【人教】2026版《情景任务教学课件》4.1 中国的农业 第2课时(教学课件)_第1页
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文档简介

第四章——中国的经济发展PanoramaofChina2025•新课标•人教版•八年级•上册课堂导入00课堂导入00你敢信吗?让中国人吃饱饭这件事,才经过了30年是什么让中国人端好了自己的饭碗?01科技助力发展农业目录02分层作业03思维导图04随堂检测区域认知通过读图和分析资料,识别我国不同区域农业生产的特点和差异,理解农业分布与地理环境的关系。人地协调观让学生认识到农业发展必须与自然环境相协调,树立可持续发展的理念,培养学生尊重自然、保护环境的意识。综合思维通过探讨影响农业分布的自然和社会经济因素,培养学生从多个角度分析地理问题的能力。地理实践力鼓励学生在生活中观察农业现象,通过收集资料、实地调查等方式,了解本地农业生产情况。新课程标准科技助力发展农业Part01

科技助力农业发展01活动:读图描述中国粮食产量变化总产量不断攀升人均占有量增加

科技助力农业发展01

根据最新数据显示,2024年,全国粮食总产量7.06亿吨,比上年增加1109万吨,增长1.6%,首次突破1.4万亿斤,迈上新台阶。中国的粮食自给率为91.5%。

1994年美国的莱斯特·布朗发表报告《谁来养活中国》中预测:2030年中国粮食需求达6.41亿吨,产量仅2.67亿吨粮食进口依赖度将超过60%,可能引发全球粮食危机。“我国农作物自主选育品种面积占比已超过95%,做到了‘中国粮’主要用‘中国种’。01改善种子质量

农作物的生长需要水分,降水多的地方发展水田,耕地需要靠近水源。02使用农药化肥

黑土土壤肥沃,黄土土质疏松,红土较为贫瘠。03完善水利设施

气候温暖,光热充足的地方,利于发展农业。04农业机械化

科技助力农业发展01活动:读课本,总结农业增产方式优良品种的培育和推广

新中国成立以来,我国粮食产量从平均亩产从68.6公斤增加到374.7公斤。

良种是增产的核心要素,品种的更新换代,对提高我国粮食单产和总产发挥了举足轻重的作用。水稻、小麦、玉米、大豆大都经历了3至4次重要的品种更新换代。

科技助力农业发展01我有一个梦,梦里,水稻长得跟高粱一样高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我坐在稻子下面乘凉。——袁隆平科学施肥打农药2023年,全国农用化肥施用量5022万吨,比2012年下降14.0%,科学施肥用药水平不断提升;

科技助力农业发展01农田水利设施的完善

据水利部统计的数据显示,近年来我国持续推动农业灌溉事业快速发展,已建成大中型灌区7300多处,形成了相对完善的蓄水、引水、提水、输水、排水工程网络体系。10.75亿亩的耕地灌溉面积占全国耕地面积的56%,生产了全国77%的粮食和90%以上的经济作物。

科技助力农业发展012022年我国农作物耕种收综合机械化率超过72%,我国“十五五”规划,道2030年,机械化水平:农作物耕种收综合机械化率达到80%。农业自动化和机械化的提升

科技助力农业发展01

东北黑土层已由开垦初期的80厘米至100厘米下降到20厘米至30厘米,很多地方已露出黄土。耕地退化活动:读课本,说出我国农业发展遇到的问题有哪些?

我国是13个贫水国家之一,用水问题较为紧张,加之耕地面积广大,灌溉水源不足情况加剧水资源短缺

中国的农业化肥使用量大,利用率也低,不仅影响身体健康,也会诞生一系列土壤问题。化肥使用量大

科技助力农业发展01活动:读课本,说出我国农业未来的发展方向单位面积产量高高产机械化水平助力高效高效土地优质、作物优质优质最低的成本种出最多的粮低能耗依靠科技——让中国碗装中国粮

科技助力农业发展01农业大国↓农业强国活动:认识设施农业的使用

设施农业在农业生产过程中利用新型的生产设备和现代化技术,调控温室、塑料大棚等保护设施内的温度、湿度、光照、水肥、空气等环境条件,改善动植物生长发育环境,实现“食不分四季,地不分南北”的农产品生产。阅读图4.10,了解设施农业是如何调控环境条件的。

科技助力农业发展01活动:认识设施农业的使用1.从自然环境的角度,讨论我国不同气候类型区发展设施农业需要调控的主要气候条件。温带季风区:保温、增温、保水亚热带季风区:降温、防涝温带大陆区:防风沙、保水青藏高原区:增温、防冻

科技助力农业发展01活动:认识设施农业的使用2.从土地资源利用的角度,讨论我国发展设施农业的意义。

保护耕地——通过控制温度、湿度,减少土壤风化,还能避免过度开垦山地、林地,保护生态环境。全年生产——打破季节限制,冬天也能种夏季蔬菜,一块地当多块地用,提高土地利用率。减少浪费——精准灌溉、施肥,比传统耕种省水省肥,避免资源浪费。

科技助力农业发展01作业布置Part02

分层作业02基础任务绘制我国中国地图,标注出农区和牧区,水稻、小麦、玉米的主要分布地区。实践拓展对比美国的农业情况,了解两个世界大国的农业概况的异同。实践作业调查家乡都有哪些农作物,以及生活中会遇到的农产品。思维导图Part03科技助力农业农业成就科技助力总产量快速提升,人均粮食增多从温饱不足道吃饱吃好转变杂交水稻的研发与推广良种的推广农药化肥的使用人均耕地少,耕地退化农药、化肥的大量使用高产、优质、高效、低耗

思维导图03水利设施的建设农业机械化和自动化水资源短缺农业问题发展方向随堂检测Part041.长江流域草莓产量最大省份的简称是(

)A.鲁B.川 C.苏 D.皖2.日光温室立体草莓种植技术的主要作用是(

)①改善光照②提高温度③改善水分④节约土地A.①②B.②④C.①③D.③④辽宁省利用日光温室立体草莓种植技术大大提高了草莓产量。图左示意2022年我国草莓产量前十省份,图示意日光温室立体草莓种植。据此完成下面小题。CB

随堂作业043.与传统种植方式相比,“田保姆”模式的优势主要表现为(

)A.扩大作物种植面积 B.减少病虫害发生概率C.降低农业生产成本 D.优化农作物种植结构4.“田保姆”模式对我国粮食生产的主要影响有(

)①加快科技推广,藏粮于技②增加农民数量,藏粮于民③确保耕地红线,藏粮于地④增强粮食流通,藏粮于市A.①② B.②③ C.①③ D.③④“田保姆”是一种新型的农事托管模式,农户将农业生产的个别环节或全过程委托给专业机构,专业机构提供“保姆式”服务,服务涵盖耕地、机器播种、无人机植保等方面。有了土地托管模式,农户成了“甩手掌柜”,收入反而还增加了。“田保姆”模式是未来实现我国粮食安全的有力保障。据此完成下面小题。随堂检测04CC河北省迁西县位于燕山东麓长城脚下,立足山区优势,坚持科学发展,在国内首创了“围山转”的模式。该模式是在山区根据地形环境的特点,依据山体高度布置等高环形种植带,形成了“山顶松槐戴帽,山间板栗缠腰,山脚瓜果梨桃”的立体绿化模式,森林覆盖率达到62%,成为“全国绿化模范县”和“国家级生态示范区”。据此,完成下面小题。5.“围山转”模式符合我国山区农业生产发展方向,主要表现在(

)①

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