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文档简介
26.2.2.3二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质第26章
二次函数学习目标1.会用描点法画出y=a(x−h)2+k(a≠0)的图象;2.掌握二次函数y=a(x−h)2+k(a≠0)的图象和性质并会应用;(重点)
3.理解二次函数y=a(x−h)2+k(a≠0)与y=ax2(a≠0)之间的联系.(难点)新课导入1.填空:函数开口方向对称轴顶点坐标最值y=2x2y=-x2+2y=3x2-5y=0.5(x-6)2y=-8(x+4)2向上y轴或x=0(0,0)最小值0向下y轴或x=0(0,2)最大值2向上y轴或x=0(0,-5)最小值-5向上x=6(6,0)最小值0向下x=-4(-4,0)最大值02.把抛物线y=-2x2向左平移1个单位长度得到的抛物线是
(
)A.y=-2(x+1)2 B.y=-2(x-1)2C.y=-2x2+1 D.y=-2x2-1Ax···−4−3−2−1012·········-5.5-3-1.5-1-1.5-3-5.5解:先列表:例1
画出函数
的图象,并指出它的开口方向、对称轴、顶点坐标和增减性.
探究
开口方向:
;对称轴:
;顶点坐标是
;增减性:__________________________________________________________.再描点、连线.24x-2-4-6yO-2-4向下直线
x
=
-1(−1,−1)
当x<-1
时,y随
x增大而增大;当x>-1
时,y随
x增大而减小想一想:函数
y=a(x-
h)2+k
(a<0)
的性质是什么?
画出二次函数的图象,并指出它的开口方向、对称轴和顶点.解:-4-2y-6O-22x4-4开口方向:对称轴:顶点:向下.直线x=-1.(-1,-1).探究新知二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质知识点1-4-2y-6O-22x4-4探究新知画一画,填写下表:函数开口方向对称轴顶点坐标向下向下向下向下直线x=0直线x=0直线x=-1直线x=-1(0,0)(0,-1)(-1,0)(-1,-1)探究新知探究:
解:先列表:x…-4-3-2-1012…y=-(x+1)2-1…-5.5-3-1.5-1-1.5-3-5.5…开口方向:
;对称轴:
;顶点坐标是
;增减性:___________________________________________________.试一试
画出二次函数
y=2(x
+
1)2
-
2
的图象,并填空.-22xyO-246-424向上直线
x
=
-1(−1,-2)当x<-1
时,y随
x增大而减小;当x>-1时,y
随
x增大而增大想一想:函数
y=a(x-
h)2+k
(a>0)
的性质是什么?
【归纳总结】y=a(x-h)2+ka>0a<0开口方向对称轴顶点坐标最值增减性向上向下直线
x=h直线
x=h(h,k)(h,k)当x=h时,y最小值=k当x=h时,y最大值=k当
x<h时,y
随
x
的
增大而减小;x>h
时,y
随
x
的增大而增大当
x<h
时,y
随
x
的
增大而增大;x>h
时,y
随
x
的增大而减小
画出函数y=2(x+1)2-2图象,并说出抛物线的开口方向、对称轴、顶点.开口方向向上;对称轴是直线x=-1;顶点坐标是(-1,-2)-22xyO-2468-424巩固练习a>0a<0图象h>0h<0开口方向对称轴顶点坐标函数的增减性最值当x<h时,y随x增大而增大;当x>h时,y随x增大而减小当x<h时,y随x增大而减小;当x>h时,y随x增大而增大向上向下直线x=h直线x=h(h,k)x=h时,y最小值=kx=h时,y最大值=k(h,k)探究新知二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质
y=-(x+1)2-1y=-
x2
向左平移1个单位y=-(x+1)2向下平移1个单位还有其他的平移方法吗?
例2
已知抛物线
y=a(x
−3)2+2经过点
(1,−
2).(1)指出抛物线的对称轴;(2)求
a
的值;解:(1)由
y=a(x﹣3)2+2可知其顶点为
(3,2),
对称轴为直线
x=3.(2)∵抛物线
y=a(x﹣3)2+2经过点(1,-2),∴-2=a(1-
3)2+2,∴
a=-1.
(3)若点
A(m,y1)、B(n,y2)(m<n<3)都在该抛物线上,
试比较
y1与
y2的大小.∴y1<y2.解:∵y=﹣(x﹣3)2+2,∴此函数的图象开口向下,当
x<3时,y随
x的增大而增大.∵点
A(m,y1),B(n,y2)(m<n<3)都在该抛物线上,
例
已知二次函数y=a(x-1)2-c的图象如图所示,则一次函数y=ax+c的大致图象可能是(
)解析
根据二次函数开口向上则a>0,根据-c是二次函数顶点坐标的纵坐标,得出c>0,故一次函数y=ax+c的大致图象经过第一、二、三象限.A利用二次函数y=a(x-h)2+k的性质识别图象素养考点探究新知B.D.A.C.-4-2y-6O-22x4-4向左平移一个单位向下平移一个单位向左平移一个单位,再向下平移一个单位探究新知二次函数y=a(x-h)2+k的图象与平移知识点2怎样移动抛物线就可以得到抛物线?y=-
x2向下平移1个单位y=-
x2-1向左平移1个单位y=-(x+1)2-1
函数y=-(x+1)2-1有哪些性质?
①开口向下;②对称轴为直线x=−1;③顶点坐标为(−1,−1);④当x=−1时,y有最大值为−1;⑤x<−1时,y随x增大而增大;x>−1时,y随x增大而减小.O
画一画,填出下表:-22-2-4xy想一想:
怎样移动可以得到
?向下向下向下向下x=0x=0x=
-1x=
-1(0,0)(0,-1)(-1,0)(-1,-1)
向左平移1个单位长度平移方法11个单位长度向下平移24x-2-4yO-2-4例3
怎样移动抛物线
就可以得到抛物线
?
平移方法2向左平移向下平移1个单位1个单位24x-2-4yO-2-4怎样移动抛物线可以得到抛物线?
向左平移1个单位12345x-1-2-3-4-5-6-7-8-91yO-1-2-3-4-5-10【思考】还可以怎样移动抛物线来得到抛物线
?平移方法:向下平移1个单位探究新知方法点拨
一般地,抛物线y=a(x-h)²+k与y=ax²形状相同,位置不同.把抛物线y=ax²向上(或向下)向左(或向右)平移,可以得到抛物线y=a(x-h)²+k.平移的方向、距离要根据h,k的值来决定.向左(h<0)或向右(h>0)平移|h|个单位向上(k>0)或向下(k<0)平移|k|个单位y=ax2y=a(x-h)2y=a(x-h)2+ky=ax2y=a(x-h)2+k
y=ax²+k平移方法:探究新知向上(k>0)或向下(k<0)平移|k|个单位向左(h<0)或向右(h>0)平移|h|个单位请依据上述问题中的发现,说说抛物线y=a(x-h)2+k是由抛物线y=ax2(a≠0)通过怎样的平移而得到的?你能由此归纳出y=a(x-h)2+k(a≠0)的图象的性质吗?y=ax2y=a(x-h)2向右(h>0)或向左(h<0)平移|h|个单位长度y=a(x-h)2+k向上(k>0)或向下(k<0)平移|k|个单位长度y=ax2+k向右(h>0)或向左(h<0)平移|h|个单位长度向上(k>0)或向下(k<0)平移|k|个单位长度向右(h>0)或向左(h<0)平移|h|个单位长度,再向上(k>0)或向下(k<0)平移|k|个单位长度【归纳总结】y=ax2y=ax2±k
y=a(x±h)2y=a(x±h)2±k上下平移左右平移上下平移左右平移平移规律(设
h>0,k>0):简记为:上下平移,常数项上加下减;左右平移,自变量左加右减.二次项系数a不变.二次函数y=ax2
与y=a(x±h)2±k的关系
可以看作互相平移得到的.y=ax2y=ax2+k
y=a(x-h)2y=a(x-h)2+k上下平移左右平移上下平移左右平移平移规律简记为:上下平移,括号外上加下减;左右平移,括号内左加右减.二次项系数a不变.探究新知二次函数y=ax2与y=a(x-h)2+k的关系向右(h>0)或向左(h<
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