河南省安阳市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-河南省安阳市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)与“差”字读音相同的一项是：A.车差B.差错C.差异D.差遣答案：B解析：B项“差错”中“差”读作chā，与“差”字读音相同。(2)下列词语中，感情色彩为褒义的一项是：A.难堪B.精湛C.刻薄D.愚蠢答案：B解析：“精湛”表示技艺高超，是褒义词。(3)下列句子中加点词使用不当的一项是：A.他做事总是井井有条。B.这个建议非常好，我们一致赞同。C.尽管他年纪小，但很有主见。D.她的字写得非常工整漂亮。答案：B解析：B项“非常好”与“一致赞同”搭配不当，应为“非常一致”或“一致认为”。(4)下列句子中，与“只有努力学习，才能取得好成绩”属于条件关系的一项是：A.虽然他很累，但还是坚持锻炼。B.如果你认真听讲，就能理解知识点。C.春天来了，花儿开了。D.她不仅聪明，而且勤奋。答案：B解析：B项表示一种条件关系，属于假设关系。(5)与“《静夜思》”的作者相同的是：A.李白B.杜甫C.白居易D.孟浩然答案：A解析：《静夜思》和《望庐山瀑布》均为李白的作品。(6)下列词语中，与“焦急”意思最接近的是：A.平静B.冷静C.焦虑D.安宁答案：C解析：“焦虑”与“焦急”意思相近，都表示急切和不安。(7)《水浒传》的作者是：A.罗贯中B.施耐庵C.曹雪芹D.吴承恩答案：B解析：《水浒传》作者是施耐庵，属四大名著之一。(8)下列句子中，关联词使用不当的一项是：A.因为下雨了，所以我没去上学。B.虽然他很疲倦，但是仍然坚持工作。C.不仅天气好，而且风景也很美。D.既然你答应了，那就一定要遵守诺言。答案：C解析：C项“不仅……而且……”用于递进关系，但句子中前后内容并非递进关系。(9)下列成语中，形容聚精会神地看的一项是：A.专心致志B.无精打采C.兴致勃勃D.三心二意答案：A解析：“专心致志”表示专心一意，用于形容聚精会神地看。(10)下列句子中没有语病的一项是：A.我们班的纪律比其他班好。B.今天天气非常好，非常适合出去玩。C.他昨天在操场看到了一只好看的大鸟。D.我们昨天去了一次学校附近的山。答案：A解析：A项无语病，语法正确；B项“非常适合”搭配不当；C项“好看”修饰“大鸟”不够恰当；D项句子不够完整，缺少主语。(11)“童孙未解供耕织”中“供”字的意思是：A.供应B.奉献C.包括D.照顾答案：A解析：此句出自《四时田园杂兴》，意思是童子尚且不理解耕种纺织的意义。(12)下面哪一项是比喻句？A.天空蓝得就像蓝宝石一样。B.她的笑容很温暖。C.希望是火，照亮黑暗。D.他走路的样子很轻快。答案：C解析：C项使用“火”比喻“希望”，属于比喻句。(13)《红楼梦》的主要人物是：A.孙悟空B.曹操C.林黛玉D.祥林嫂答案：C解析：林黛玉是《红楼梦》的主要人物之一，其他人物不属于此作品。(14)与“苏州园林”相关的一句是：A.山重水复疑无路。B.一叶扁舟，碧水蓝天。C.江南可采莲，莲叶何田田。D.小楼一夜听春雨。答案：B解析：B项“碧水蓝天”常用于描写园林的景色。(15)下列诗句中描写春天的一项是：A.举头望明月，低头思故乡。B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。C.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。D.随风潜入夜，润物细无声。答案：C解析：C项出自高鼎《村居》，描写春天的景象。(16)下列项中与“迁客”无关的是：A.高适B.王维C.范仲淹D.王安石答案：D解析：王安石是政治家、文学家，与“迁客”无关。(17)下列项中属于排比的一项是：A.我们要学习、思考、实践。B.他很聪明，非常勤奋，而且特别认真。C.春天来了，种子发芽了，花儿开了。D.她说：“这很美，我很喜欢。”答案：A解析：A项中三个动词并列，形成排比结构。(18)下列属中性词的一项是：A.惊呆B.纯洁C.愚蠢D.勤奋答案：D解析：D项“勤奋”是中性词，不带感情色彩。(19)下面哪一项是“反问”句？A.我们难道不值得努力吗？B.老师讲得真好。C.他是我们班的学习委员。D.我们的校园景色优美。答案：A解析：A项用反问句式表达肯定的意思。(20)下列哪句诗用来形容人的品格高尚？A.一寸光阴一寸金。B.随风潜入夜，润物细无声。C.不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。D.千磨万击还坚劲。答案：C解析：C项出自王冕《墨梅》，强调品格高洁，符合题意。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)骤雨初歇，____________________，_____________________。答案：池塘水满，蛙声四起解析：此句出自杜甫《绝句》，描写雨后宁静和谐的景象。(22)欣赏诗歌时，我们可以从________、________、________三个方面去感受它的美。答案：内容修辞意境解析：诗歌可分为内容、修辞、意境三方面鉴赏。(23)每年农历五月初五是________节，人们有________、________等习俗。答案：端午佩香囊吃粽子解析：端午节习俗包括佩香囊和吃粽子。(24)“________，____________________。”表示时间过得很快。答案：白日依山尽，黄河入海流解析：这是王之涣《登鹳雀楼》的开头两句，表达时间流逝。(25)《丑小鸭》的作者是________，该童话故事的寓意是____________________。答案：安徒生鼓励人们要尊重差异，关爱他人解析：故事寓意在于尊重不同，包容差异。(26)《草房子》的作者是________，故事主要描写的是________时期的孩子们的生活。答案：曹文轩江南水乡解析：曹文轩的《草房子》是一部描写江浙水乡小学生活的小说。(27)古代诗词中，常见的描写自然景物的词有：________（写色彩）、________（写声音）。答案：碧绿嘹亮解析：这些词常用于描绘自然景色。(28)下列名句中，表达爱国情怀的是：_________________________、_________________________。答案：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来解析：这两句诗都表达了对国家的忠诚和热爱。(29)“工欲善其事，必先利其器”出自《________》，其意思是：_________________________。答案：论语只有做好准备，才能更好地完成事情解析：出自《论语·卫灵公》，强调准备的重要性。(30)《望天门山》的作者是________，诗句“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”描绘的是____________________的景象。答案：李白天门山两岸青山耸立，一艘小船从太阳的方向驶来解析：此两句描写天门山壮阔与小舟的动感。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)题西林壁（1）苏轼这首诗的名称是？A.《浣溪沙》B.《望洞庭》C.《题西林壁》D.《江雪》答案：C解析：这是苏轼描写庐山的诗篇，诗题为《题西林壁》。（2）“不识庐山真面目”的原因是：A.山太高B.站在山头C.山里太复杂D.位置不同答案：D解析：这句诗表明观察的角度不同，导致无法看清庐山的全貌。（3）“只缘身在此山中”表达了诗人怎样的情感？A.嫉妒B.思乡C.感慨D.失望答案：C解析：表达了诗人对观察角度不同带来认知局限的感慨。（4）本诗主要表现了作者的什么思想？A.有志者事竟成B.骄傲自满C.客观看待问题D.对生活的热爱答案：C解析：该诗表现出作者对事物不同角度的理解和看法。（5）诗中用“不识庐山真面目”来形容：A.自我认知的局限B.天气变化C.山的形态D.旅途疲惫答案：A解析：这句诗是说人的主观认识往往受局限，无法全面把握事物。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树，有子。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。（1）“尝”的意思是：A.尝试B.品尝C.经常D.曾经答案：D解析：“尝”在古文中表示曾经。（2）“唯戎不动”中，“唯”是：A.只有B.只是C.仅仅D.只答案：A解析：“唯”在此句中表示“只有”。（3）文中哪位人物表现出敏锐的观察和判断力？A.王戎B.诸小儿C.作者D.不清楚答案：A解析：王戎据说李子是苦的，表现出其观察力。（4）王戎为什么不去摘李子？A.明知李子是苦的B.怕路远C.不喜欢李子D.没钱买答案：A解析：王戎认为李子是苦的，所以没有去摘。（5）这个故事告诉我们什么道理？A.不要轻易做出决定B.懂得观察和思考C.不要贪心D.多做实验答案：B解析：故事说明观察和思考的重要性。（6）“信然”在这里是什么意思？A.真实如此B.信以为真C.不可信D.信誓旦旦答案：A解析：“信然”在此意为“确实是这样”。（7）下列加点词解释错误的一项是：A.尝（曾经）B.竞（争着）C.走（跑）D.动（行走）答案：D解析：“动”在此句中并非“行走”的意思，而是“行动”的意思。（8）这段文言文的文言现象属于：A.人物描写B.环境描写C.旁白叙述D.对话描写答案：C解析：这段文字用叙述语言描写事情的经过。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)一棵树的坚守在一片被砍伐过后的山坡上，有一棵树仍然矗立在那里。它的树干歪斜，叶子稀少，风一吹，它便摇摇欲坠。但它从未倒下，一直在风雨中坚守着自己的位置。尽管它没有高大的身躯，也没有繁茂的枝叶，却在恶劣的环境中顽强地生存着。人们都说，它是一棵树，但在这荒芜的土地上，它更像是坚守信念的象征。（1）本文主要写的是：A.一棵树B.风雨的袭击C.树的顽强D.人们的情感答案：C解析：文章重点描绘树的顽强与坚守。（2）“它更像是坚守信念的象征”这句话表达的意思是：A.树长得不好看B.树不重要C.树象征着某种精神D.树没有价值答案：C解析：将树比作信念的象征，表达了深远的寓意。（3）对“风一吹，它便摇摇欲坠”理解正确的一项是：A.树长得非常不好B.环境非常恶劣C.风不像以前那么柔了D.树有审美上的问题答案：B解析：此句用环境的恶劣衬托树的坚韧。（4）作者用“一棵树的坚守”这个标题意在告诉读者：A.树应该被保护B.坚守是不必要的C.人应该有坚守精神D.树真是太坚强了答案：C解析：标题象征人要有如树般的坚守精神。（5）文章想告诉我们的道理是：A.不要怕困难B.人要懂得放弃C.坚守比拼搏更重要D.要关心大自然答案：A解析：文章通过树的形象启示我们要有迎接困难的勇气。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)书包的故事我有一个书包，它是去年冬天买的。那个书包颜色是蓝色的，看起来很干净。但我的妈妈经常说它不干净。其实，这书包已经经历了许多困难：有一次，它被雨水淋湿；有一次，被我乱扔在地上；甚至有一次，它被我的小狗不小心咬破了。但我依然非常珍惜它，因为这它陪伴我度过了许多难忘的学习时光。（1）本文的写作顺序是：A.时间顺序B.空间顺序C.逻辑顺序D.其他答案：A解析：文章按时间顺序讲述了书包的故事。（2）“它已经经历了许多困难”中的“它”指的是：A.雨水B.我C.书包D.小狗答案：C解析：上下文中“它”指代的是书包。（3）“陪伴我度过了许多难忘的学习时光”说明作者对书包的态度是：A.厌恶B.珍惜C.冷漠D.嫉妒答案：B解析：作者用了“珍惜”“陪伴”等词表现态度。（4）“但我的妈妈经常说它不干净”中的“但”表示：A.反转B.因果C.递进D.条件答案：A解析：此处“但”表示转折，强调虽然妈妈说它不干净，但作者依然珍惜。（5）下列哪项是文章的主题？A.书包很贵B.我喜欢新书包C.书包有很多故事D.我要爱护书包答案：D解析：文章核心表达的是要爱护书包。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事在我的成长过