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-广东省河源市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.莘莘(shēn)学子B.褫(chǐ)夺C.刚愎(bì)自用D.鞭笞(chī)答案:D解析:A项“莘莘”应为“shēnshēn”,读音正确;B项“褫”读音正确;C项“愎”读音正确;D项“鞭笞”中的“笞”读音正确,其他均无误。因此选项D正确。(2)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是他做事总是________,从不拖泥带水。我不________你这样做,但我还是支持你。A.一丝不苟/赞同B.优柔寡断/赞同C.拖泥带水/反对D.简洁明了/反对答案:A解析:第一句应选“一丝不苟”,形容做事认真细致;第二句“赞同”符合语境,表达与前句态度一致。因此选A。(3)下列句子中,没有语病的一项是A.暴风雨过后,地上的积水反映了天气很恶劣。B.那个孩子很调皮,昨天在学校惹了很大的麻烦。C.桌子上的文件和信件,是我昨晚才写的。D.由于天气的原因,今天学校决定取消运动会。答案:D解析:A项成分残缺,“反映”后应有主语;B项搭配不当,“惹”一般与“麻烦”搭配,但“惹了很大的麻烦”形容对象不合适;C项逻辑不当,“文件和信件”并非“我写的”;D项语意清晰,无语病。(4)依次填入文中横线处的词语,最恰当的一项是他从小________,到成年后________。A.卓有成效/再接再厉B.卓有成效/精益求精C.锋芒毕露/精益求精D.锋芒毕露/再接再厉答案:C解析:第一空“锋芒毕露”比喻人显露才华,多用于性格张扬的年轻人;第二空“精益求精”表达追求更高标准,符合语境。因此选C。(5)与“美轮美奂”意思相近的一项是A.美妙绝伦B.灿烂夺目C.精雕细琢D.天马行空答案:A解析:“美轮美奂”形容建筑等非常华丽,与“美妙绝伦”意思接近,形容事物美好、罕见。“灿烂夺目”侧重光亮,“精雕细琢”侧重细致,“天马行空”形容思维飘逸,故选A。(6)下列句子中,成语使用正确的一项是A.他总觉得此地风景优美,于是三三两两地邀请朋友来这里度假。B.失败是成功之母,他屡屡受挫,却总是首当其冲,一次次重拾信心。C.许多同学在学习上缺乏恒心,使得学习成果显得差强人意。D.尽管最后他并未顺利完成任务,但他却登堂入室,赢得了大家的赞赏。答案:C解析:A项“三三两两”形容人稀少或事物零散,不能用于“邀请朋友”;B项“首当其冲”多指最先受到攻击或遭遇困难,语境不符;C项“差强人意”用于形容勉强满意,合乎语境;D项“登堂入室”指进入高深的学问或技艺的境界,用在这里不够恰当。(7)下列句子中,划线成语使用不当的一项是A.他今日成绩优异,让人刮目相看。B.看到林黛玉的模样,王熙凤不禁莞尔一笑。C.师父总是不厌其烦地为我们讲解,令人佩服。D.这句话真是妙语连珠,令人拍案叫绝。答案:B解析:A、C、D三项成语使用恰当,B项“莞尔一笑”形容微笑,通常用于女性,形容王熙凤不合适,使用不当。(8)下列句子中,划线词语使用恰当的一项是A.短短三年时间,他的成绩突飞猛进,令人叹为观止。B.避免重复啰嗦,是写作时要特别注意的事项。C.建议你对他进行适当防御,以防止他再次做出过激行为。D.既然他已毫不迟疑地答应了,我们就应当鼓励他继续努力。答案:B解析:A项“叹为观止”形容事物极好,不用于成绩进步;B项“避免重复啰嗦”语义清晰;C项“防御”用于人际关系语境不当;D项“毫不迟疑”用于“答应”前显得多余。(9)下列句子中,划线词语使用不恰当的一项是A.他处事圆滑,但缺少正直,让人觉得不以为然。B.她学习非常刻苦,受到了老师的表扬。C.春节期间,街上张灯结彩,气氛热闹非凡。D.这幅画中的细节描写,真是细致入微,令人赞叹不已。答案:A解析:A项“不以为然”指不认为是对的,常用于否定观点;B项语义准确;C项描述恰当;D项形容描写细致,贴合语境。(10)下列句子中,对“登堂入室”运用不当的一项是A.他在学术上已经登堂入室,成为专家。B.他连最基本的公式都不会,怎么能说是登堂入室呢?C.她虽然小有成就,但还未登堂入室。D.真正的高手,是经过练习后才能登堂入室的。答案:B解析:B项“登堂入室”形容达到较高水平,被用来否定他人水平,用法不当;A、C、D项语义恰当。(11)下列句子中,对“鞭辟入里”理解正确的一项是A.这篇文章写得鞭辟入里,每一段都深入浅出。B.他的批评总是鞭辟入里,指出了问题的实质。C.鞭辟入里是一种修辞手法,用于夸张表达。D.鞭辟入里是形容文笔华丽的词语。答案:B解析:“鞭辟入里”形容分析问题很深刻,能切中要害,B项符合语义;A项虽有“深入”的意思,但“鞭辟入里”不等于“深入浅出”;C、D项理解错误。(12)下列句子中,划线词语不属于对偶的一项是A.天若有情天亦老,人间正道是沧桑。B.问渠那得清如许?为有源头活水来。C.坚持真理,坚持原则。D.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。答案:D解析:A、B、C三项均为对偶句,D项为引用性质,非对偶。(13)下列句子中,没有错别字的一项是A.它浑身长满青苔,和周围环境相得益彰。B.长江孕育了中华文明,它是我们的母亲河。C.他心怀不轨,早晚会犯下滔天罪行。D.早春时节,万物复苏,鸟语花香。答案:D解析:A项“相得益彰”无误;B项“孕育”正确;C项“心怀不轨”正确;D项“鸟语花香”正确。因此选D。(14)下列句子中,对象误用的一项是A.他对这个决定表示赞同。B.同学们对他为了功名而冒犯师长的行为表示不满。C.对于他的成绩,大家都感到佩服不已。D.她对老师的严厉表示感激。答案:B解析:B项“冒犯”用于形容对他人不敬的行为,而“为了功名而冒犯师长”中的“冒犯”对象误用,应为“伤害”或“冒犯”适用于“冒犯师长”,但“冒犯”不能用于“功名”。(15)下列对句子的翻译,最准确的一项是原文:虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。译文:虽然没有文人雅士聚会的热闹场景,但饮酒赋诗,也足以畅快地抒发内心的情思。A.虽然没有音乐乐器,但喝酒写诗,也足以抒发感情。B.尽管没有丝竹管弦,但一杯酒一首诗,足以表达内心的情感。C.虽然缺少音乐的渲染,但饮酒赋诗,也足以畅吐情怀。D.即使没有乐队,但能够畅聊聊天,也足够表达心境。答案:C解析:C项“畅吐情怀”最贴近原文“畅叙幽情”中的“幽情”含义,“畅叙”强调彼此交流;A、D项“畅聊”“写诗”理解偏差;B项“一杯酒一首诗”语义不准确。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】《山居秋暝》空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。(16)本诗的作者是A.李白B.杜甫C.王维D.白居易答案:C解析:《山居秋暝》是唐代诗人王维的名作,描绘山中秋夜的静谧景象,风格清幽淡远,与王维的山水田园诗特点相符。(17)本诗中,“明月松间照,清泉石上流”使用了哪种表达技巧?A.对偶B.拟人C.借代D.互文答案:A解析:两句结构对称、意义相对,具有对偶的特点,因此选A。(18)本诗的表达方式主要为A.抒情B.议论C.记叙D.描写答案:D解析:本诗属于山水田园诗,主要运用描写手法,并没有明显的议论或抒情成分,故选D。(19)本诗的诗句中,哪一句最能体现诗人对自然的热爱?A.空山新雨后B.天气晚来秋C.清泉石上流D.王孙自可留答案:C解析:“清泉石上流”描绘了自然景象的生动美,最能体现出诗人对自然的热爱,故选C。(20)本诗中,哪一联展现了动静结合的写法?A.首联B.颔联C.颈联D.尾联答案:C解析:“竹喧归浣女,莲动下渔舟”通过“喧”“动”等动词与“竹”“莲”等静物组合,形成动静结合的效果,故选C。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】王安石字介甫,临川人。少好读书,其文笔精确,博通经史,尤工于笔。初举进士,权知舒州,召试馆职,除集贤校理。始与欧阳修、苏洵游,为之延誉四方。熙宁二年,入翰林,权三司使。五年,以左谏议大夫知制诰,判南京。当时士大夫皆以为王介甫将革新变法。然有大臣谏曰:“人君,天下之主;法度,王者之政。子不顺承先王之法,而擅改法度,此非父子之道也。”王曰:“子不读《尚书》,不知王者之法,非由人君所立,乃因时而设。”其所言,使天下皆信其言,政令施行,乃成熙宁之变。(21)文中“权知舒州”的“权”意思是A.权势B.权力C.权且D.权任答案:D解析:“权知”指暂时代理职务的意思,意为“代理掌管”,“权”在此处为“暂且管理”的含义,故选D。(22)下列句子中,划线词为兼词的一项是A.为之延誉四方B.初举进士C.以左谏议大夫知制诰D.尚书答案:A解析:“为之”中“之”为兼词,代指“他”,因此选A。(23)文中“子不顺承先王之法”中“子”是指A.王安石B.王介甫C.王子D.圣人答案:B解析:这里的“子”是“您”的意思,是对对方的尊称,因此指“王介甫”。(24)下列句子中,翻译最准确的一项是A.权知舒州:有权掌管舒州事务。B.除集贤校理:被任命为集贤校理,负责整理典籍。C.初举进士:初次考试时不顺利。D.判南京:被判刑于南京。答案:B解析:“除”是“任命”的意思;“判南京”是“担任南京某官职”,A项“有权掌管”理解偏差;C项“初次考试时不顺利”语义不符;D项“被判刑”与文意不符。(25)文中“其所言,使天下皆信其言”的主语是A.王安石B.王介甫C.大臣D.王子答案:B解析:“其所言”指“王介甫所言”,因此主语为“王介甫”,故选B。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】在快节奏的现代生活中,人们常常忽视了内心世界的丰富性。我们习惯了用手机记录每一刻,却很少停下来倾听自己的内心。生活中有无数的喧嚣与干扰,如果不能静下心来,就难以体验生活的深意。一个人若能在无声处听见生命的回响,那么他便在尘世中找到了一片净土。(26)文章的主旨是A.要加快生活节奏B.要静下心来感受生活C.描述现实的喧嚣D.宣传使用手机的利弊答案:B解析:文章主要表达的是在喧嚣的现代社会中,人们应学会静下心来体会生活的真谛,因此主旨为B。(27)文中“无声处听见生命的回响”的“无声处”指的是A.不讲话的地方B.一个安静的房间C.心灵深处D.与他人不交流的环境答案:C解析:根据上下文,“无声处”并非字面意思的“无声”,而是指“心灵深处的宁静”、与外界声音无关,故选C。(28)文中作者对“手机”的态度是A.否定B.肯定C.中立D.喜爱答案:A解析:文中提到“我们习惯了用手机记录每一刻”,表现出对过度依赖手机的批判,因此作者的态度为否定。(29)下列哪一项是对文中“内心世界的丰富性”的理解A.是指外部环境的复杂性B.是指心理活动的多样性C.是指生活的忙碌无情D.是指物质世界的匮乏答案:B解析:“内心世界的丰富性”可以理解为心理活动的多样性,而非外在环境或物质世界,因此选B。(30)下列对文章结构的分析,最准确的一项是A.首段提出观点,中间举例说明,结尾呼吁改变B.首段举例说明,中间提出观点,结尾分析原因C.首段指出现象,中间提出问题,结尾分析结果D.首段夸张表达,中间转折引出道理,结尾总结升华答案:A解析:文章由现象引出观点,中间顺理成章地提出看法,最后以呼吁作结,结构清晰,符合A项。五、写作(本大题共1题,共25分)(19)题目材料生活中,人们总在追求理想,但有时却忽略了脚下的道路。成长的路上,我们常常憧憬前方的风景,却忽视了沿途的风景也有其价值。有时急于求成,反而迷失了方向;有时慢下来,才能发现那些一直被我们忽略的美好。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:题目:沿途的风景也值得珍惜人生如一程漫长的旅途,我们总是在追逐远大的目标时,忽略了脚下的风景。正如古人所说“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,我们常常因为过于专注于终点而忽视了过程中的点滴美好。然而,过程中的风景,也许比终点更值得我们细细品味与珍藏。生活的每一个瞬间,都是一幅独特的画卷。当我们因为焦虑而无法安心欣赏时,那些微小的快乐与感动便悄然溜走了。若我们能放慢脚步,在忙碌中停下片刻,欣赏路边的四季花卉,倾听风中清脆的鸟鸣,感受晨光中的露珠,也许我们会发现,那些平凡的景色里,藏着生活的诗意。成长的道路上,我们总被远方的光芒所吸引,却忘了照亮路途的每一点微光。正如《山居秋暝》中王维所言:“随意春芳歇,王孙自可留。”哪怕春去花谢,我们仍可

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