内蒙古乌兰察布市联盟校2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试卷（含答案）

内蒙古乌兰察布市联盟2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题注意事项：1.本试卷共4页，满分50分，道历合考90分钟。2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.某校心理健康社团组织学生参加有关青春期的生理和心理讲座。同学们以“青春期的烦恼”为议题展开交流、讨论。开展这些活动（）①能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化②会让学生萌发对异性的朦胧情感，有害无利③有助于学生增强自我保护意识④有利于学生解决青春期遇到的所有烦恼和问题A.①③B.①②C.②③D.③④2.人的情绪是复杂多样的。下列关于情绪发生及其后果的推导中，合理的是（）A.脸上长痘痘→被同学嘲笑→很高兴B.合理调节情绪→保持积极心态→产生消极情绪C.发烧了躺在病床上→产生悲伤的情绪→精神焕发D.考试取得好成绩，得到老师的表扬→心情愉悦→学习更加努力3.某地地铁车厢内一名女乘客吃泡椒凤爪并随地吐骨头的行为，遭到了周围乘客指责。下列对材料认识正确的是（）A.只有受到他人尊重，才可能尊重他人B.应对他人不同的生活习惯表示尊重第1页/共8页

C.女乘客面对指责应当予以回击D.女乘客没有做到行己有耻4.新时代好少年刘雅楠，自幼患病导致下肢行动障碍，日常出行只能依靠轮椅，常年比同学提早两小时出⋯⋯是（）A.落红不是无情物，化作春泥更护花B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君D.春风又绿江南岸，明月何时照我还5.“中国古人讲‘同舟共济’，现在国际社会则需要‘同球共济’”“各国不是乘坐在190多条小船上，主席多次谈到“同球共济”，这彰显的中国智慧有（）①道法自然、天人合一②讲诚信、崇正义③革故鼎新、与时俱进④尚和合、求大同A.①②B.②③C.③④D.①④6.增城区某古镇在规划当地文旅融合发展时，提出以下四种方案，其中最能体现中华人文精神“求同存异、和而不同”处世方法的是（）A.拆除全部已有的民居古建筑，重新建造新的仿古商业步行街道B.保留古建筑的原貌，严禁任何改造提升，确保原生态不受干扰C.邀请原住民参与规划，在修缮古建筑时融入现代宜居宜游设施D.引入激光投影技术以完全替代真实文物建筑，增强游览沉浸感7.民营经济促进法、学前教育法、社会救助法、城市居民委员会组织法、文物保护法、网络安全法等法律逐一落实。此举（）①有利于完善中国特色社会主义法律体系②有利于保障法律的实施③有利于加快推进各领域立法工作④能切实保障每一部法律反映全体公民的意志和利益A.①②B.②④C.①③D.③④8.学校思政社团打算开展“法律保障生活”案例展评活动。下列案例契合活动主题的是（）A.学校规定，禁止学生携带手机进入校园第2页/共8页

B.某企业诚信经营，赢得广大消费者称赞C.某班组组织开展学雷锋活动，受学校表扬D.警方严厉打击电信诈骗，保障群众权益9.《中华人民共和国民法典》规定，处理民事纠纷，应当依照法律；法律没有规定的，可以适用习惯，但是不得违背公序良俗。这说明（）①民法典确立了守法和公序良俗的基本原则②民法典可以替代任何法律③法律即道德，道德即法律，二者相互融合④民法典体现法治和德治相结合的治国理念A.①③B.②③C.①④D.②④10.如图漫画《法律保障》说明（）①公民需要增强个人信息保护意识②任何组织、个人不得收集个人信息③国家为个人信息保护构筑法律保障④公民个人信息权不再受到侵害A.①③B.①④C.②③D.②④二、非选择题（共4小题，共30分）【自尊自信自强，无悔青春】在道德与法治课“青春讲堂”活动中，老师让同学们围绕“自信与自强，谁更能成就青春”展开讨论。请你结合所学道德与法治知识，对两位同学的观点进行辨析。12.阅读材料，回答问题。2026年4月，国家新闻出版署发布《2026全民阅读活动周“书香四月天”专题活动》通知，强调“以第3页/共8页

阅读凝聚精神力量，以书香培育时代新人”。某县积极响应号召，各中小学纷纷开展“青春与书香同行”主题阅读活动：有的举办“经典诵读会”，学生们在经典书籍的朗诵中感受文化力量；有的开设“青春书单漂流角”，同学们分享自己阅读的红色书籍，交流“奋斗的青春最美丽”的感悟；还有的组织“阅读+实践”活动，学生们走进学校图书馆担任志愿者，在整理书籍、服务读者的过程中体会“赠人玫瑰，手有余香”的快乐。不少同学表示，阅读不仅缓解了学习压力，更让他们在与经典对话、与他人分享中获得了成长的力量。请结合材料，运用“做情绪情感的主人”相关知识，分析该县各中小学开展“青春与书香同行”阅读活动的意义。13.工作。请你设计完成一份活动方案。“传承中华传统美德”系列活动方案一、活动时间6月份每周五课后服务时间。二、参加人员：全校师生。____________________。四、活动形式及内容内涵、历史渊源和现代意义等。____________________，邀请师生分享自己身边体现中华传统美德的故事，或者自己践行中华传统美德的经历。____________________。第四周，总结汇报。五、可能遇到的问题及解决办法（4）____________________。14.沉浸式互动体验活动。活动一某天，小阳和同学放学后相约一起回家，二人走到人少的小巷口时，发现一名高年级同学与几名社会青年正在恐吓另一名同学，并强迫其交出身上全部现金，此时小阳……（1）如果你是小阳，你应该怎么做？请说明理由。第4页/共8页

活动二抢劫案告破，原来，15岁的中学生邓某为了搞到钱去网吧玩游戏，竟和几个社会上的“朋友”在学校周边拦路抢劫同学，在两周内作案多起，还把其中两人打成重伤。模拟法庭上，小志同学扮演审判长，对邓某作出如下判决：A邓某的行为触犯了民事法律规范。B未成年人邓某需要承担刑事责任。C邓某应当受到罚款、有期徒刑等刑罚处罚。（2）同学们对小志的判决提出了异议，请你指出小志的错误之处并改正。活动三经过工作人员介绍，大家得知了邓某的成长历程。邓某自小父母就外出务工，家中老人因身体不好，疏于对他的管教，于是他也逐渐放松了对自己的约束：（3）了解了邓某的成长历程，同学们感到心情很沉重。在这次法治教育活动的最后，同学们举行了预防未成年人犯罪宣誓活动。同学们高举右手，目光坚毅，齐声喊出铮铮誓言。请你写下自己的誓言并坚守誓言。严于律己，遵纪守法我宣誓：①______________危害，增强法治观念，远离违法犯罪。②______________是非，杜绝不良行为。③______________自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为。第5页/共8页

内蒙古乌兰察布市联盟2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题注意事项：1.本试卷共4页，满分50分，道历合考90分钟。2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】A二、非选择题（共4小题，共30分）【题答案】第6页/共8页

【答案】两位同学的观点都是片面的。①青春的探索需要自信。自信让人乐观坚定，让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。②自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。自强，使人自主自立。自强，使人奋发向上。自强的人，不断挑战自我、超越自我。③自信与自强相辅相成、相互促进，都是青春成长的必备素养，二者缺一不可。④脱离自信，自强会缺少勇气与信念；脱离自强，自信难以经受挫折考验，无法长久稳固。⑤青春时期，我们既要涵养自信品格，也要培养自强精神，兼顾自信与自强，这样才能不负韶华，成就有意义的青春。【12题答案】【答案】①开展“青春与书香同行”阅读活动有利于学生们学会调节情绪，做情绪的主人。情绪是可以调节的，注意转移法是调节情绪的重要方法。材料中“阅读缓解了学习压力”，正是通过阅读转移注意力，合理调节学习中产生的焦虑、烦躁等负面情绪，进而保持积极乐观的心境。②开展阅读活动有利于学生们获得积极情感体验。我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。学生们在经典诵读、书籍分享、志愿服务中感受文化力量，获得了文化认同感、奋斗成就感和社会责任感等积极情感，丰富了内心世界。③开展阅读活动有利于学生们在实践中提升情感境界。通过阅读经典，同学们增强了民族自豪感和文化自信，将个人成长与国家发展紧密结合，提升了情感境界，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。【13题答案】【答案】①.②.开展“美德在身边”故事分享会③.④.①困难——师生参与积极性不高。解决办法——加大宣传力度，通过学校公告栏、微信群、校园广播等多种方式宣传活动的意义和内容，提高师生的知晓度；设置一些奖励机制，如对积极参与的师生给予小礼品。②困难——活动过程中可能出现意外情况，如人员受伤。解决办法——提前准备急救药品和设备，安排有急救知识的人员在场；制定应急预案，对可能出现的意外情况进行预估和应对【14题答案】【答案】（1）及时报警或寻