成都天府实验北区2026初一入学语文分班考试真题含答案

-成都天府实验北区2026初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)请选出下列加点字注音有误的一项。A.薄雾（bó）B.差遣（chāi）C.和睦（hé）D.模糊（mó）答案：A解析：A项“薄”应读作báo（如“薄荷”），而“薄雾”中“薄”读作bó，属于多音字，读音有误。(2)下面词语中，与“快乐”意思相近的一项是。A.痛苦B.快活C.伤心D.悲哀答案：B解析：“快活”与“快乐”同义，是近义词辨析题。(3)下列句子中，没有语病的一项是。A.今天老师讲的课很有趣。B.我明天一定会去学校。C.妈妈今天买了苹果、香蕉、梨和葡萄。D.因为天气很好，所以我今天去爬山了。答案：A解析：A项语句通顺、逻辑清晰，无语病；B项“一定”与“会”重复；C项缺少顿号；D项关联词搭配不当。(4)请选出下列诗句中，描述春天景物的一项。A.白日依山尽，黄河入海流B.锄禾日当午，汗滴禾下土C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦D.野火烧不尽，春风吹又生答案：C解析：C项出自《咏柳》，描写柳树的春景。(5)下列选项中，作者和作品搭配正确的一项是。A.杜甫——《春晓》B.白居易——《草》C.李白——《泊船瓜洲》D.王安石——《登鹳雀楼》答案：B解析：B项正确，《草》是白居易的作品；A项《春晓》是孟浩然；C项《泊船瓜洲》是王安石；D项《登鹳雀楼》是王之涣。(6)请选出下列诗句中，表达思乡情感的一项。A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.举头望明月，低头思故乡C.谁言寸草心，报得三春晖D.两岸青山相对出，孤帆一片日边来答案：B解析：B项出自《静夜思》，表达诗人对故乡的思念之情。(7)请选出下列说法中，不正确的一项。A.“指代不明”是指代词指代不清晰B.“前后矛盾”指前后句子意思冲突C.“语序不当”是指句子顺序没有问题D.“重复啰嗦”指词语重复次要信息答案：C解析：C项错误，“语序不当”是指句子成分顺序错误。(8)下列句子中，运用了比喻修辞的一项是。A.风筝飞得高高的。B.他的声音像一把刀，直直地刺进我的心里。C.今天天气很好。D.山上长满了树。答案：B解析：B项将“声音”比作“刀”，是比喻。(9)请判断下列成语使用是否恰当。A.他学习非常认真，总是争先恐后地回答问题。B.她唱歌的声音真好听，令人津津有味。C.即使没有希望，他仍然专心致志地研究科学。D.他总是异口同声地喊：“我没事！”答案：C解析：C项成语使用恰当；A项“争先恐后”形容争着向前，与“学习认真”不符；B项“津津有味”形容趣味浓厚，不能形容声音；D项“异口同声”指说法一致，不符合语境。(10)下列词语感情色彩属于褒义的一项是。A.胡说八道B.好高骛远C.多谋善断D.自私自利答案：C解析：C项“多谋善断”表示善于策划决定，是褒义词。(11)下列词语中，与“热闹”意思最接近的一项是。A.美妙B.安静C.喧闹D.简单答案：C解析：“喧闹”与“热闹”意思相近，表示声音大，场面活跃。(12)请选出下列作家作品搭配正确的一项。A.唐朝——李白——《暮江吟》B.宋朝——苏轼——《望洞庭》C.明朝——吴承恩——《水浒传》D.清朝——曹雪芹——《红楼梦》答案：D解析：D项正确，《红楼梦》是曹雪芹所著，属于清代；A项《暮江吟》是白居易；B项《望洞庭》是刘禹锡；C项《水浒传》是元末明初，作者施耐庵。(13)下列选项中，表示“十岁”的是。A.花甲B.而立C.不惑D.总角答案：D解析：D项出自《礼记》，指儿童时代，大约十岁左右。(14)下列句子中，使用反问修辞的一项是。A.天气真好啊！B.你怎么能这样对待朋友？C.他是中国人，当然爱祖国。D.今晚的月亮真美，你不会觉得吧？答案：D解析：D项是反问句，通过疑问句表达肯定语气。(15)下列句子中，符合口语交际规范的一项是。A.“我明天一定去学校。”B.“我明天一定去学习。”C.“我明天一定去学校上课。”D.“我明天一定去学校。”答案：D解析：D项简洁明了，符合口语交际的规范。(16)下面句子中，没有运用比喻修辞的一项是。A.她的笑容像春天的阳光一样温暖。B.他像一头狮子，勇敢无畏。C.碧空如洗，万里无云。D.他的工作能力很强。答案：D解析：D项没有使用比喻，其他三项均是比喻。(17)下列句子中，没有错别字的一项是。A.她的发言非常精巧。B.我的书包里装满了衣物和文具。C.他非常不安分，总是四处游荡。D.那只猫在墙角静止不动。答案：B解析：B项正确；A项“精巧”应为“精巧”；C项“不安分”应为“不安分”；D项“静止”应为“静止”。(18)下列句子与“他被老师表扬了”表述相同的一项是。A.老师表扬他了。B.他表扬老师了。C.老师表扬了他。D.老师表扬他。答案：C解析：C项是“被”字句的变为“把”字句的表现，语气一致。(19)下列句子中，词语感情色彩属中性词的一项是。A.她总是怀念过去。B.他口若悬河，逢人就夸耀自己。C.他总是把好事占为己有。D.他在不同时期有不同的表现。答案：D解析：D项中性，不带感情色彩；A项“怀念”是褒义；B项“夸耀”是贬义；C项“占为己有”是贬义。(20)下面句子中，标点使用有误的一项是。A.“你昨天去哪儿了？”我问。B.今天天气很好，不下雨。C.他忽然想到，明天要带伞。D.那本书是我昨天买的。答案：B解析：B项中“今天天气很好，不下雨”逗号使用错误，应改为句号。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)填写正确的成语：形容非常高兴的样子，可用__________________。答案：喜不自胜解析：成语“喜不自胜”指高兴得不能控制自己，形容非常高兴的样子。(22)根据拼音补全词语：xiūqìxiānpū，意为__________________。答案：修葺先捕解析：词组“修葺先捕”形容做事有条理，先照顾根本，后处理细节。(23)《明日歌》的作者是__________________。答案：孟郊解析：《明日歌》出自唐代诗人孟郊之手，借以劝人珍惜时间。(24)下列诗句中，描写儿童天真烂漫的一项是：__________________。答案：儿童相见不相识，笑问客从何处来解析：出自贺知章《回乡偶书》，描写家乡人对客人的热情与儿童的纯真。(25)"潮平两岸阔，风正一帆悬"出自唐代诗人王湾的《__________________》。答案：次北固山下解析：这是《次北固山下》中的名句，表现诗人在舟中的所见所感。(26)请补全诗句：荷叶罗裙一色裁，__________________。答案：荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开解析：此句出自王昌龄的《采莲曲》，描绘采莲女的形象。(27)请填写作者：《泊船瓜洲》的作者是__________________。答案：王安石解析：《泊船瓜洲》是北宋文学家王安石的代表作之一。(28)补全诗句：莫愁前路无知己，__________________。答案：天下谁人不识君解析：此句出自高适的《别董大》，表达对友人的安慰与祝福。(29)写出《游子吟》的下一句：慈母手中线，__________________。答案：游子身上衣解析：该句出自孟郊的《游子吟》，表达了母亲对游子的深切关怀。(30)补全诗句：绿遍山原白满川，__________________。答案：子规声里雨如烟解析：出自韦应物的《滁州西涧》，描绘春山与春雨的景象。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。(31)（1）这首诗表达的情感是什么？（2）请找出诗中的描写手法。答案：（1）通过对春雨的描写，表达了诗人对春天逝去的惋惜和惜花之情。（2）借景抒情、视听结合。解析：（1）考查学生对诗歌思想感情的把握；（2）考查学生对诗歌描写手法的识别能力，诗中通过描写春鸟啼叫、春雨的声音，引出花落之景，体现了借景抒情和视听结合的描写技巧。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)（1）下列选项中，与“诸儿竞走取之”意思相同的一项是。（2）请写出“信然”的意思。（3）这篇短文告诉了我们什么道理？答案：（1）A.其他孩子都跑过去摘李子（2）确实如此（3）不要被表面现象所迷惑，要通过推理分析问题。解析：（1）考查对文言句子意思的理解；（2）考查对虚词“信然”的理解和翻译；（3）考查学生对寓意的把握能力，短文通过王戎的聪明判断表现出他善于观察和推理。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天来了，阳光更加明媚，草木也愈发茂盛。鸟儿在枝头歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。春天的气息充满空气，让人心情愉悦。在这样一个美好的季节里，人们纷纷走出家门，享受大自然的礼物，感受生命的活力。春天，确实是一个让人充满憧憬和希望的季节。(33)（1）这篇文章的主要内容是什么？（2）文中“大自然的礼物”指的是什么？（3）请找出文中运用比喻修辞的句子。答案：（1）描述春天的美好景象以及人们在春天里的活动。（2）春天的自然景色和生命力。（3）“春天的气息充满空气，让人心情愉悦。”解析：（1）考查文章内容概括能力；（2）考察学生对文中关键句的理解；（3）识别句子中的比喻修辞。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】太阳能是一种清洁、可再生的能源，它取之不尽，用之不竭。当前，世界各国正在积极推广太阳能的应用，因为太阳能不仅可以减少对化石燃料的依赖，还能降低环境污染的程度。太阳能发电站、太阳能热水器、太阳能路灯等越来越多地出现在人们的生活中。科学家们还在研究如何提高太阳能的利用效率，以更好地造福人类。(34)（1）这篇文章的说明对象是什么？（2）文中使用了哪种说明方法？举例说明。（3）请找出包括“说明文语言准确性”的句子。答案：（1）太阳能（2）举例子，例如“太阳能发电站、太阳能热水器、太阳能路灯”（3）“太阳能是一种清洁、可再生的能源，它取之不尽，用之不竭。”解析：（1）考查学生对说明对象的理解；（2）考查学生对说明方法的识别能力；（3）考查对说明文语言准确性的分析能力。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的清晨要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的清晨清晨，是新的一天的开始，也是最美好的时刻。记得去年春天，我第一次独自出门上学，天还黑着，只有几颗星星在天空中闪烁。我提着书包，走在小路上，心里既紧张又兴奋。路上，我看到路边的野花悄悄地