2）这辆汽车在某水平路面上匀速行驶时，受到的阻力为车重的0.02倍，则汽车受到的牵引力为多少牛顿？（3）如果这辆汽车的电动机将电能最终转化为机械能的效率为80%，则汽车在该水平面上匀速行驶的速度为多少米每秒？92．（2014·安徽·中考真题）如图所示，一个重为G的物体放在水平地面上，在水平向右的拉力F作用下，沿水平面向右做匀速直线运动，已知G=40N，F=10N.（1）求运动过程中物体受到滑动摩擦力f的大小；（2）我们知道，滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力FN和接触面的粗糙程度决定的．物理学中用动摩擦因数μ表示接触面的粗糙程度，则有关系式f=μFN成立．求图中物体与地面间的动摩擦因素μ93．（2014·山东济宁·中考真题）摩擦现象广泛存在于人们的生活与生产中，小梦对此很感兴趣，围绕生活中的摩擦现象进行了探究。（1）小梦分别对物体在静止状态和运动状态下受摩擦力情况进行了研究，并绘制了图象，如图所示，请比较图像中A、B两点处力的大小（填“＞”、“＜”、“＝”或“不能确定”），①FAfA；②FBfB；（2）摩擦知识在生活中的应用非常广泛，并不断地进行着改进，火柴的擦然就是一例，如图所示，火柴盒侧面已由以前的图（a）替换成图（b）的式样，这样设计的现实意义是。答案第=page3030页，共=sectionpages3131页答案第=page3131页，共=sectionpages3131页参考答案：题号12345678910答案ADCBBAAADB题号11121314151617181920答案BBADDCACAC题号21222324252627282930答案CDCCBDDABD题号31323334353637383940答案BBCCDCBADC题号41424344454647484950答案BDCAADADCA题号51答案B1．A【分析】①力可以改变物体的运动状态；②动能与质量、速度有关；重力势能与质量和所在高度有关．在一定条件下动能和势能可以相互转化；③作用在一个物体上的两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，这两个力是一对平衡力；④地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用．一切物体都有惯性．【详解】A.力可以改变物体的运动状态．足球在地面上滚动过程中，受到摩擦阻力的作用，所以会慢慢停下来．故A正确；B.足球在下落过程中，质量不变，速度变大，高度变小，所以动能增加，重力势能减少，此过程中重力势能转化为动能．故B错误；C.二力平衡的条件之一是两个力方向相反，静止在场地上的足球受到的重力和它对地面的压力方向都是向下的，所以这两个力不是平衡力．故C错误；D.足球离开脚后，脚的作用力消失，足球靠惯性向前飞行；在飞行过程中足球始终受到重力的作用．故D错误．故选A.2．D【分析】（1）物体静止或做匀速直线运动时，处于平衡状态，受到的力为平衡力，二力平衡时大小相等；（2）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变．【详解】（1）当用10N的力沿水平方向推物体时，物体静止不动，物体受到的静摩擦力等于推力为10N，故A错误；（2）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，与物体的运动速度无关，在压力和接触面粗糙程度不变时，滑动摩擦力大小不变，故BC错误，D正确．故选D．3．C【分析】平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态，处于平衡状态的物体受平衡力作用或不受力，物体受平衡力作用时其运动状态不发生改变．二力平衡条件：两个力的大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上；相互作用力是作用在两个物体上，两个力的大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．【详解】A、物体在平衡力作用下，处于静止状态或匀速直线运动状态，所以运动状态一定不变，故A错误；B、静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力，方向都向下，所以不是一对相互作用力，故B错误；C、拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力，是相互作用力大小相等，故C正确；D、跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对相互作用力，故D错误．故选C．4．B【分析】（1）惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大．（2）根据牛顿第一定律可知，当物体不受任何外力的情况下，总保持静止状态或匀速直线运动状态．（3）物体运动轨迹是曲线的运动，称为“曲线运动”．当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上，物体就是在做曲线运动．（4）力可以改变物体的运动状态．【详解】A、惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与其他因素无关，故A错误；B、牛顿第一定律告诉我们，当物体不受任何外力的情况下，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故B正确；C、既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动，不可能是受到平衡力的作用，故C错误；D、只受一对平衡力匀速运动的物体，若去掉其中一个力，如果撤去的这个力是物体运动的动力，则物体将会做减速运动，故D错误．故选B．5．B【详解】ACD都是由于惯性造成的；B在起跑时，都用脚向后用力蹬地，同时地也会给人一个向前的力，根据力的作用是相互的。故选B。6．A【详解】A．物体在空中继续运动是由于惯性，最终落下来是由于受到重力的作用，故A符合题意；BC．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，不能和阻力比较大小，故BC不符合题意；D．物体向上运动是由于惯性，而不是力的作用，故D不符合题意。故选A。7．A【详解】A甲乙两图在研究物体A所受摩擦力时，把AB看做一个整体研究，则整个物体都受到一个向右的拉力，而物体又做匀速直线运动，所以A均受到地面对它的摩擦力，大小等于F．A符合题意；B甲图中物体B随A一起匀速运动，B此时不受到摩擦力，否则B不能匀速运动，B不符合题意；C通过A的分析可以判断C不符合题意；D根据乙图中B匀速直线运动，而B受到一个向右的拉力，所以B一定受到一个向左的大小等于F的摩擦力．D不符合题意；故答案选A。8．A【详解】A．人能够行走就是靠地面给人向前的摩擦力，没有摩擦力，人无法行走，故A符合题意；B．由于没有了摩擦力，书上的课本只在水平方向上受到力，就会运动，故B不符合题意；C．在黑板上写字，就是由于粉笔与黑板之间有摩擦力，如果摩擦力消失，故C不符合题意；D．吸顶灯固定在天花板上，和天花板之间有摩擦力，如果摩擦力消失，则吸顶灯会下落，故D不符合题意。故选A。9．D【分析】静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态。根据图象判断出物体的运动状态即可解决此题。【详解】A．路程不随时间变化，表示物体静止，处于平衡状态，故A不合题意；B．路程与时间成正比，即速度不变，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，故B不合题意；C．速度不变，物体做匀速直线运动，物体处于平衡状态，故C不合题意；D．物体做匀加速直线运动，不平衡，故D符合题意。【点睛】本题关键要抓住平衡状态的特点：速度保持不变，而且可能是静止或匀速直线运动两种状态，不能漏解。考点平衡状态的判断。10．B【详解】弹性绳在两种情况下承受的拉力相同，两个人沿相反方向拉弹性绳和将弹性绳一端固定，两个人同时用力拉弹性绳，效果一样，因为两个人拉时，某一个人拉相当于固定在柱子上，根据力的作用是相互的，人拉弹性绳的力和弹性绳拉人的力相当，所以两种情况下，拉力相等，所以乙图中每个人的拉力是甲图中每个人拉力的1/2，所以B选项正确．11．B【详解】由两次运动的s﹣t图象和做竖直向上运动可知，两次都做匀速直线运动，都处于平衡状态，由于物体受到的重力和拉力为一对平衡力，所以F1=F2=G故选B。12．B【详解】A．车把套上制作了花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故A不合题意；B．给车轴加润滑油是形成一层油膜，使接触面变光滑来减小摩擦，故B符合题意；C．轮胎上制有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故C不合题意；D．刹车时用力捏刹车，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦，故D不合题意。故选B。13．A【详解】A．桌面对茶壶的支持力与茶壶受到的重力，符合二力平衡的条件，因此是一对平衡力，故A正确；B．桌面对茶壶的支持力与茶壶受到的重力，是一对平衡力，故B错误；CD．茶壶静止是因为桌面对它的支持力等于茶壶受到的重力，故CD错误。故选A。14．D【详解】A．使用天平时，物体放左盘，砝码放右盘，所以小红把物体和砝码的位置放反了，故A正确，不符合题意；B．如果放反了，物体的质量就是砝码的质量减去游码的质量，由图示可知，所测物体的质量为故B正确，不符合题意；C．托盘对物体的支持力和物体对托盘的压力是大小相等、方向相反，作用在两个物体上的两个力，所以它们是一对相互作用的力，故C正确，不符合题意；D．托盘对物体的支持力和物体所受重力是大小相等、方向相反，作用在同一个物体上的两个力，它们是一对平衡力，故D错误，符合题意。故选D。15．D【详解】A．用球拍打击球时，球拍对乒乓球的力与乒乓球对球拍的力是一对相互作用力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，故A错误；B．用球拍打击球后，由于惯性乒乓球仍在空中运动，此时球不再受球拍的作用力，故B错误；C．球拍击球时，乒乓球的运动方向和速度大小都发生了改变，故C错误；D．乒乓球质量小，惯性小，所以容易改变它的运动状态，即容易来回抽杀，故D正确。故选D。16．C【分析】惯性是物体的固有属性，其大小只和质量有关；由于惯性当紧急刹车时，人会前冲，安全带可以防止人冲上前窗玻璃。【详解】AB．惯性大小只和质量有关，故系安全带不会改变车及人的惯性，故AB错误；C．系安全带的目的是为了防止在紧急刹车时由于惯性人会向冲，从而可能对人员造成伤害，故C正确；D．安全带较宽能减小对人体的压强，但不是系安全带的理由，故D错误。故选C。17．A【详解】A．物体的重力是作用在物体上的力，支持力也是作用在这个物体上的力，这两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上，所以这两个力是一对平衡力，故A符合题意；B．重力是作用在物体上的力，压力是作用在桌面上的力，不是作用在同一个物体上，所以不是一对平衡力，故B不符合题意；C．桌面对物体的支持力是作用在物体上的力，物体对桌面的压力是作用在桌面上，不是作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故C不符合题意；D．物体所受的支持力是作用在物体上的力，桌面所受的重力是作用在桌面上的力，不是作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故D不符合题意。故选A。18．C【详解】A．如果只受重力和支持力，物体就会处于平衡状态，不会做加速运动，故A不符合题意；BD．中对传送带的压力是物体施加的力，不是物体受到的力，故BD不合题意。C．物体竖直方向上受重力和传送带对它的支持力的作用，且两个力平衡；水平方向上向右做加速运动，所以受到传送带对它向右的摩擦力作用，故C符合题意；19．A【详解】试题分析：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这个物体处于平衡状态．飞机在加速上升过程中，运动状态不断变化，所以一定受到非平衡力的作用，选项A正确；飞机在加速上升过程中，相对于地面位置不断变化，所以以大地为参照物飞机是运动的，选项B错误；飞机飞行时，发动机将内能转化为机械能给飞机提供动力，选项C错误；机机翼上凸下平，使机翼上方气体流速快压强小，从而获得向上的升力，选项D错误．考点：平衡状态、参照物、能量转化、流体压强与流速的关系20．C【详解】A．惯性大小只与质量大小有关，与速度大小无关，火车的质量大，其惯性也大，所以不易停下来，故A说法错误；B．跳高运动员助跑起跳是为了利用惯性，从而会跳的更高，而惯性大小不变，故B说法错误；C．羽毛球质量小，惯性小，所以容易改变其运动状态，故C选项说法正确；D．物体的惯性只与物体的质量有关，与所在位置无关，故D选项说法错误。故选C。21．C【分析】由图丙确定物体在不同时间段的运动状态，根据匀速直线运动的时间段及图2，利用二力平衡条件确定摩擦力的大小。【详解】由图3知，12到18s物体在相同时间内通过的路程相等，做匀速直线运动，由图2知，此时f=F=4N。A．由图2知，0~4s内，物体受到的拉力F=2N，小于滑动摩擦力，所以此时物体应处于静止状态，所受静止摩擦力等于拉力等于2N，故A错误；B．由图3知，8~10s内，物体处于运动状态，根据影响摩擦力大小的因素可知，摩擦力仍等于4N，故B错误；C．由图3知，从10到12s时间内，物体的平均速度而在这段时间内物体的拉力大于摩擦力，所以做加速运动，因此全程的平均速度应大于10s时的速度，故C正确；D．若16s时撤去F，物体受摩擦力的作用将做减速运动，故D错误。故选C。22．D【详解】A．词典平放与侧放时，对桌面的压力是不同的，错误，压力都等于重力；B．桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力，错误，这两个力是一对平衡力；C．词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力，错误，这两个力没有作用在同一个物体上；D．桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力，正确，两个力完全符合平衡力的条件。应选D。23．C【详解】由题意知，人爬杆时受到了竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力这两个力的作用，由图乙可知：0～t1时间内，人加速向上运动，所以F＞G；t1～t2时间内人在做匀速直线运动，所以人受到的重力和摩擦力是一对平衡力，即F=G，t2～t3时间内人在减速向上运动，F＜G。A．由以上分析t1～t2时间内，摩擦力应不变，故不正确；BCD．分析可知，0～t1时刻受到的摩擦力最大，t2～t3时间内受到的阻力最小，t1～t2时间内受到阻力处于二者之间，故BD错误，C正确。故选C。24．C【详解】A甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用，选项A说法错误；B乙图中百米冲刺后没有立即停下来，是由于她具有惯性而造成的，但惯性不是力，不能说受到惯性作用，选项B说法错误；C丙图中运动员做引体向上，受到单杠对他的拉力和重力的作用，因为在单杠上静止不动时，所以这两个力是一对平衡力，选项C说法正确；D惯性的大小与质量有关，与其他因素无关，丁图中运动员在跳高，当他腾跃到最高点时，运动员质量不变，惯性大小不变，选项D错误。故选C。25．B【详解】A．物体的重力作用在物体上，木块对桌面的压力作用在桌面上，可知重力和压力作用在两个物体上，所以木块对桌面的压力和木块受到的重力不是一对平衡力，故A错误；B．由于接触面受到的压力和接触面的粗糙程度都不变，所以木块受到的滑动摩擦力大小不变，故B正确；C．由题意可知，拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动，所以木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，即绳对木块的拉力等于桌面对木块的摩擦力，故C错误；D．绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力是一对相互作用力，故D错误。故选B。26．D【详解】A．滑行时，a鞋相对于地面向右运动，故冰对a鞋的摩擦力向左，A错误；B．蹬冰时，b鞋相对于地面向左运动，故冰对b鞋的摩擦力向右，B错误；C．若a鞋底是橡胶，根据题意可知，橡胶底的鞋所受摩擦力大，会滑得更近，故C错误；D．a鞋底是塑料，根据题意可知，塑料底的鞋所受摩擦力小，会滑得更远，故D正确．故选D．27．D【详解】A．在平衡力的作用下物体可能静止，也可能做匀速直线运动；故A错误；B．彼此不接触的物体也可能发生力的作用，如不接触的磁铁吸引铁钉；故B错误；C．物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因；故C错误；D．物体不受力的作用，运动状态就一定不改变；要么静止、要么匀速直线运动；故D正确；故选D。28．A【详解】A．放在水平讲台上的书处于静止状态，因为它所受重力和支持力是一对平衡力，平衡力作用在一个物体上，故A正确；B．推课桌时会运动，而不用力推就会停下来，说明力是改变物体运动状态的原因，故B错误；C．足球在空中沿曲线飞行，受重力作用，但足球已经脱离了脚，不受踢力的作用。故C错误；D．竖直上抛的足球飞行到最高处时，速度为零，如果所用力突然消失，足球将保持静止状态，故D错误。故选A。【点睛】29．B【详解】是弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动而不是摩擦力；木块所受的摩擦力可以改变木块速度的大小，所以其运动状态可以被摩擦力改变；木块最后停止是由于摩擦力与弹力相等。故选B。30．D【详解】可以将乘客分为上半身和下半身两部分，上半身的运动代表汽车原来的运动状态，而下半身由于受到车厢底面摩擦力的作用，始终保持与汽车相对静止；根据题意，乘客突然前倾，即乘客的上半身的速度大于下半身，说明汽车突然减速了，即突然刹车了．若汽车突然开动，乘客的下半身速度大于上半身，乘客会向后倾斜31．B【详解】A．木箱受到的重力和地面对木箱的支持力大小不相等，不是一对平衡力．故A错误；B．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、不作用在同一物体上，是一对相互作用力．故B正确；C．木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、不作用在同一物体上，是一对相互作用力，不是一对平衡力．故A错误；D．地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力，大小不相等，不是一对相互作用力．故A错误．32．B【详解】A．地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力，这两个力等大、反向、共线，但不共物，是一对作用力与反作用力，故A错误；B．地面对物体的支持力与物体的重力，这两个力，大小都等于物体的重力，方向相反，一个竖直向上，一个竖直向下、共线、都作用在物体上，是一对平衡力，故B正确；C．物体对地面的压力与地面对物体的支持力，这两个力不作用在同一物体上，物体对地面的压力作用在地面上，地面对物体的支持力作用在物体上，这两个力是作用力与反作用力，故C错误；D．物体对地面的压力，方向向下，作用在地面上；物体受到的重力，方向向下，不是平衡力，故D错误。故选B。33．C【详解】A．图甲中的木块水平方向受到拉力、滑动摩擦力，竖直方向受到重力和支持力，故A错误；B．图乙中滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关，而与木块运动的速度大小无关，故B错误；C．图甲中，由于木块做匀速直线运动，故在水平方向上，木块受到的拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，故C正确；D．甲乙两图，接触面的粗糙程度相同，乙的压力大于甲的压力，可得接触面粗糙程度相同，物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越大，不能忽视结论成立的条件，故D错误。故选C。34．C【详解】A．木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力没有作用在同一个物体上，所以不是平衡力，故A错误；B．木箱没有动，是因为受力平衡，推力等于摩擦力，故B错误；C．由于木箱一直处于静止状态，所以状态是不变的，故C正确；D．惯性只与物体的质量有关，推木箱过程中质量不变，所以惯性不变，故D错误。故选C。【考点定位】力和运动35．D【详解】根据牛顿第一定律得：当物体所受的外力突然消失，物体将保持原来的运动状态不变。不管物体是不受力还是受平衡力，状态只有两种可能：一是静止，二是做匀速直线运动，如果物体在外力消失前是运动的，则外力消失后保持匀速直线运动状态；如果物体在外力消失前是静止的，则外力消失后保持静止的。由题意知物体所受外力消失前是运动的，所以物体不受任何力的作用，物体将仍做匀速直线运动，故D正确。故选D。【点睛】考点：牛顿第一定律应用36．C【详解】A．汽车的重力和汽车对地面的压力，二者不在同一物体上，方向相同，不是平衡力，故A错误；B．汽车的牵引力和地面对它的摩擦力符合二力平衡的条件，是一对平衡力，不是相互作用力，故B错误；C．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力，分别作用在地面和汽车上，二者大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故C正确；D．如果汽车受到的力全部消失，由于惯性，汽车会保持原来的运动状态，故D错误。故选C。37．B【详解】A．文具盒静止，所以文具盒所受重力与桌面对它的支持力是一对平衡力．所以A错误，不符合题意；B．由于文具盒重力的存在，对桌面产生压力作用，所以压力大小等于文具盒的重力．所以B正确，符合题意；C．任何物体都有惯性，所以C说法错误，符合题意；D．因为力是改变物体运动状态的原因，因为文具盒不受拉力，所以要保持原来的静止状态．静止时不受摩擦力，所以D错误，不符合题意；故选B。38．A【详解】A．汽车刹车后，轮胎停止转动，这是由滚动摩擦变为滑动摩擦，摩擦力增大，所以会产生擦痕。故A正确；B．擦痕的长短（即刹车后汽车滑行距离的长短）与汽车原来的速度、路面粗糙程度、汽车的惯性（质量）等因素有关；擦痕长，原因可能是汽车刹车前的速度比较快，并不能说明车的惯性一定越大，故B错误；C．汽车刹车过程中，其质量不变，惯性大小不变，故C错误；D．刹车能使汽车迅速停下来，说明力是改变物体运动状态的原因，故D错误。故选A。【点睛】39．D【详解】A．0～2秒时，F=1N，物体的运动速度为0，即处于静止状态，则推力F与摩擦力形成一对平衡力，大小相等，故A错误；BC．2～4秒时，推力F=3N，物体运动的速度逐渐增加，不是匀速直线运动，推力与摩擦力不是平衡力，故摩擦力不是3N，BC错误；D．4～6秒时，推力F=2N，物体做匀速直线运动，故物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力，D正确。故选D。40．C【详解】A．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香是为了防止打滑，属于增大摩擦，故A不符合题意；B．自行车刹车时用力捏刹把，是增大压力，从而增大摩擦，故B不符合题意；C．古人利用滚木移动巨石，是变滑动摩擦为滚动摩擦，是为了减小摩擦，故C符合题意；D．“玉兔号”月球车车轮上刻有花纹，增大了接触面的粗糙程度，可以增大摩擦，故D不符合题意。故选C。41．B【详解】在甲中，拉力作用在物体A上，则A一定受到B对它的向后的摩擦力，该摩擦力是静摩擦力，再从整体来看，物体B受到方向向左的大小为F的摩擦力；在乙图中，拉力作用在物体B上，A、B一起做匀速直线运动，则A此时不受摩擦力的作用，物体B受地面对它向左的摩擦力，故在甲、乙两图中，B物体始终受到地面对它的摩擦力，且大小均为F，B是正确的．42．D【详解】由图知牛在水平方向上受到两个力的作用，即水平向左的拉力和水平向右的摩擦力，且处于静止状态，说明这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，故本题正确选项是D．43．C【详解】A．运动员向前奔跑，相对地面时运动的，A错误；B．鞋底的花纹很深是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，B错误；C．冲刺到终点，由于之前的速度不能马上停下来，保持了原来的状态，此为惯性，C正确；D．百米赛跑是相等的路程比时间，跑的越快时间越短，D错误。故选C。44．A【详解】试题分析：动能和势能总称为机械能．动能与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越快动能越大．重力势能与物体的质量和高度有关，质量越大，高度越高，重力势能越大．救灾直升飞机保持一定高度匀速飞行并空投物资过程中速度和高度不变，质量减小，动能和重力势能皆减小，所以机械能减小，A选项说法错误，符合题意，选填A；强烈地震引发珠峰雪崩，冰雪石块飞速涌下过程中质量不变，高度降低，速度加快，重力势能减小，动能增大，冰雪石块下涌过程中与地面接触（摩擦等）消耗部分能量，所以机械能减小，B选项说法正确，不符合题意；物体保持原来状态不变的性质叫做惯性，救援人员提前在飞机还未到达目标区域上方时投放物质，由于惯性物质继续保持向前运动状态到达指定地点，C选项说法正确，不符合题意；流体流速大的地方压强小，直升飞机升空时，因螺旋桨高速转动在桨上下表面形成压强差使飞机所受升力大于重力，D选项说法正确，不符合题意．答案：A【考点定位】机械能概念；影响动能和重力势能大小的因素；能量转化与守恒；惯性应用；流体流速与压强的关系应用．45．A【详解】A．由于