成都天府华阳2026初一入学语文分班考试真题含答案

-成都天府华阳2026初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是？A.拾金不昧（shí）B.看守（kàn）C.徘徊（huái）D.勉强（qiǎng）答案：D解析："勉强"中的"强"读作qiǎng，表示勉强、勉强做某事的意思，而"强"读作qiáng时意义不同，如"强大"。(2)下列句子中，关联词语使用不正确的一项是？A.因为昨天下雨，所以今天不能去郊游。B.不仅他聪明，而且勤奋好学。C.虽然他很努力，但是成绩还是不理想。D.由于你没有努力，所以达不到目标。答案：D解析：D项中"由于"和"所以"搭配不当，"由于"通常用于书面语中作原因状语，而"所以"多用于口语中作结果连词，两者不搭配。(3)下列句子中，没有语病的一项是？A.这个问题大家讨论了很久，直到最后才找到了答案。B.春天来了，同学们都穿上厚衣服去上学了。C.我们要学习老一辈革命家艰苦奋斗的精神和作风。D.今天天气很好，我们一起去公园玩。答案：A解析：B项"春天下雨，穿厚衣服"逻辑矛盾，C项"精神"和"作风"搭配不当，D项"天气很好"与"穿厚衣服"矛盾，A项正确。(4)下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是？A.风来了，树叶沙沙地响。B.清风徐来，水波不兴。C.他像一匹脱缰的野马，跑得飞快。D.雨是大自然的恩赐。答案：C解析：C项将"他"比作"一匹脱缰的野马"，是典型的比喻。(5)下列诗句中，与"春风又绿江南岸"描写季节相同的诗句是？A.知有儿童挑促织B.山重水复疑无路C.人间四月芳菲尽D.露从今夜白答案：A解析：A项出自《夜书所见》，描写秋季场景，B项出自《游子吟》，描写春季迷路的场景，C项出自《望庐山瀑布》，描写春季景象，D项出自《月夜忆舍弟》，描写秋夜场景。(6)下列作家与作品对应关系正确的一项是？A.李白——《泊船瓜洲》B.王安石——《春夜喜雨》C.杜甫——《望天门山》D.杨万里——《晓出净慈寺送林子方》答案：D解析：D项正确，指出杨万里与《晓出净慈寺送林子方》的关系。A项是王安石作品，B项是杜甫作品，C项是李白作品。(7)"莫愁前路无知己"的下一句是？A.天涯若比邻B.天涯何处无芳草C.天涯若比邻D.天涯何处无故人答案：D解析：这句诗出自王维的《送元二使安西》，完整句子是"莫愁前路无知己，天下谁人不识君"。(8)下列对《春夜喜雨》理解正确的一项是？A.这首诗描写夏日暴雨B.这首诗描写春夜细雨C.诗中体现了作者对战争的悲愤D.诗中描写了收获的喜悦答案：B解析：B项正确，这首诗描写的是春夜的细雨，寓意表达对春雨的喜悦及对农事的希望。(9)"春种一粒粟，秋收万颗子"出自？A.李绅《悯农》（其二）B.杜甫《秋兴八首（其一）》C.李白《望庐山瀑布》D.白居易《赋得古原草送别》答案：A解析：这两句诗出自李绅的《悯农》（其二），描写了春种秋收的农事场景。(10)下列作家中，不属于唐代诗人的一项是？A.杜甫B.白居易C.王昌龄D.陆游答案：D解析：D项陆游是宋代诗人，其余均为唐代诗人。(11)下列传统节日与其习俗对应正确的一项是？A.元宵节——贴春联B.清明节——踏青C.中秋节——赛龙舟D.端午节——放鞭炮答案：B解析：B项正确，清明节习俗包括踏青和扫墓。A项贴春联是春节习俗，C项赛龙舟是端午节习俗，D项放鞭炮是春节习俗。(12)下列词语中，感情色彩为褒义词的一项是？A.刻薄B.精彩C.繁琐D.粗心答案：B解析：B项"精彩"表示精彩、出色，是褒义词。其他项多为贬义或中性词。(13)下列句子中，没有使用对偶修辞的一项是？A.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。B.谁言寸草心，报得三春晖。C.锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。D.问渠那得清如许，为有源头活水来。答案：B解析：B项是诗句中的对比表达，不构成对偶。其余均为对偶。(14)下列哪一项不属于外来文化影响的特点？A.中外文化交流频繁B.引入外来语言词汇C.传统节日不再举行D.艺术形式互相融合答案：C解析：C项错误。外来文化影响不会导致传统节日停止举行，而是可能相互融合。(15)下列句子中，标的词语"之"的作用是？A.予独爱莲之出淤泥而不染B.王戎不取道旁李C.万里赴戎机D.风流总被雨打风吹去答案：A解析：A项中"之"用于定语后置，表示"的"。(16)下列句子的正确翻译是？"予尝求古仁人之心，或异二者之为。"A.我曾经探寻古人仁者的心怀，或许同以上两种情况相同。B.我曾经探寻古人仁者的心怀，也许与以上两种情况不同。C.我曾经探寻古仁人之心，也许是两种情况的综合。D.我曾经探寻仁者之心，这与两种情况都不同。答案：B解析：B项正确。"予尝求古仁人之心"意为"我曾经探寻古仁人的心迹"，"或异二者之为"意为"或许与上述两种情况不同"。(17)下列哪一项是寓言故事？A.《三顾茅庐》B.《守株待兔》C.《小草的自述》D.《童年》答案：B解析：B项《守株待兔》是一部寓言故事，其余为历史故事或小说作品。(18)下列句子中，与"看似平常最奇崛"情感相同的一项是？A.梅须逊雪三分白B.草木有本心C.随风潜入夜D.一枝红杏出墙来答案：D解析：D项"一枝红杏出墙来"表达了对平凡中的不平凡的感悟，与"看似平常最奇崛"情感一致。(19)下列句子中，属于口语交际表达的一项是？A.请您不要再乱扔垃圾了。B.希望你能采纳我的建议。C.我认为你应该坚持到底。D.这将是一个美好的结局。答案：A解析：A项用"请您"表达请求，较符合口语交际规范。(20)下列哪一句是典型的夸张修辞？A.她的笑容像阳光一样温暖。B.他走的比光还快。C.这个问题很简单。D.月亮像一个大圆盘。答案：B解析：B项"比光还快"是夸张表达，形容速度极快，其他项为比喻或陈述句。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)依据拼音，写出恰当的词语。qiángbì（）答案：墙壁解析："墙壁"是"qiángbì"的词语。(22)找出下列句子的主干。他高兴得一蹦三尺高。答案：他高兴解析："高兴"是句子的谓语，"一蹦三尺高"是补充说明，主干为"他高兴"。(23)按要求仿写句子。美，是______。答案：春天的微风解析：仿写句子，仿照"美，是______"，填写与自然有关的景象，如"春天的微风"。(24)指出下列句子的修辞手法。秋风像一把金钥匙，打开了秋天的大门。答案：比喻解析：将"秋风"比作"金钥匙"，运用了比喻。(25)找出句子中的近义词。小女孩轻手轻脚地走着，生怕吵醒别人。答案：轻手轻脚解析："轻手轻脚"形容动作小心翼翼，与"生怕吵醒别人"意思相近。(26)按照提示写出诗句。描写春景的诗句：_________________________。答案：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。解析：这是孟浩然《春晓》中的诗句。(27)按照提示写出诗句。描写愁绪的诗句：_________________________。答案：举头望明月，低头思故乡。解析：这是李白《静夜思》中的诗句，表达了思乡之情。(28)按照提示写出成语。表示非常聪明：_________________________。答案：才高八斗解析："才高八斗"形容才华横溢，非常聪明。(29)按照提示写出词语。表示做事果断：_________________________。答案：雷厉风行解析："雷厉风行"比喻行动迅速、果断。(30)按照提示写出词语。表示集中注意力：_________________________。答案：专心致志解析："专心致志"形容注意力高度集中，不被其他事情干扰。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(31)(1)诗中描绘了怎样的自然景象？A.夏日艳丽的风景B.秋日瑰丽的山水C.冬季肃穆的山林D.春天盎然的生机答案：B解析：诗中描绘了秋意渐浓的山中景色，表现出自然的绚烂。(2)诗中"停车坐爱枫林晚"中的"坐"是什么意思？A.坐下B.因为C.乘坐D.停止答案：B解析："坐"在这里是"因为"的意思，表示诗人因为喜爱枫林美景而停车。(3)诗中"霜叶红于二月花"是采用了什么修辞手法？A.拟人B.对偶C.比喻D.反问答案：C解析："霜叶红于二月花"是用比喻手法，将"霜叶"的红色比作二月的花。(4)下列哪句诗表达了诗人对自然景色的喜爱？A.远上寒山石径斜B.白云生处有人家C.停车坐爱枫林晚D.霜叶红于二月花答案：C解析：C项"停车坐爱枫林晚"直接表达了诗人对枫林景色的喜爱。(5)全诗的主题思想是什么？A.借景抒情，表达对家乡的思念B.赞美秋景的美丽，表达对枫林的热爱C.体现春天的生机勃勃D.表达人生无常的感慨答案：B解析：全诗通过描绘秋日的山林美景，表达了诗人对自然的热爱与赞美。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。树在道旁而多子，此必苦李。取之，信然。(32)(1)文中"取"的意思是？A.打击B.采摘C.拿走D.吃掉答案：B解析：文中的"取"指"采摘"。(2)与此文相关的成语是？A.鹏程万里B.守株待兔C.拣桃李，不取道旁枝D.画蛇添足答案：C解析：C项"拣桃李，不取道旁枝"是根据《王戎不取道旁李》改编的成语。(3)文中告诉我们一个什么道理？A.学会感恩B.要善于观察C.天下无难事D.不要相信他人答案：B解析：通过王戎的观察，告诉我们要根据事实判断事物。(4)文中"树在道旁而多子"的意思是？A.这棵树在道旁，结了许多果子B.有人在这棵树旁边种了许多果子C.这棵树结了果实，布置在道旁D.道旁的树结了很多果实答案：A解析：这句话的意思是这棵树长在道旁，结了很多果子，表明其果实可能不新鲜。(5)文中蕴含的道理是？A.心善之人往往得福B.做事要讲究方法C.要学会观察和思考D.助人为乐是美德答案：C解析：这段文字告诉我们要学会观察和思考，不能盲目行动。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天来了，草木萌发，万物复苏。阳光明媚，鸟语花香，是大自然最美的季节之一。那天清晨，我走在上学的路上，看到路边的树上开着鲜艳的花。走近一看，原来是樱花，淡粉色的花瓣随风飘落，像一场温柔的雪。我站在树下，用手机拍下这美丽的景象，心中感到无比幸福。记得去年冬天，我见过一场大雪，那是白色的世界，而今年的春天，却带来了这样温柔的花雨，我仿佛感受到了自然的温暖与力量。(33)(1)本文主要描写的是什么季节？A.春季B.夏季C.秋季D.冬季答案：A解析：文章从"春天来了"开始描写，全文围绕春天展开。(2)"像一场温柔的雪"这一比喻说明了什么？A.樱花的洁白B.樱花的数量之多C.樱花飘落的美丽D.樱花的形状像雪答案：C解析：这个比喻主要说明樱花飘落的景象美丽，增加了画面感。(3)这篇文章主要表达了作者怎样的情感？A.愤怒B.沮丧C.感受春天的美好D.谨慎答案：C解析：文章描写春天的美好景象，表达了作者对春天的喜爱之情。(4)作者将春天与冬天做对比，目的何在？A.强调冬日的寒冷B.强调春天的温暖C.突出春天的美丽D.展现春天的生机答案：C解析：作者通过对比，更加突出春天的美丽。(5)文中"心中感到无比幸福"属于什么描写手法？A.刻画人物B.环境描写C.心理描写D.动作描写答案：C解析：这句话是对作者心理活动的描写，表达了幸福的情感。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】今天，老师给我们讲了《风筝》这个故事，让我们深受启发。故事讲的是一个孩子与父亲放风筝的经历，从中我们明白了一个道理：做事要有耐心，不能急于求成。就像风筝，只有找准放飞的方向，才能飞得更高更远。故事里的孩子一开始对放风筝充满好奇，但后来在父亲的指导下学会了耐心和技巧，最终实现了一个梦想，那就是让风筝飞得更高。这让我想起自己学骑自行车的经历，那时我总是急于上路，结果一次又一次摔倒。后来，我懂得了要循序渐进，终于学会了骑车。(34)(1)这篇文章主要说明了什么道理？A.学习需要勤奋努力B.做事要有耐心C.渴望成功是人之常情D.梦想需要勇气答案：B解析：文章通过风筝的故事，告诉我们做事要耐心，不能急于求成。(2)这篇文章的结构是？A.总分总B.顺叙C.倒叙D.随意描写答案：A解析：文章先提出中心，再举例说明，最后总结，属于总分总结构。(3)文中"风筝"的象征意义是什么？A.希望B.快乐C.美好D.亲子之爱答案：A解析：文中"风筝"象征着希望和梦想。(4)这篇文章主要是用哪种方式表达内容的？A.叙述B.抒情C.议论D.描写答案：A解析：这篇文章是讲述"风筝"故事，以叙述为主。(5)文章结尾提到"学会了骑车"，这说明了什么？A.有梦想才会有成功B.梦想需要指导C.学习需要循序渐进D.父亲很懂得教育答案：C解析：学骑自行车的过程说明了学习要循序渐进。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一次比赛要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：记得那是一个阳光明媚的下午